Bài giảng Toán lớp 3 - CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ docx

Đối chiếu Kq đổi vở KT chéo Các nhóm báo cáo KQ KT.

CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

I) Mục đích, yêu cầu

- Giúp H biết cách thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số

- Rèn cho HS kĩ năng tính toán nhanh loại toán này

II) Đồ dùng dạy - học

- GV: Bài tập 3 ,viết ra bảng phụ

- HS: SGK, vở ô li

III) Các hoạt động dạy - học

A) KT bài cũ (4’): Đặt tính và tính

77 : 3

87 : 3

B) Dạy bài mới

1) Giới thiệu bài (1’)

2) Giới thiệu phép chia (10’)

648 : 3

H: Lên bảng tính ( 2 em ) Lớp làm nháp

H: Nhận xét T: Đánh giá T: Nêu mục đích , yêu cầu giờ học T: Nêu phép tính 648 : 3

H: Lên bảng đặt tính T: Hướng dẫn tính từ trái sang phải theo

3 bước nhẩm ( chia , nhân , trừ ) mỗi lần chia được 1 chữ số ở thương

+ Tìm chữ số thứ nhất của thwong ( 1

648 3

6 216

04

3

18

18

0

Vậy 648 : 3 = 216

236 : 5 = ?

236 5

20 47

36

35

1

Vậy 236 : 5 = 47 (dư 1)

3) Thực hành ( 22 P)

Bài 1(9’): Tính

a 872 4 b 457 4

em) + Tìm chữ số thứ 2 của thương + Tìm chữ số của thương T: Kết luận : Vậy đây là phép chia hết T: Hướng dẫn H thực hiện từng lần chia + Tìm chữ số thứ nhất của thương + Tìm chữ số thứ 2 của thương Vậy phép chia còn dư 1 đây là phép chia có dư

H: Nhắc lại cách chia ( 2 em)

H: Làm bài vào vở H: Lên chữa bài trên bảng ( 8 em)

Cả lớp nhận xét Đối chiếu Kq đổi

vở KT chéo Các nhóm báo cáo KQ KT

8 218 4 114

07 05

4 4

32 17

32 16

0 1

…… ………

Bài 2 ( 6’) : Tóm tắt 9 H xếp : 1 hàng 234 H xếp …hàng ? ………

Bài 3 ( 10’ ) : Viết theo mẫu

T: Chốt ND bài 1 : Chia số có 3 chữ số cho 1 số

a Chia hết

b Chia có dư

H: Đọc thầm bài T: Bài toán cho biết gì ? Yêu cầu tìm gì H: Giải và chữa

T: Chấm điểm bài 1 , 2

H: Nêu cách làm bài mẫu ( 2 em) H: Làm bài vào vở

H: Thi chữa bài trên bảng ( 3 em)

Cả lớp nhận xét T: Chốt giảm 1 số đơn đi một số lần T: Chốt ND BT và nhắc lại cách chia số

có 3 chữ số

3 Củng cố, dặn dò: 3 P G: Nhận xét chung giờ học

H: Ôn lại Bài tập ở nhà