1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

6 6K 10
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện tập về cấu tạo của tiếng
Tác giả Nhóm tác giả
Người hướng dẫn Thầy Nguyễn Văn A
Trường học Trường Tiểu Học ABC
Chuyên ngành Luyện từ và câu
Thể loại Luyện tập
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 202,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Phân tích đúng cấu tạo của tiếng trong câu.. -Hoặc bảng cấu tạo của tiếng viết ra giấy khổ lớn để HS làm bài tập.. KTBC: - Yêu cầu 2 HS lên bảng phân tích cấu tạo của tiếng trong các c

Trang 1

LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG

I Mục tiêu:

-Củng cố kiến thức về cấu tạo của tiếng 3 bộ phận : âm đầu , vần thanh

-Phân tích đúng cấu tạo của tiếng trong câu

-Hiểu thế nào là 2 tiếng bắt vần với nhau trong thơ

II Đồ dùng dạy học:

-Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng

-Bộ xếp chữ HVTH

-Hoặc bảng cấu tạo của tiếng viết ra giấy khổ lớn để HS làm bài tập

III Hoạt động trên lớp:

1 KTBC:

- Yêu cầu 2 HS lên bảng phân tích cấu tạo

của tiếng trong các câu :

Ở hiền gặp lành

Uống nước nhớ nguồn

- 2 HS lên bảng làm

Tiếng Ở hiền gặp

lành

Âm đầu h g l Vần ơ iên ăp

Trang 2

-GV kiểm tra và chấm bài tập về nhà của

một số HS

- Nhận xét , cho điểm HS làm bài trên

bảng

- HS 1 : Em hãy vẽ sơ đồ cấu tạo của

tiếng ? Tìm ví dụ về tiếng có đủ 3 bộ phận

, 2 ví dụ về tiếng không có đủ 3 bộ phận ?

- HS 2 : Tiếng Việt có mấy dấu thanh ?

Đó là những dấu thanh nào ?

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- Tiếng gồm mấy bộ phận ? Gồm những

bộ phận nào ?

- Giới thiệu : Bài học hôm nay sẽ giúp các

em luyện tập , củng cố lại cấu tạo của

tiếng

b) Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1

- Chia HS thành các nhóm nhỏ

anh

Thanh hỏi huyền nặng

huyền

- Tương tự làm câu 2

- Tiếng gồm 3 bộ phận : âm đầu , vần , thanh , tiếng nào cũng phải có vần

và thanh Có tiếng không có âm đầu

- Lắng nghe

Trang 3

- Yêu cầu HS đọc đề bài và mẫu

- Phát giấy khổ to đã kẻ sẵn cho các nhóm

- Yêu cầu HS thi đua phân tích trong

nhóm GV đi giúp đỡ , kiểm tra để đảm

bảo HS nào cũng được tham gia

- Nhóm làm xong trước sẽ dán bài lên

bảng Các nhóm khác nhận xét , bổ sung

để có lời giải đúng

- Nhận xét bài làm của HS

Lời giải

Tiếng Khôn ngoan đối đáp

người

Âm đầu kh ng đ đ ng

Vần ôn oan ôi ap

ươi

Thanh ngang ngang sắc sắc

huyềên2

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- 2 HS đọc trước lớp

- Nhận đồ dùng học tập

- Làm bài trong nhóm

- Nhận xét

Tiếng cùng một mẹ chớ

hoài

Âm đầu c m m ch h Vần ung ôt e ơ oai

Thanh huyền nặng nặng sắc huyền

Trang 4

- Hỏi :

+ Câu tục ngữ được viết theo thể thơ nào

?

+ Trong câu tục ngữ , hai tiếng nào bắt

vần với nhau ?

Bài 3

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Gọi HS nhận xét và chốt lời giải đúng

Bài 4

- Qua 2 bài tập trên , em hiểu thế nào là 2

tiếng bắt vần với nhau ?

- 1 HS đọc trước lớp

+ Câu tục ngữ được viết theo thể thơ lục bát

+ Hai tiếng ngoài – hoài bắt vần với nhau , giống nhau cùng có vần oai

- 2 HS đọc to trước lớp

- Tự làm bài vào vở , gọi 2 HS lên bảng làm bài

- Nhận xét và lời giải đúng là : + Các cặp tiếng bắt vần với nhau là :

loắt choắt – thoăn thoắt , xinh xinh , nghênh nghênh

+ Các cặp có vần giống nhau hoàn toàn là:

choắt – thoắt

+ Các cặp có vần giống nhau không

hoàn toàn là: xinh xinh –nghênh

nghênh

Trang 5

- Nhận xét câu trả lời của HS và kết luận :

2 tiếng bắt vần với nhau là 2 tiếng có

phần vần giống nhau – giống nhau hoàn

toàn hoặc không hoàn toàn

- Gọi HS tìm các câu tục ngữ , ca dao ,

thơ đã học có các tiếng bắt vần với nhau

Bài 5

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm bài HS nào xong

- HS tiếp nối nhau trả lời cho đến khi

có lời giải đúng : 2 tiếng bắt vần với nhau là 2 tiếng có phần vần giống nhau – giống nhau hoàn toàn hoặc không hoàn toàn

- Lắng nghe

- Ví dụ :

+ Lá trầu khô giữa cơi trầu

Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay

+ Cánh màn khép lỏng cả ngày Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa

Nắng mưa từ những ngày xưa Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan

Trang 6

giơ tay ,GV chấm bài

- Nếu HS gặp khó khăn trong việc tìm

chữGV có thể gợi ý

+ Đây là câu đố tìm chữ ghi tiếng

+ Bớt đầu có nghĩa là bỏ âm đầu , bỏ đuôi

có nghĩa là bỏ âm cuối

-GV nhận xét

3 Củng cố, dặn dò

- Tiếng có cấu tạo như thế nào ? Lấy ví dụ

về tiếng có đủ 3 bộ phận và tiếng không

có đủ 3 bộ phận

-Gọi 2 HS lên bảng thi nhau phân tích

nhanh cấu tạo của tiếng “ nghiêng và

uống”

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò HS về nhà làm bài tập và tập tra

từ điển để biết nghĩa của các từ ở bài tập 2

trang 17

+ Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi

- 1 HS đọc to trước lớp

- Tự làm bài

Dòng 1 : chữ bút bớt đầu thành chữ út

Dòng 2 : Đầu đuôi bỏ hết thì chữ bút thành chữ ú

Dòng 3, 4 : Để nguyên thì là chữ bút

Ngày đăng: 06/07/2014, 16:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng . Các nhóm khác nhận xét , bổ sung - Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx
ng Các nhóm khác nhận xét , bổ sung (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w