TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 12: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I.Mục tiêu: - Học sinh biết kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường trong nhà.. Biết phân loại đồ dùng theo vạt liệu làm ra
Trang 1TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 12: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I.Mục tiêu:
- Học sinh biết kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường trong nhà Biết phân loại đồ dùng theo vạt liệu làm ra chúng
- Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ dùng trong gia đình
- Có ý thức bảo quản cẩn thận, sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Hình vẽ SGK trang 26,27 Đồ chơi( ấm, chén, xông, nồi, ) phiếu BT H: Vở bài tập Đồ chơi( ấm, chén, xông, nồi, )
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (5P)
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1P)
2.Các hoạt động:
a) Kể tên và nêu công dụng của
1 số đồ dùng thông thường
H: Kể tên những người trong gia đình Mai, nêu rõ công việc của mỗi người trong tranh
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu vào bài mới
Trang 2trong nhà Biết phân loại đồ
dùng theo vạt liệu làm ra chúng
Kết luận: Mỗi GĐ đều có
những đồ dùng thiết yếu phục
vụ cho nhu cầu cuộc sống
b) Bảo quản và giữ gìn một số
đồ dùng trong nhà
MT: Có ý thức bảo quản cẩn
thận, sắp xếp gọn gàng, ngăn
nắp
H: Quan sát tranh 1,2,3 SGK trang 26,27 H: Làm việc theo nhóm nhỏ, điền vào phiếu
- Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng H: Kể thêm các đồ dùng trong gia đình
mà em biết H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ G: Kết luận
H: Quan sát hình 5,6,7 trang 27
- Nói các bạn trong tranh đang làm gì?
- Việclàm của các bạn đó có tác dụng gì?
H: Nói với nhau về việc sử dụng và bảo quản đồ dùng ở nhà
Trang 3Kết luận: Muốn đồ dùng bền,
đẹp ta phải biết cách bảo quản
và lau chùi thường xuyên
3.Củng cố – dặn dò: (3P)
- HS nói trước lớp
H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ G: Lưu ý HS khi sử dụng 1 số đồ dùng dễ
vở cần cẩn thận để đảm bảo an toàn H: Nêu những điểm cần ghi nhớ
H: Nhắc tên bài (1H) G: Lôgíc kiến thức bài học -Nhận xét giờ học
-Về ôn lại bài xem trước bài tuần sau