MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A.Tập đọc: - Rèn kỹ năng đọc thành tếng: Chú ý c c từ ngữ: gậy trúc, lững thững, ông ké,Kim Đồng,bọn lnh - Rèn kỹ năng đọc- hiểu: Hiểu ng ĩa c c từ ngữ được chú giải
Trang 1TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ ( Tiết PPCT: 40 +41 )
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
A.Tập đọc:
- Rèn kỹ năng đọc thành tếng: Chú ý c c từ ngữ: gậy trúc, lững thững,
(ông ké,Kim Đồng,bọn lnh)
- Rèn kỹ năng đọc- hiểu: Hiểu ng ĩa c c từ ngữ được chú giải cuối truyện
+ Hiểu nội dung truyện: Kim Đồng là một lên lạc rất nhanh trí,dũng c m khi làm nhiệm v dẫn đường và bảo vệ c n bộ c ch mạng
B Kể truyện :
- Rèn kỹ năng nói Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ 4 đoạn của c u chuyện, HS kể lại được toàn bộ c u chuyện Người l ên lạc nhỏ. Giọng kể
lnh hoạt,phù hợp với diễn biến của c u chuyện
- Rèn kỹ năng nghe: Biết nhận xét,đánh giá lời kể của bạn
I ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
GV : Tranh SGK
Trang 2I I.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A kiểm tra bài cũ: (5phút)
- Đọc bài Cửa Tùng
B Bài mới
- Đọc c u
- Đọc từ khó:gậy trúc, lững thững, huýt
sáo.
- Đọc đoạn chú ý một số c u văn:
+ Lời ông Ké thân mật, vui vẻ: nào, bác
cháu ta lên đường!
+ Lời Kim Đồng thản nhiên (Đón thầy mo
- HS: Đọc bài Cửa Tùng
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
- GV: giới thiệu chủ điểm mới Anh
em một nhà
- GV: đọc, hướng dẫn đọc ngắt nghỉ đúng
- HS: đọc nối t ếp c u
- GV: nhận xét -HS: đọc từ khó
- HS: đọc nối t ếp đoạn
- HS + GV: nhận xét
- HS: đọc chú giải SGK
- GV: giải nghĩa từ
- HS: đọc đoạn trên bảng phụ + Đọc đoạn trong trong nhóm + Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1,2,4
Trang 3- Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ bảo
vệ cán bộ, dẫn đường đưa c n bộ đến địa
điểm mới Cán bộ đóng vai già Nùng để dễ
hoà đồng với mọi người…
- Kim Đồng nhanh trí gặp địch không hề tỏ
ra bối rối, sợ sệt, bình t nh huýt sáo báo
hiệu
Nội dung: Kim đồng là một lên lạ rất
nhanh trí, dũng c m khi làm nhiệm vụ dẫn
đường và bảo vệ c n bộ c ch mạng
- HS: đọc thầm đoạn 1 trả lời c u hỏi
- HS + GV: nhận xét bổ sung
- HS: đọc thầm đoạn 2,3,4 trả lời c u hỏi
- HS + GV: nhận xét,bổ sung
- HS: nêu ND bài
- GV: đọc diễn c m đoạn 3, hướng dẫn đọc đúng
- HS: thi đọc đoạn 3 theo cá h phân vai
- HS + GV: nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt
- GV: nêu nhiệm vụ, hướng dẫn HS
kể toàn chuyện theo tranh
- HS: quan sát tranh minh hoạ, HS khá, giỏ kể mẫu đoạn1
Trang 46 củng cố, dặn dò: 2phút)
+ Từng c p HS tập kể + Bốn HS nối tếp nhau thi kể trước lớp từng đoạn theo tranh
- HS + GV: nhận xét, bình chon bạn
kể hay,đúng
- HS: nhắ lại ND bài
- GV: nhận xét tết học
- HS: tập kể lại chuyện