Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM doc

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A.Tập đọc : - Rèn kỹ năng đọc thành t ếng: Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời c c nhân vật.. Kể truyện : - Rèn kỹ năng nói Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ S

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM ( Tiết PPCT: 13+14 )

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

A.Tập đọc :

- Rèn kỹ năng đọc thành t ếng: Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời

c c nhân vật

- Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu ng ĩa cá từ trong bài, hiểu ý nghĩa c u chuyện

B Kể truyện :

- Rèn kỹ năng nói Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ SGK, kể lại được

c u chuyện

- Rèn kỹ năng nghe: Biết nhận xét,đánh giá lời kể của bạn

I ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

GV : Tranh SGK

I I.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

A kiểm tra bài cũ: (5phút)

- Đọc bài “Ông ngoại”

B Bài mới

1 Giới thiệu bài: (1phút )

- HS: đọc bài và trả lời c u hỏi

- HS + GV: nhận xét,đánh giá

-GV: dùng tranh để giới thiệu

2 Luy n đọc và t m hiểu bài

a.Luỵện đọc: (24phút)

- Đọc c u

- Đọc từ khó: loạt đạn,nứa tép

- Đọc đoạn

b.Tìm hiểu bài (10phút )

Tiết 14

*Kể chuyện: (18phút )

Nội dung: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi

và sửa lỗi Người dám nhận lỗi và sửa lỗi

là người dũng cảm

- GV: đọc,hướng dẫn đọc đúng

- HS: đọc nối tếp c u

- GV: nhận xét -HS: đọc từ khó -GV: giải nghĩa từ

- HS: đọc nối t ếp đoạn

- HS + GV: nhận xét

- HS: đọc đoạn trên bảng phụ

- Đọc đoạn trong trong nhóm

- HS: đọc thầm bài và trả lời c u hỏi

- HS + GV: nhận xét bổ sung

- HS: thi đọc phân vai theo nhóm

- HS + GV: nhận xét

- HS: đọc đề bài theo gợi ý

- GV: kể

- HS: thi kể từng đoạn

- HS + GV: nhận xét đánh giá

4 Củng cố dặn dò: (2phút)

- HS: nêu nội dung bài

- HS: nhắ lại nội dung bài

- GV: nhận xét t ết học

- HS: tập kể lại truyện ở nhà

TẬP ĐỌC CUỘC HỌP CHỮ VIẾT( Tiết PPCT: 15)

I MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:

- Rèn kỹ năng đọc thành tếng: Chú ý đọc đúng c c từ dễ phát âm sai Biết nghỉ hơi đúng sau cá dấu câu

- Rèn kỹ năng đọc – hiểu:Hiểu nội dung bài tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và c u nói chung.Hiểu c ch tổ chức một cuộc họp

I ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

GV : Tranh minh hoạ bài đọc

- bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn

I I HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A kiểm tra bài cũ: (5phút ) - HS: kể lại c u chuyện

- Kể lại c u chuyện “Người lnh

dũng c m.”

B Bài mới

a.Luyện đọc: ( 12 phút )

- Đọc từng c u

- Đọc từ k ó: chú lnh, lấm tấm

-Đọc đoạn

b.Tìm hiểu bài ( 10phút )

Nội dụng: Tầm quan trọng của dấu

chấm

- HS + GV: nhận xét,đánh giá

- GV: dùng tranh để giới thiệu bài- GV: đọc,hướng dẫn đọc đúng

- HS: đọc nối tếp câu

- GV: nhận xét

- HS: đọc từ khó

- GV: giải nghĩa từ

- HS: đọc nối tếp đoạn

- HS + GV: nhận xét

- HS: đoạn văn trên bảng phụ

- Đọc đoạn theo nhóm

- HS: đọc thầm và trả lời c u hỏi

- HS + GV: nhận xét,bổ sung

- HS: nêu ND bài

- HS: khá,giỏi đọc c bài

- Thi đoc đoạn- HS + GV: nhận xét

- HS: nhắ lại ND- GV: nhận xét

tết học- HS: luyện đọc ở nhà.