- Phân tích các số có hai chữ số theo chục và đơn vị.. Các hoạt động dạy học A... Cả lớp làm vào vở.. Nhận xét và chữa bài.. - GV củng cố : Cách đọc, viết số có hai chữ số vàphân tích s
Trang 1Toán
ôn tập các số đến 100 (tiếp theo)
I Mục tiêu :
Giúp HS củng cố về :
- Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số
- Phân tích các số có hai chữ số theo chục và đơn vị
II Đồ dùng dạy học : Kẻ sẵn bảng nh bài 1 SGK vào tờ
giấy to
II Các hoạt động dạy học
A Bài cũ : Số liền trớc của 90 là số nào ? Số liền sau của 90 là số nào ?
B Dạy bài mới :
1 Giới thiệu và ghi bảng :
2 Thực hành :
v Bài 1: HS đọc và nêu yêu cầu : Viết (theo mẫu) :
vị
Viết
số
Đọc số
Trang 28 5 85 Tám mơi
lăm
85 = 80 + 5 36 =
71 = 94 =
- HS lần lợt lên bảng làm Cả lớp làm vào vở Nhận xét và chữa bài
- GV củng cố : Cách đọc, viết số có hai chữ số vàphân tích số có hai chữ số
v Bài 2 : HS nêu yêu cầu : Viết các số 57, 98, 61, 88, 74, 47 theo mẫu
57 = 50 + 7
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu : Viết mỗi số có hai chữ số dới dạng phép cộng các chục và đơn vị
- GV hớng dẫn HS làm mẫu
Trang 3- HS lần lợt lên bảng làm – Cả lớp làm vào vở
- Nhận xét và chữa bài
v Bài 3 : (>, <, =) ?
- HS nêu yêu cầu
34 38 27 72 80 + 6 86
72 70 68 68 40 + 4 44
- HS làm bài vào vở - Gọi vài HS lên bảng làm bài
- Nhận xét và chữa bài
- GV củng cố lại cách so sánh các số có hai chữ số
v Bài 4 : Viết các số : 33, 54, 45, 28 :
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn :
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé :
- HS làm bài vào vở – HS lên bảng chữa bài
- GV củng cố cách xếp các số có hai chữ số theo thứ tự
v Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô trống, biết các số đó là 98 76, 67,
93, 84
‾ GV hớng dẫn HS làm tơng tự bài 4
Trang 4‾ GV củng cố cách điền
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau