Kể truyện : - Rèn kỹ năng nói Biết nhập vai một bạn nhỏ trong truyện, kể lại đợc toàn bộ c u chuyện.. - Rèn kỹ năng nghe: Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV
Trang 1TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ ( Tiết PPCT: 22 + 23 )
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
A.Tập đọc :
- Rèn kỹ năng đọc thành tếng: Đọc đúng c c kiểu c u, c u kể, c u hỏi.Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời c c nhân vật
- Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa c c từ trong bài, hiểu ý nghĩa c u chuyện
B Kể truyện :
- Rèn kỹ năng nói Biết nhập vai một bạn nhỏ trong truyện, kể lại đợc toàn bộ c u chuyện
- Rèn kỹ năng nghe: Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn
I ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
GV : Tranh minh hoạ bài đọc bảng phụ viết đoạn văn c n hớng dẫn luyện đọc
I I.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A kiểm tra bài cũ: (5phút)
- Đọc thuộc lòng bài : “Bận”
B Bài mới
- HS: đọc thuộc lòng bài Bận
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
Trang 21 Giới thiệu bài: (1phút )
a.Luỵện đọc: (24phút)
- Đọc c u
- Đọc từ khó: sải c nh,ríu rí, lùi dần
- Đọc đoạn
b.Tìm hiểu bài (10phút )
Tiết 14
*Kể chuyện: (18phút )
Nội dung: Mọi ngời trong cộng đồng phải
quan tâm đến nhau…
-GV: dùng tranh để giới thiệu
- GV: đọc,hớng dẫn đọc đúng
- HS: đọc nối tếp c u
- GV: nhận xét -HS: đọc từ khó -GV: giải nghĩa từ
- HS: đọc nối tếp đoạn
- HS + GV: nhận xét
- HS: đọc đoạn trên bảng phụ
- Đọc đoạn trong trong nhóm
- HS: đọc thầm bài và trả lời c u hỏi
- HS + GV: nhận xét bổ sung
- HS: thi đọc phân vai theo nhóm
- HS + GV: nhận xét
- HS: đọc đề bài theo gợi ý
- GV: kể
- HS: thi kể từng đoạn
- HS + GV: nhận xét đánh giá
- HS: nêu nội dung bài
Trang 34 Củng cố dặn dò: (2phút) - HS: nhắc lại nội dung bài
- GV: nhận xét tết học
- HS: tập kể lại truyện ở nhà
TẬP ĐỌC TIẾNG RU ( Tiết PPCT: 24)
I MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:
- Rèn kỹ năng đọc thành tếng: Chú ý đọc đúng c c từ dễ phát âm sai Nhỉ hơi đúng giữa c c dòng thơ.Biết đọc bài vơpí giọng t nh c m,thiết tha
- Rèn kỹ năng đọc – hiểu:Hiểu cá từ ngữ trong bài,hiểu nội dung bài
- Học thuộc lòng bài thơ
I ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
GV : Tranh minh hoạ bài đọc
- bảng phụ viết khổ thơ cần hớng dẫn
I I HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A kiểm tra bài cũ: (5phút )
- Kể lại c u chuyện “Cá em nhỏ
và cụ già”
B Bài mới
- HS: kể lại c u chuyện
- HS + GV: nhận xét,đánh giá
Trang 41 Giới thiệu bài: (1phút)
a.Luyện đọc: ( 12 phút )
- Đọc từng c u
- Đọc từ khó: thân lúa, nhận gian,
đốm lửa
-Đọc khổ thơ
b.Tìm hiểu bài ( 10phút )
Nội dụng: Con ngời sống giữa cộng
đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè,
đồng chí
3.Học thuộc lòng bài thơ: ( 10 phút
)
- GV: dùng tranh để giới thiệu bài
- GV: đọc,hớng dẫn đọc đúng
- HS: đọc nối t ếp c u
- GV: nhận xét
- HS: đọc từ khó
- GV: giải nghĩa từ
- HS: đọc nối t ếp khổ thơ
- HS + GV: nhận xét
- HS: đọc khổ thơ trên bảng phụ
- Đọc khổ thơ theo nhóm
- HS: đọc thầm và trả lời c u hỏi
- HS + GV: nhận xét,bổ sung
- HS: nêu ND bài
- GV: hớng dẫn học thuộc khổ thơ, bài thơ trên bảng phụ
- HS: thi học thuộc lòng khổ thơ, bài thơ
- HS + GV: nhận xét
- HS: nhắ lại ND
Trang 54 Củng cố, dặn dò: 2phút) - GV: nhận xét tết học
- HS: luyện đọc ở nhà