- Lớp làm ra nháp... Bài2: Ghi lại c c từ so sánh trong những khổ thơ trên.. - GV: củng cố kiến thức bài.. - GV: Hướng dẫn - HS: lên bảng gạ h chân những sự vật được so sánh trên bảng ph
Trang 1SO SÁNH ( Tiết PPCT: 5)
- Nắm được kiểu so sánh mới so sánh hơn kém
- Nắm được c c từ có ý ng ĩa so sánh hơn kém Biết c ch thêm c c từ so sánh vào những c u chưa có từ so sánh
- HS biết dùng từ đặt c u đúng
GV: bảng lớp viết 3 khổ thơ bài1,bảng phụ
Chữa bài 2, 3 t ết trước
1 Giới thiệu bài: ( 1 phút )
a.Bài1: Tìm c c hình ảnh so sánh
trong những khổ thơ sau ( 8 phút )
- HS: chữa miệng bài 2,3 tết trước
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
- GV: nêu mục đích,yêu c u
- HS: đọc yêu c u của bài
- GV: hướng dẫn c ch làm
- HS: làm bài trên bảng
- Lớp làm ra nháp
Trang 2b Bài2: Ghi lại c c từ so sánh trong
những khổ thơ trên.( 8 phút )
c.Bài3: Tìm những sự vật được so
sánh với nhau trong c c c u thơ.( 8
phút )
d.Hãy t m c c tù so sánh có thể thêm
vào
những c u chưa có từ so sánh ở bài tập
- GV: giúp HS phân biệt so sánh hơn kém và so sánh ngang bằng
- HS: đọc yêu c u của bài
- GV: hướng dẫn
- HS: lên bảng gạ h từ so sánh
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
- GV: củng cố kiến thức bài
- HS: đọc yêu c u của bài
- GV: Hướng dẫn
- HS: lên bảng gạ h chân những sự vật được so sánh trên bảng phụ
- HS + GV: nhận xét,bổ sung
- GV: củng cố kiến thức bài
- HS: đọc yêu c u của bài
- GV: hướng dẫn
- HS: làm trên bảng,chữa bài
Trang 3( 8 phút )
- HS: nhắ lại nội dung bài
- GV: nhận xét tết học
- HS: ôn lại bài ở nhà