LUYỆN VIẾT MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG CAO I.. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Nghe viết chính xá một đoạn trong bài Một trường tểu học vùng c o... MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Rèn kỹ năng viết Biết viết m
Trang 1LUYỆN VIẾT MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG CAO
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Nghe viết chính xá một đoạn trong bài Một trường tểu học vùng c o
- Rèn kỹ năng viết đúng, đều, lền mạ h
I HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HS : Bảng con
I I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
3.Viết bài: ( 26phút)
Luyện viết bài Một trường t ểu học vùng
c o
- GV: đọc đoạn viết
- HS: đọc
- Tìm hiểu nội dung doạn viết
- Viết bảng con từ k ó
- GV: đọc
- HS: nghe viết
- GV: quan sát,uốn nắn
- HS: soát lỗi
- GV: chấm 7 bài,nhận xét
Trang 25 Củng cố, dặn dò: (2phút) - GV: nhân xét tết học
- HS:uyện viết ở nhà
TẬP LÀM VĂN VIẾT THƯ (Tiết PPCT: 13)
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Rèn kỹ năng viết Biết viết một bức thư cho một bạn cùng lứa tuổi thuộc
tnh miền Nam( hoặ miền Trung,miền Bắ ) theo gợi ý trong SGK.Trình bày đúng thể thức một bức thư
- Biết dùng từ,đặt c u đúng,viết đúng chính tả.Biết bộc lộ tnh c m thân
ái với người bạn mình viết thư
I ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
GV: bảng lớp viết đề bài và gợi ý viết thư
I I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A Kiểm tra bài cũ: 5 phút)
- Đọc đoạn viết về c nh đẹp nước
ta
B Bài mới.
- HS: đọc đoạn viết vê c nh đẹp nước ta
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
Trang 31 Giới thiệu bài: (1phút)
Viết một bức thư cho bạn ở một
t nh miền Nam ( hoặ miền trung,
miền Bắ ) để làm quen và hẹn bạn
cùng thi đua học tốt.( 32phút)
- GV: nêu mục đích,yêu cầu
- GV: hướng dẫn HS phân tch đề bài
- HS: đọc yêu c u của bài tập
- GV: đặt c u hỏi + Bài tập yêu c u c c em viết thư cho ai?
+ Mục đích viết thư là gì?
+ Những ND cơ bản trong thư là gì? + Hình thức lá thư như thế nào?
- HS: nói tên, địa chỉ người c c em muốn viết thư
+ Nói mẫu phần lý do viết thư,tự giới thiệu
- HS: viết thư
- GV: theo dõi, giúp đỡ
- HS: đọc bài viết
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
- GV: nhận xét t ết học
Trang 4- HS: hoàn thiện bức thư.