1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - VIẾT THƯ (KIỂM TRA VIẾT) pps

3 8K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 179,63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TẬP LÀM VĂN VIẾT THƯ KIỂM TRA VIẾT I.. -Viết một lá thư có đủ 3 phần: đầu thư, phần chính, phần cuối thư với nội dung: thăm hỏi, chúc mừng, chia buồn, bày tỏ tình cảm chân thành.. KTBC:

Trang 1

TẬP LÀM VĂN

VIẾT THƯ (KIỂM TRA VIẾT)

I Mục tiêu:

-Rèn luyện kĩ năng viết thư cho HS

-Viết một lá thư có đủ 3 phần: đầu thư, phần chính, phần cuối thư với nội dung: thăm hỏi, chúc mừng, chia buồn, bày tỏ tình cảm chân thành

II Đồ dùng dạy học:

-Phần ghi nhớ trang 34 viết vào bảng phụ

-Phong bì (mua hoặc tự làm)

III Hoạt động trên lớp:

1 KTBC:

-Gọi HS nhắc lại nội dung của một bức

thư

-Treo bảng phụ nội dung ghi nhớ phần

viết thư trang 34

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

-Trong tiết học nàu các em sẽ làm bài kiển

-3 HS nhắc lại -Đọc thầm lại

-Lắng nghe

Trang 2

tra viết thư Lớp mình sẽ thi xem bạn nào

có thể viết một lá thư đúng thể thức nhất,

hay nhất

b Tìm hiểu đề:

-Kiểm tra việc chuẩn bị giấy, phong bì của

HS

-Yêu cầu HS đọc đề trong SGK trang 52

-Nhắc HS :

+Có thể chọn 1 trong 4 đề để làm bài

+Lời lẽ trong thư cần thân mật, thể hiện sự

chân thành

+Viết xong cho vào phong bì, ghi đầy đủ

tên người viết, người nhận, địa chỉ vào

phong bì (thư không dán)

-Hỏi: Em chọn viết cho ai? Viết thư với

mục đích gì?

c Viết thư:

-HS tự làm bài, nộp bài vàGV chấm một

số bài

3 Củng cố – dặn dò:

-Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị của nhóm mình

-2 HS đọc thành tiếng

-Lắng nghe

- HS chọn đề bài

-5 HS trả lời

Trang 3

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 06/07/2014, 16:20

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w