Ý NGHĨA CỦA CÁC THỰC ĐƠN DỌC I-Yêu cầu: - Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thực đơn ý nghĩa của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang.... và in để
Trang 1Ý NGHĨA CỦA CÁC THỰC ĐƠN DỌC
I-Yêu cầu:
- Trang bị cho học sinh các kỹ năng nhận biết các thanh thực đơn ý nghĩa của chúng giúp HS soạn thảo, chọn Font chữ, định dạng trang và in
để viết một câu chuyện
- Kỹ năng: luyện kỹ nằng bàn phím, chuột, các thao tác văn phòng -Giáo dục: HS tìm hiểu đời sống, cách ứng xử trong xã hội - Yêu môn học
II-Chuẩn bị:
Phòng máy, phần mềm cài dặt sẵn Offic
III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc
2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài:
3 Bài mới: Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn:
Trang 34 Học sinh thực hành: (15')
Khởi động chơng trình Word Tham khảo giaodiện màn hình
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh
Trang 45 Củng cố dặn dò: (3')
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài giờ sau