đồ và trên cơ thể mình... * Kết luận: Não và tuỷ sống là trung ơng thần kinh điều khiển mọi hoạt động của cơ thể…….
Trang 1TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CƠ QUAN THẦN KINH ( Tiết PPCT: 12)
I MỤC TIÊU:
Sau bài học,HS biết :
- Kể tên,chỉ trên sơ đồ và trên cơ thể vị trí c c bộ phận của cơ quan thần kinh
- Nêu vai trò của não tuỷ sống cá dây thần kinh và c c giá quan
GV : Cá hình SGK,hình cơ quan thần kinh
I I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A Kiểm tra bài cũ: (3phút )
- Nêu ba việ làm và k ông lên
làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan
bài tết nớc tểu?
B Bài mới
1 Giới thiệu bài: (1phút )
a) Kể tên và chỉ đợc vị trí c c bộ
phận của cơ quan thần kinh trên sơ
GV: Hỏi
- HS : trả lời
- HS,GV: nhận xét,đánh giá
- GV: nêu nội dung bài học
* HĐ1: Quan sát B1: Làm việ theo nhóm
Trang 2đồ và trên cơ thể mình.( 15 phút )
* Kết luận: Cơ quan thần kinh gồm
có bộ não, tuỷ sống,cá dây thần
kinhvà…
b) Nêu đợc vai trò của não, tuỷ
sống,c c dây thần kinh và c c giá
quan
( 14 phút )
- GV: chia nhóm,giao việ
- HS: c c nhóm quan sát H1,2 trả lời theo gợi ý:
- Chỉ và nói tên c c bộ phận của cơ quan thần kinh trên sơ đồ
- Trong c c cơ quan đó,cơ quan nào được bảo vệ bởi hộp sọ,cơ quan nào được bảo vệ bởi cột sống ?
B2 : Làm việ c lớp
- GV: treo hình cơ quan thần kinh phóng to
- HS: lên bảng chỉ trên sơ đồ c c bộ phận của cơ quan thần kinh
- GV: chỉ vào hình vẽ giảng
- HS + GV: nhận xét rút ra kết luận
* HĐ2: thảo luận B1: Chơi trò chơi
- GV: hướng dẫn c ch chơi
- HS: tham gia chơi
Trang 3* Kết luận: Não và tuỷ sống là trung
ơng thần kinh điều khiển mọi hoạt
động của cơ thể……
B2: Thảo luận nhóm
- GV: chia nhóm,giao việ
- HS: cá nhóm đọc mục bạn c n biết,lên hệ thực tế trả lời c u hỏi
- Não và tuỷ sống có vai trò gì ?
- Nêu vai trò của c c dây thần kinh
và c c giá quan -điều gì xẽ xảy ra nếu não hoặ tuỷ sống c c dây thần kinh hay một trong c c giá quan bị hỏng ? B3 : Làm việ c lớp
- HS: đại diện c c nhóm trình bày kếtquả
- HS,GV: nhân xét,bổ sung rút ra
KL
- HS: nhắ lại nội dung bài
- GV: nhận xét tết học
- HS: ôn bài ở nhà