TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 12: NHÀ Ở I.Mục tiêu: - Học sinh biết nhà ở là nơi sinh sống của mọi người trong gia đình.. - Kể được địa chỉ nhà ở mình của mình và các đồ đạc trong gia đình.. - Y
Trang 1TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 12: NHÀ Ở I.Mục tiêu:
- Học sinh biết nhà ở là nơi sinh sống của mọi người trong gia đình
- Kể được địa chỉ nhà ở mình của mình và các đồ đạc trong gia đình
- Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà
II Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK
- HS: SGK
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: 3P
“Ba ngọn nến lung linh”
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: 2P
2,Nội dunGV: 27P
a-HĐ1: Quan sát tranh (SGK)
MT: Nhận biết các loại nhà khác nhau
H+GV: Cùng hát
GV: Giới thiệu bài GV: Treo tranh (SGK) H: Quan sát hình GV: Ngôi nhà này ở đâu? Bạn thích ngôi nhà nào?
Trang 2ở các vùng
Kết luận: Nhà là nơi sống và làm việc
của mọi người trong gia đình
b-HĐ2: Quan sát tranh theo nhóm nhỏ
MT: Kể được tên những đồ dùng
Kết luận: Mỗi gia đình đều có những
đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc
mua sắm những đồ dùng nhưng còn phụ
thuộc vào kinh tế
Nghỉ giải lao
c-HĐ3: Vẽ tranh
MT: Biết vẽ ngôi nhà của mình và giới
thiệu cho bạn trong lớp
Kết luận: Mỗi người đều mơ ước có
ngôi nhà ở tốt và đầy đủ những đồ dùng
cần thiết, phải yêu quý ngôi nhà của
mình
H: Thảo luận nhóm (2H) H: Trả lời
GV: Cho học sinh quan sát thêm tranh và giải thích
GV: Cho học sinh quan sát thêm tranh và giải thích
GV: Kết luận
GV: Chia lớp thành 4 nhóm giao nhiệm
vụ cho từng nhóm H: Thảo luận tranh nói tên các đồ dùng trong nhà
H: Nêu tên các đồ dùng GV: Kết luận
GV: Hướng dẫn học sinh vẽ ngôi nhà của mình
H: Tự vẽ H: Trình bày sản phẩm của mình
Trang 33.Củng cố – dặn dò: 3P H+GV: Nhận xét
GV: Chốt nội dung bài Dặn học sinh về nhà yêu quý bảo vệ ngôi nhà
Trang 4
TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 12: NHÀ Ở I.Mục tiêu:
- Học sinh biết nhà ở là nơi sinh sống của mọi người trong gia đình
- Kể được địa chỉ nhà ở của mình và các đồ đạc trong gia đình mình
- Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà
II Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, tranh vẽ 1 số đồ đạc trong gia đình
- HS: SGK
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: 3P
- Kể tên những người sống trong gia
đình em
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: 1P
2,Nội dung: 28P
a-Quan sát tranh (SGK)
H: Trả lời H+GV: Nhận xét, đánh giá
GV: Giới thiệu bài qua tranh vẽ GV: Treo tranh (SGK)
H: Quan sát hình vẽ SGK GV: Ngôi nhà này ở đâu? Bạn thích ngôi
Trang 5MT: Nhận biết các loại nhà khác nhau
ở các vùng
Kết luận: Nhà là nơi sống và làm việc
của mọi người trong gia đình
b- Quan sát tranh theo nhóm nhỏ
MT: Kể được tên những đồ dùng
Kết luận: Mỗi gia đình đều có những
đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc
mua sắm những đồ dùng nhưng còn phụ
thuộc vào kinh tế
Nghỉ giải lao
c-Vẽ tranh
MT: Biết vẽ ngôi nhà của mình và giới
thiệu cho bạn trong lớp
Kết luận: Mỗi người đều mơ ước có
ngôi nhà ở tốt và đầy đủ những đồ dùng
nhà nào?
H: Thảo luận nhóm ( nhóm đôi) H: Phát biểu
GV: Cho học sinh quan sát thêm tranh và giải thích
GV: Kết luận H: Nhắc lại GV: Chia lớp thành 4 nhóm giao nhiệm
vụ cho từng nhóm H: Thảo luận tranh nói tên các đồ dùng trong nhà
H: Nêu tên các đồ dùng GV: Kết luận
H: Nhắc lại
GV: Hướng dẫn học sinh vẽ ngôi nhà của mình
H: Tự vẽ H: Trình bày sản phẩm của mình
Trang 6cần thiết, phải yêu quý ngôi nhà của
mình
3.Củng cố – dặn dò: 3P
H+GV: Nhận xét
GV: Chốt nội dung bài Dặn học sinh về nhà yêu quý bảo vệ ngôi nhà