Mỹ thuật 8 - Vẽ trang trí tạo dáng và trang trí chậu cảnh pps

Tiết 4 - Vẽ trang trí tạo dáng và trang trí chậu cảnh I/ Mục tiêu bài học: - HS biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh 1 cách sáng tạo, phù hợp.. Tranh minh hoạ các loại chậu hoa, câ

Tiết 4 - Vẽ trang trí tạo dáng và trang trí chậu cảnh

I/ Mục tiêu bài học:

- HS biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh 1 cách sáng tạo, phù hợp Nhận thấy sự phong phú, đa dạng của loại hình nghệ thuật này

- HS vẽ được chậu cảnh có hình dáng phù hợp, trang trí đẹp, rõ nội dung, chủ đề Mầu sắc hài hoà

- Qua bài, các em thấy thêm yêu thích hơn nghệ thuật trang trí ứng dung nói chung và trang trí chậu cảnh nói riêng

II/ Chuẩn bị:

1) Đồ dùng:

- Chậu cảnh nhỏ Tranh minh hoạ các loại chậu hoa, cây cảnh ( phụ) đẹp có kiẻu dáng, cách trang trí khác nhau

- Bài vẽ, tranh sưu tầm của h/s

2) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, vấn đáp, nhóm làm việc

III/ Tiến trình dạy- học:

* Thu bài vẽ tranh phong cảnh mùa hè

HĐ

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên

Minh họa

Hoạt động của học sinh

Hoạt

động

1

(5’)

Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận

xét:

GV đưa ra 2 nội dung cần nhận xét:

+ Về hình dáng

+ Về đặc điểm trang trí

- Giáo viên đặt câu hỏi: Trong sinh

hoạt hàng ngày, chậu cảnh được

dùng để làm gì? Tác dụng của nó?

- Chậu cảnh có cấu tạo như thế nào?

- Chậu cảnh được trang trí bằng hình

ảnh nào?

( Họa tiết, tranh sinh hoạt, phong

cảnh, …

- Kết luận của giáo viên: Chậu cảnh

Các loại Chậu cảnh

( chậu thực

và 25 hình trong SGK)

- Học sinh quan sát chậu cảnh thực tế

- Học sinh quan sát minh họa Sách giáo khoa Nêu được: + Hình dáng: Phong phú đa dạng Khối chắc khoẻ Mềm mại, thanh thoát Cao thấp khác nhau

+ Đặc điểm:

Hoa văn, cảnh, hình ảnh con người…

tôn vinh vẻ đẹp của cây cảnh mà nó

nuôi dưỡng, làm đẹp cho cuộc sống

của chúng ta

- Kể được các hình thức trang trí của chậu cảnh

Hoạt

động

2

(10’)

Hướng dẫn học sinh tạo dáng và

trang trí chậu cảnh:

* Tạo dáng:

- Giáo viên gợi ý về hình dáng chậu

cảnh để học sinh tự tìm cách vẽ

- Giáo viên vẽ minh họa trên bảng

( Vẽ 2 nửa vòng tròn đồng tâm, vẽ

nan chậu cảnh)

* Trang trí:

- Phác bố cục trang trí khác nhau

( Giáo viên giải thích: Do có nhiều

hình thức thể hiện mà em đã tìm hiểu

, lựa chon trước khi vẽ:: Đường diềm

Giáo viên

vẽ Dáng Chậu cảnh

Vẽ trên bảng

Các họa tiết

- Học sinh nêu cách

vẽ và lên bảng vẽ phác dáng chậu cảnh

- Học sinh quan sát Giáo viên vẽ lại trên bảng

- Học sinh quan sát các hình thức trang trí chậu cảnh khác nhau

- Quan sát minh hoạ

, họa tiết đối xứng cần có khung hình

trục đối xứng, tranh minh họa cần bố

cục ( mảng, hình …)

- Tìm chọn và vẽ các họa tiết, mảng,

hình phù hợp

- Tìm chọn màu vẽ nền, vẽ màu các

họa tiết hoặc hình, mảng của tranh

trang trí trên chậu

khung hình dáng chậu cảnh và 1 số hoạ tiết trang trí

- Nêu được cách trang trí:

+ Tìm hoạ tiết

+ Vẽ hình

+ Vẽ màu

Hoạt

động

3

(25’)

Hướng dẫn học sinh thực hành:

- Nhắc h/s: Tham khảo 30 chậu cảnh

trong SGK sẽ gợi ra các họa tiết mới

Không được chép SGK, chép hình

của nhau

- Giáo viên giúp đỡ học sinh

trong quá trình vẽ dáng

-

- Học sinh thực hành

vẽ tạo dáng và trang trí chậu cảnh theo ý thích của mình

- Tham khảo 30 chậu cảnh trong SGK

- Học sinh nhận xét về

Hoạt

động

4

(5’)

Đánh giá kết quả học tập của:

- Giáo viên chọn thu 3 bài của học

sinh ở các mức độ khác nhau

- Cho học sinh khác nhận xét bài vẽ

của bạn và đánh giá Giáo viên kết

luận

Bài

vẽ của học sinh

dáng và hình thức trang trí ở các bài vẽ

- Nêu ý kiến của mình

để hoàn chỉnh các bài

* Dặn dò – Bài tập về nhà:

- Vẽ màu hoàn chỉnh bài vẽ chậu cảnh

- Đọc nội dung bài 5 ( giới thiệu về các công trình tiêu biểu của mĩ thuật đời Lê)

- Sưu tầm tranh, ảnh minh hoạ các kiến trúc, các tác phẩm điêu khắc trang trí của nền mĩ thuật Việt Nam