TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I.Mục tiêu: - Giúp HS biết cách giữ vệ sinh răng miệng, đề phòng sâu răng và có hàm răng khoẻ mạnh.. - Chăm sóc răng miệng đúng cách.. GV:
Trang 1TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách giữ vệ sinh răng miệng, đề phòng sâu răng và có hàm
răng khoẻ mạnh
- Chăm sóc răng miệng đúng cách
- Tự giác súc miệng sau khi ăn
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV: Bàn chải, kem đánh răng, bộ hàm răng
- HS: Bàn chải, kem đánh răng
III.Các hoạt động dạy- học:
A.KTBC: (4 phút)
- Trò chơi: “Ai nhanh ai khoẻ”
B.Bài mới
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2,Nội dung
a)Thảo luận nhóm (10 phút)
MT: HS biết thế nào là răng khoẻ, thế
nào là răng sún, bị sâu thiếu vệ sinh
GV: Hướng dẫn H: Chơi trò chơi GV: Giới thiệu bài mới H: Cứ 2 bạn quay mặt vào nhau, quan sát hàm răng của nhau
- Nhận xét hàm răng của bạn
- HS phát biểu( 5-8 em) H+GV: Nhận xét, bổ sung
Trang 2Kết luận: răng của trẻ em đủ 20 chiếc
gọi là răng sữa
b-Làm việc với Sgk: (9 phút)
MT: Nhận ra việc nên làm và không
nên làm để bảo vệ răng
Kết luận: Đánh răng vào buổi sáng
sau khi ngủ dậy, trước khi đi ngủ
không nên ăn đồ ngọt nhiều mà sún
răng
c Thực hành đánh răng
3.Củng cố – dặn dò: (2 phút)
GV: Kết luận GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình (Sgk) chỉ và nói tên những việc làm của bạn trong hình nêu rõ việc làm nào đúng, việc nào sai
H: Trình bày trước lớp( 3 em) H+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Kết luận
H: Liên hệ GV: Hướng dẫn H: Đánh răng theo HD của GV GV: Quan sát, uốn nắn
H+GV: Nhận xét, bổ sung, nhắc nhở HS đánh răng còn chưa đúng cách
GV: Chốt nội dung bài GV: Dặn học sinh cần thực hiện tốt bài học
Trang 3TỰ NHIÊN XÃ HỘI:
Bài 7: THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG RỬA MẶT I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết đánh răng và rửa mặt đúng cách
- Thực hiện tốt vệ sinh cá nhân
- Có ý thức vệ sinh cá nhân
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV: Hàm răng, bàn chải, cốc, khăn mặt
- H: SGK,
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (4 phút)
Chơi trò “Cô giáo bảo”
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2,Nội dung
a) HĐ1: Thực hành đánh răng (14
phút)
MT: Biết đánh răng đúng cách
GV: Tổ chức trò chơi -> nêu quy tắc chơi H: Làm theo yêu cầu của giáo viên GV: Giới thiệu trực tiếp
GV: Cho học sinh quan sát mô hình hàm răng
H: Chỉ vào mặt trong của răng +Mặt ngoài của răng
+Mặt nhai của răng G? hàng ngày, em quen chơi răng như thế
Trang 4Nghỉ giải lao: (5 phút)
b)HĐ2: Thực hành rửa mặt đúng
cách
3.Củng cố – dặn dò: (2 phút)
nào?
H: Lên thực hành các động tác chải răng bàn chải trên mô hình hàm răng
H: Nhận xét xem bạn nào đúng bạn nào sai GV: Nêu các bước
+Chuẩn bị cốc và nước sạch +Cho kem đánh răng vào bàn chải +Lần lượt chải mặt ngoài, mặt trong và mặt nhai của răng
+Súc miệng kĩ rồi nhổ ra vài lần +Rửa sạch và cất bàn chải vào đúng chỗ H: Thực hành đánh răng của mình (6H) GV: Gọi học sinh nêu cách rửa mặt hợp vệ sinh
H: Nhận xét H: Lên làm động tác động tác rửa mặt H: Nhận xét
GV: Nêu các bước rửa mặt hợp vệ sinh H: Lên thực hành (theo nhóm)
GV: Kiểm tra nhận xét
Trang 5GV: Chốt nội dung bài GV: Dặn học sinh thực hiện tốt