Sinh học 7 - Thực hành quan sát cấu tạo trong của ếch đồng pptx

thực hành quan sát cấu tạo trong của ếch đồng I/ Mục tiêu bài học: 1.. Kiến thức: HS cần  Nhận dạng các cơ quan trên mẫu mổ  Tìm những cơ quan, hệ cơ quan thích nghi với đời sống mới

thực hành quan sát cấu tạo trong của ếch đồng

I/ Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: HS cần

 Nhận dạng các cơ quan trên mẫu mổ

 Tìm những cơ quan, hệ cơ quan thích nghi với đời sống mới chuyển lên cạn

2.Kỹ năng:

 Quan sát trên mẫu mổ

3 Thái độ

 Nghiêm túc trong giờ học

II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

 Mẫu ếch mổ sẵn để lộ các cơ quan

 Tranh vẽ bộ xương ếch và cấu tạo trong của ếch

III/ Tổ chức dạy học:

1 ổn định

2 Kiểm tra

 Trình bày những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi

ở cạn?

 Trình bày những đặc điểm của ếch thích nghi ở nước?

3 Bài mới

 Mở bài: Gv nêu rõ nhiệm vụ của bài thực hành

HĐ1:

*GV: Hướng dẫn HS quan sát hình

36.1 SGK  nhận biết các xương

trong bộ xương ếch

*HS: Thu nhận thông tin mt ghi nhớ

vị trí; xương đầu, xương cột sống,

xương đai vai, xương chi  lên bảng

chỉ tranh vẽ

*GV: Bộ xương ếch có chức năng

gì?

*HS: Trả lời  GV chuẩn lại kiến

thức

1.Quan sát bộ xương

*Bộ xương ếch gồm: Xương đầu, xương cột sống, xương đai vai, xương chi

*Chức năng: Tạo bộ khung nâng đỡ

cơ thể, là nơi bám của cơ giúp di

HĐ2:

*GV: Hướng dẫn HS:

+ Sờ tay lên bề mặt da

+ quan sát mặt trong của da

 rút ra nhận xét

+ Nêu vai trò của da

*HS: Quan sát, thảo luận  HS trả

lời  lớp nhận xét, bổ sung  GV

chuẩn lại kiến thức

*GV:

+ Hướng dẫn HS quan sát hình 36.3,

đối chiếu với mẫu mổ  xác định

các cơ quna của ếch

+ Yêu cầu HS chỉ từng cơ quan trên

chuyển, tạo khoang bảo vệ não, tuỷ sống, nội quan

2.Quan sát nội quan a) Quan sát da

+ ếch có da trần (trơn, ẩm ướt), mặt trong có nhiều mạch máu  da có nhiệm vụ trao đổi khí

b) Quan sát nội quan

mẫu mổ

+ Yêu cầu HS nghiên cứu bảng đặc

điểm cấu tạo trong của ếch trang 118

 thảo luận:

- Hệ tiêu hoá của ếch có đặc điểm gì

khác so với cá?

- Vì sao ếch xuất hiện phổi mà vẫn

trao đổi khí qua da?

- Tim ếch khác tim cá ở diểm nào?

- Trình bày sự tuần hoàn máu của

ếch?

- Quan sát mô hình bộ nào của ếch

 xác định các bộ phận của não

*HS: Lần lượt trả lời  lớp nhận xét,

bố sung  Gv chuẩn lại kiến thức

*GV: Cho biết những đặc điểm thích

nghi với đời sống trên cạn thể hiện

trong cấu tạo trong của ếch?

*HS: Trả lời  lớp nhận xét, bổ

* Cấu tạo trong của ếch:

Xem bảng trang 118

*Đặc điểm thích nghi ở cạn: hệ tiêu hoá, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn

sung  GV chuẩn lại kiến thức

4 Củng cố

 GV nhận xét kết quả quan sát của các nhóm

5 Dặn dò

 Về hoàn thành bảng thu hoạch

 Nghiên cứu bài 37, kẻ bảng trang 121 SGK