Bài:Vẽ trang trí Màu sắc, cách vẽ mà vào hình có sẵn I: Mục tiêu - HS sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1 - Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau - Vẽ màu vào
Trang 1Bài:Vẽ trang trí
Màu sắc, cách vẽ mà vào hình có sẵn
I: Mục tiêu
- HS sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1
- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích
II: Chuẩn bị
- GV; Phóng to hình vinh hoa ở VTV
- Bài vẽ của hs khóa trước
- Bảng màu
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1’ Kiểm tra bài
cũ
Bài mới
Giới thiệu bài
Nêu cách nặn, xé dán, vẽ con vật?
GV nhận xét câu trả lời
GV giới thiệu tranh , ảnh để hs
HSTL
Trang 27’
1: Quan sát và
nhận xét
thấy được màu sắc luôn thay đổi Mọi vật đều có màu sắc đẹp Màu sắc làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn
GV treo tranh Nêu 3 màu cơ bản đã học?
Kể thêm màu có trong tranh?
Yêu cầu hs tìm trên hộp màu các màu đó
Màu vàng+ màu đỏ=?
Màu lam+Màu vàng=?
Màu đỏ+màu lam=?
Gv nhận xét Các màu lục, tím, da cam đều được tạo ra bởi các màu cơ bản như đỏ, vàng, lam Ngoài ra còn
có rất nhiều các màu khác nữa như hồng, xanh rêu…Để vẽ tốt màu vào tranh Vinh hoa cô sẽ hướng dẫn các bạn cách vẽ màu
HS quan sát tranh
HSTL HSTL
HS tìm màu
HSTL HSTL HSTL
HS lắng nghe
Trang 37’
2: Cách vẽ
màu
GV treo tranh Vinh hoa Đông
Hồ Yêu cầu hs nhận xét về cách vẽ màu của tranh Đông Hồ?
Tranh Vinh hoa thể loại Đông
Hồ dùng mấy màu?
Gv treo tranh phô tô ở trong VTV
Trong tranh có những hình ảnh gì?
Hình ảnh nào là chính?
GV hướng dẫn hs vẽ màu vào
em bé, hoa cúc, con gà, nền tranh
Các hình phải vẽ màu khác nhau Màu em bé và con gà phải nổi bật
Gv cho hs quan sát bài vẽ mầu của hs khóa trước
HS quan sát tranh Đông Hồ
HS suy nghĩ trả lời
HSTL
HS quan sát
HSTL
HSTL
Hs quan sát và học tập
Trang 422’
3’
3: Thực hành
4: Nhận xét ,
đánh giá
GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài
Nhắc hs chọn màu tươi sáng để
vẽ
Vẽ màu em bé và con gà phải nổi bật
Tránh vẽ màu ra ngoài, vẽ cẩn thận, vẽ kín tranh
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt
GV nhận xét ý kiến của hs
GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố-dặn dò
Hoàn thành bài Chuẩn bị bài sau
HS thực hành
HS nhận xét
Vẽ màu Cách thể hiện