- Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện tính và giải bài toán một phép tính.. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác... H: Viết bài vào vở G: Nhận xét chung giờ học... - Rèn kĩ năng đặt tính,
Trang 1Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số
- Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện tính và giải bài toán một phép tính
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác
II Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu học tập bài tập 3
- HS: SGK, vở ô li
III Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
37 25
x 4 x 3
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Hình thành KT mới: ( 31 phút
)
H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua KTBC
G: Đưa phép nhân
Trang 2a Giới thiệu phép nhân: 123 x
2
123
x 2
146
123 x 2 = 146
b Thực hành:
Bài 1: Tính
x 2 x 3
Bài 2: Đặt tính rồi tính
H: Nhắc lại cách thực hiện phép
nhân
- Thực hiện nhân H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận ( phép nhân không nhớ)
H: Nêu miệng lại cách thực hiện
- Nêu kết quả theo hàng ngang
G: Đưa phép tính H: Lên bảng thực hiện H+G: nhận xét, bổ sung, kết luận (
phép nhân có nhớ)
H: Nêu lại cách thực hiện
H: Nêu yêu cầu bài tập H: Lên bảng tính kết quả H: Làm bài vào vở H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập
- Lên bảng thực hiện
H+G: Nhận xét, đánh giá
Trang 3a) 237 x 2 319 x 3
Bài 3: Tóm tắt
Mỗi chuyến chở: 116 người
3 chuyến chở: … người ?
Bài tập 4: Tìm x
a) x : 7 = 101
b) x : 6 = 107
3 Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu
của bài toán
H: Phân tích, tóm tắt bài toán
- Làm bài vào vở H: Lên bảng thực hiện( 1 em) G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu cách tìm SBC H: Lên bảng thực hiện H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Viết bài vào vở
G: Nhận xét chung giờ học
G: HD bài tập ở buổi 2
Trang 4Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố cách nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số
- Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện tính, giải toán và thực hiện gấp, giảm một
số l lần
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác
II Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu học tập bài tập 1, 5
- HS: SGK, vở ô li
III Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: 5P
110 203
x 5 x 3
B.Bài mới:
1 Giới thiệu bài: 1P
2 Luyện tập: 31 P
Bài 1: Số?
H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua KTBC
Trang 5
Thừa
số
423 210 105 241 170
Thừa
số
2 3 8 4 5
Tích
Bài 2: Tìm x
a) x: 3 = 212 x : 5 = 141
Bài 3: Tóm tắt
Một hộp: 120 cái kẹo
4 hộp : … cái kẹo ?
H: Nêu yêu cầu bài tập H: Thực hiện phép nhân, điền kết
quả vào ô trống( bảng phụ)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập
- Nhắc lại cách tìm SBC
- Lên bảng thực hiện
- làm bài vào vở
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu
của bài toán
H: Phân tích, tóm tắt bài toán
- Làm bài vào vở H: Lên bảng thực hiện( 1 em) G: Nhận xét, đánh giá
Trang 6Bài tập 5: Viết theo mẫu
Giảm 3 lần 6:3=2
3 Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu cách thực hiện H: Lên bảng làm bài( bảng phụ) H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Viết bài vào vở
G: Nhận xét chung giờ học G: HD bài tập ở buổi 2
