Âm nhac lop 1 - 5 tuan 32 chuan kien thuc

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ,

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Một Tiết: 32 -Ôn tập bài hát ĐƯỜNG VÀ CHÂN

I MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… )

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn dịnh tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

-Hoạt động 1

1- Ôn tập bài hát Đường và chân

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên

tác giả bài hát

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình

thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo

phách, tiết tấu lời ca

-Hoạt động 2 : Hát kết hợp vân động phụ hoạ cho

bài hát.

-Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân tại chỗ,

tay đánh đều thực hiện động tác này ở lần thứ nhất,

lần 2 chân nhún, nghiêng đầu sang trái, sang phải

nhịp nhàng theo nhịp

-Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động

vài lần để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn

nhịp nhàng hơn

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận

động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát – Tên tác giả

-HS ôn hát bằng nhiều hình thức theo hướng dẫn của GV

-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

-HS theo dõi làm theo

-HS hát kết hợp vận động.theo hướng dẫn của GV

-HS lên biểu diễn trước lớp

Trang 2

-GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ

đệm theo phách

5 Nhận xét - Dặn dò

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết

học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà xem trước các bài hát đã học ở học kỳ 2

tuần sau ta tập biểu diễn các bài hát đã học./

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

Trang 3

Môn: Âm nhạc Lớp: Hai Tiết: 32 -Ôn tập 2 bài hát : - CHIM CHÍCH BÔNG - CHÚ ẾCH CON

- Nghe hát hoặc nghe nhạc

I MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Tập biểu diễn bài hát

- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

Hoạt động 1

1- Ôn tập bài hát Chim chích bông

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát

bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài

hát

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát

tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp

-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời:

-Tên bài hát: Chim chích bông Nhạc : Văn Dung

-Lời: Thơ Nghuyễn Viết Bình -HS hát theo hướng dẫn của GV

+Hát Đồng thanh

+ Hát theo dãy, tổ

+Hát cá nhân

-HS hát kết hợp gõ đệm

HS hát kết hợp vận động

-HS lên biểu diễn trước lớp -HS nghe nhận xét

Trang 4

bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài

hát

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát

tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát

- Hoạt động 2: Nghe nhạc

-GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS khi nghe nhạc

-GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi hoặc một

đoạn nhạc không lời Cho HS nghe qua tác phẩm 1 lần

Hỏi HS:

+Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? vui tươi, sôi nổi

hay nhẹ nhàng?

+Em nghe bài hát có hay không?

-Cho HS nghe lại lần thứ 2 sau đó có thể nói qua về nội

dung bài hát cũng như sắc thái, tình cảm của bài hát để

HS cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được nghe

4 củng cố

-GV đệm đàn HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn hát kết

hợp gõ đệm theo phách

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

Nhạc và lời: Phan Nhân

-HS hát theo hướng dẫn của GV

+Hát đồng thanh

+Hát theodãy, tổ

+Hát cá nhân

-HS hát kết hợp gõ đệm

-HS hát kết hợp vận động

-HS ổn định lại chỗ ngồi

-HS chú ý lắng nghe

-HS trả lời theo cảm nhận

-HS nghe lại lần 2.

Trang 5

Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: 32 - Học hát : Bài Tự chọn TRỪƠNG EM MẾN THƯƠNG

Nhạc và lời : Nguyễn Tôn Nghiệp

- Trò chơi âm nhạc

I MỤC TIÊU

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho bài hát

-Đàn hát chuẩn xác bài hát thể hiện tính chất trong sáng của bài hát

-Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

GV hỏi HS bài hát đã ôn ở tiết trước, tác giả bài hát?

-Cho cả lớp, cá nhân ôn hát lại bài hát GV đệm đàn HS

hát hoà cùng đàn

-Gv nhận xét

3 Bài mới

Hoạt động 1 Dạy bài hát Trừng em mến thương

-Giới thiệu bài : Bài Trường em mến thương của tác giả

Nguyễn Tôn Nghiệp đã viết lên ca ngợi tình cảm của

các em HS biết kính trọng thấy cô và yêu mến mái

trường

-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa

hát

-HS trả lời bài Chị ong Nâu và

em bé.

NHạc và lời: Tân Huyền -Cá nhân, cả lớp hát theo đàn

-HS nghe nhận xét.

-HS nghe băng mẫu hoặc nghe

GV hát mẫu

Trang 6

yêu cầu.

-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để

thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát GV giữ nhịp đều

cho HS trong quá trình luyện hát ( sửa những em hát

chưa đúng )

-GV nhận xét

Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

-GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách

Em là chồi non em là lá biết

x x xx x x xx

Hoạt động 3 : Trò chơi âm nhạc.

-GV hướng dẫn HS trò chơi (đã dặn dò HS chuẩn bị ở

tiết học trước về nội dung ).Từng nhóm lần lược hát các

bài hát có tên các con vật Nhóm này hát xong một bài,

nhóm tiếp theo sẽ hát nhưng không được hát lại bài hát

mà nhóm trước trình bày Nhóm nào hát nhiều bài nhất

sẽ thắng cuộc trong trò chơi này

-Mỗi nhóm có thể lựa chọn hình thức hát tập thể hay cá

nhân trong từng bài hát

-GV nhận xét

4 củng cố

-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung./

-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hoặc hát nối tiếp Hát thể hiện tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm rõ lời gọn tiếng -HS nghe nhận xét

-Chuẩn bị bài hát có tên các con vật mà GV đã dặn từ tiết học trước

-Nghe hướng dẫn và tham gia trò chơi thật tích cực để ghi điểm cho dãy của mình

-HS nghe nhận xét

- Bài : Trường em mến thương Tác giả : Nguyễn Tôn Nhgiệp -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc

gõ đệm theo phách

Trang 7

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết: 32 - Học hát : Bài Tự chọn TRỪƠNG EM MẾN THƯƠNG

- Trò chơi âm nhạc

I MỤC TIÊU

-Giáo dục HS biết yêu thương thầy cô và mái trường

-Gv nhận xét

3 Bài mới

Hoạt động 1 Dạy bài hát: trường em mến thương

trường

hát

-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát

-HS trả lời bài Chị ong Nâu và

em bé

NHạc và lời: Tân Huyền

-cá nhân, cả lớp hát theo đàn

GV hát mẫu

-HS đọc lời ca theo tiết tấu

Trang 8

-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để

thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát GV giữ nhịp đều

chưa đúng )

-GV nhận xét

phách

x x xx x x xx

-GV nhận xét

4 củng cố

-GV hỏi HS tên bài hát, tác giả bài hát vừa học.

đệm theo phách

-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hoặc hát nối tiếp Hát thể hiện tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm rõ lời gọn tiếng -HS nghe nhận xét

- Bài :Trường em mến thương.

Tác giả : Nguyễn Tôn Nghiệp -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc

Môn: Âm nhạc Lớp: Năm

Trang 9

Tiết: 32 - Học hát : Bài Tự chọn TRỪƠNG EM MẾN THƯƠNG

I MỤC TIÊU

-Gv nhận xét

3 Bài mới

Hoạt động 1 Dạy bài hát Trường em mến thương

trường

hát

-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát

-Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài Chú ý

những chổ khó hát GVcần hướng dẫn kĩ để HS hát đúng

yêu cầu

-HS nghe giai điệu và trả

lời:Tên bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ.

-Nhạc: Lê Minh Châu

-Lời : Nguyễn Minh Nguyên -cá nhân, cả lớp hát theo đàn

GV hát mẫu

-HS đọc lời ca theo tiết tấu -HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi và những chỗ hát luyến -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hoặc hát nối tiếp Hát thể hiện tính chất vui tươi nhí

Trang 10

chưa đúng )

-GV nhận xét

phách

x x xx x x xx

-GV nhận xét

4 củng cố

-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.

đệm theo phách

- Bài : Trường em mến thương

-Tác giả : Nguyễn Tôn Nhgiệp -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	179 KB