Bài: BỆNH VÀ TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI - Giúp hs nhận biết được bệnh nhân đao & bệnh nhân Tơcnơ qua các đặc điểm hình thái.. Trình bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm đ
Trang 1Bài: BỆNH VÀ TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI
- Giúp hs nhận biết được bệnh nhân đao & bệnh nhân Tơcnơ qua các đặc điểm hình thái Trình bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh và tật 6 ngón A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:
tay Nêu được nguyên nhân của các tật, bệnh di truyền và đề xuất được 1 số biện pháp hạn chế phát sinh chúng
- Phát triển cho hs kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình, hoạt động nhóm
- Giáo dục cho hs ý thức giữ gìn vệ sinh và bảo vệ sức khoẻ
B Phương tiện, chuẩn bị:
1 GV: Tranh hình 29.1& 29.2 SGK , Tranh các tật di truyền
2: HS: Phiếu học tập: Tìm hiểu bệnh di truyền
C Tiến trình lên lớp:
I Ổn định tổ chức: (1’)
II Kiểm tra bài cũ:
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề: (1’) Các đột biến gen, đột biến NST xảy ra ở người do ảnh hưởng cảu tác nhân vật lí và hoá học trong tự nhiên, do ô nhiễm môi trường
Trang 2và do rối loạn trong quá trình TĐC trong TB đã gây ra các bệnh và tật di
truyền
2 Phát triển bài:
HĐ 1: ( 10’)
- GV y/c hs đọc thông tin sgk, qs
hình 29.1 & 29.2 hoàn thành
phiếu học tập
- GV gọi đại diện nhóm trình bày
nhóm khác bổ sung
- GV chốt lại kiến thức chuẩn
HĐ 2: (10’)
- GV y/c hs qs hình 29.3 SGK (
I Một vài bệnh di truyền ở người
Tên bệnh Đ2 di truyền Biểu hiện bên ngoài 1.Bệnh Đao - Cặp NST số
21 có 3 NST
- Bé, lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi hơi thè ra, mắt hơi sâu và 1 mí, khoảng cách giữa 2 mắt xa nhau, ngón tay ngắn
2 Bệnh Tơcnơ
- Cặp NST số
23 chỉ có 1 NST
- lùn, cổ ngắn,là nữ
- Tuyến vú không phát triển, thường mất trí và không có con
3 Bệnh bạch tạng
- Đột biến gen lặn
- Da và tóc màu trắng
Trang 3T84)
? Trình bày các đặc điểm của một số
dị tật ở người
- GV y/c 1 hs trình bày
- GV chốt lại kiến thức
- Mắt màu hồng
4 Bệnh câm điếc bẩm sinh
- Đột biến gen lặn
- Câm điếc bẩm sinh
II Một số tật di truyền ở người
- Đột biến NST & đột biến gen gây ra các dị tật bẩm sinh ở người:
+ Tật khe hở môi - hàm
+ Tật bàn tay, bàn chân mất 1 số ngón
+ Tật bàn chân tay nhiều ngón
HĐ 3: ( 16’)
- GV y/c hs ng/ cứu thông tin sgk
thảo luận và trả lời:
? Các bệnh và tật di truyền phát sinh
do những nguyên nhân nào.(hs: tự
nhiên và con người)
? Đề xuất các biện pháp han chế sự
phát sinh các bệnh, tật di truyền
III Các biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền
- Nguyên nhân:
+ Do các tác nhân vật lí, hoá học trong tự nhiên
+ Do ô nhiễm môi trường
+ Do rối loạn trao đổi chất nội bào
- Biện pháp hạn chế:
+ Hạn chế các hoạt động gây ô nhiễm môi trường
Trang 4- GV y/c đại diện các nhóm trình
bày
+ Sử dụng hợp lí thuốc bảo vệ thực vật
+ Đấu tranh chống sản xuất, sử dụng vủ khí hoá học,
vủ khí hạt nhân
+ Hạn chế kết hôn giữa những người có nguy cơ mang gen gây bệnh di truyền
3 Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgk
IV Kiểm tra, đánh giá: (5’)
? Có thể nhận biết bệnh Đao qua các đặc điểm hình thái nào
? Nêu các nguyên nhân phát sinh các tật, bệnh di truyền ở người và 1 số biện
pháp hạn chế phát sinh các tật, bệnh đó
V Dặn dò: (1’)
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục: “ Em có biết”
- Đọc trước bài: Di truyền học với con người
