I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh đuợc thưởng thức những tác phẩm tranh dân gian VN độc đáo, tiêu biẻu.. Hiểu hơn đặc điểm tranh dân gian, các laọi tranh, các đề tài.. - Học sinh ôn lại ki
Trang 1Tiết 24 - Thường thức mĩ thuật
Giới thiệu một số tranh dân gian Việt Nam
I/ Mục tiêu bài học:
- Học sinh đuợc thưởng thức những tác phẩm tranh dân gian VN độc đáo, tiêu biẻu Hiểu hơn đặc điểm tranh dân gian, các laọi tranh, các đề tài
- Học sinh ôn lại kiến thức đã học về tranh dân gian Rèn luyện kĩ năng nhận xét, đánh giá, phân tích tác phẩm
- Qua bài, giáo dục học sinh ý thức tìm hiểu ý nghĩa, giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc
II/ Chuẩn bị:
1 Đồ dùng;
- Tranh đông Hồ, Hàng Trống nguyên bản
- Tranh minh họa các tranh dân gian khác
- Câu hỏi thảo luận nhóm
2 Phương pháp: Trực quan, giảng giải, nêu vấn đề, nhóm thảo luận
III/ Tiến trình dạy- học:
Trang 2HĐ
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên
Minh họa
Hoạt động của học sinh
Hoạt
động
1
(10’)
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về
tranh dân gian: Tranh Gà- Đại Cát
- Giới thiệu loại tranh dân gian VN
( Hàng trống và Đông Hồ)
- Cho học sinh quan sát
- Nêu vấn đề, câu hỏi:
+ Các tranh thuộc dòng tranh
dân gian nào?
+ Em hãy kể tên các tranh và đề
tài của tranh đó?
- Tìm hiểu chi tiết tranh " Gà- Đại
Cát"
Tranh Đại Cát
- Xem minh hoạ
- Đọc phần I
- Trả lời câu hỏi
- Quan sát tranh Gà - Đại Cát
- Ghi tóm tắt nội dung chính
+ Nội dung tranh miêu
tả chú gà trống vóc dáng oai vệ, dũng mãnh, khỏe khoắn Tượng trưng cho tính cách mạnh mẽ của
Trang 3+ Nội dung tranh miêu tả hình
tuợng nào?
+ Em cho biết cách sắp xếp
hình mảng, (bố cục) tranh
+ Màu sắc được thể hiện bằng
cách nào
+ Đặc điểm của đường nét
- Kết luận: nội dung cần ghi nhớ
+ Nội dung tranh
+ Bố cục, hình, mảng, màu sắc
người đàn ông
- ý nghĩa chú trọng : + Hình mảng cân đối,
bố cục chặt chẽ, màu
in mảng
+ Đường nét đơn giản, chắc khỏe
Hoạt
động
2
(30’)
Hướng dẫn học sinh thảo luận
nhóm tìm hiểu nội dung, nghệ
thuật thể hiện các tranh: Chợ quê
Đám cưới chuột Phật Bà quan âm
- Hướng dẫn h/s thảo luận nhóm
thông qua trả lời câu hỏi nhóm:
Tranh Chợ quê
Đám
- Học sinh đọc bài
- Xem tranh
- Các nhóm làm việc
- Học sinh nêu được các nội dung
- Hoạt động nhóm nhỏ
Trang 41) Em hãy cho biếtnội dung miêu
tả của các tranh " Chợ quê", "
Đám cưới chuột", " Phật bà quan
âm"?
2) Các tranh kể trên có bố cục
ntn? Hình mảng, màu sắc, đường
nét có đặc điểm gì?
- Hướng dẫn học sinh trả lời, ghi
câu trả lời vào vở ghi Sắp xếp theo
trật tự để dễ nhớ
- Cho các nhóm n/x, đánh giá
chhéo giữa các nhóm Gợi ý để bổ
xung nội dung
- Cho học sinh quan sát minh họa
tranh dân gian Đặt câu hỏi để h/s
nêu tổng quát nội dung bài học
- Em hãy cho biết cảm nhận chung
cưới chuột
Phật Bà quan
âm
( 4 h/s / nhóm)
- Trao đổi, thảo luận,
đi đến được kết luận sau:
* Chợ quê:
- Cảnh 1 phiên chợ- Chợ quê tấp nập với đầy đủ các thành phần trong xã hội
- Bố cục ngang Màu
tô theo mảng
* Đám cưới chuột:
- Tranh đả kích phê phán thói hư tật xấu trong xã hội phong kiến
- Bố cục cân đối, hình
Trang 5của các em khi xem 1 số tranh đân
gian này? ( Có dễ nhìn, dễ nhận ra
nội dung không? Phản ánh nội
dung nào?)
- Kết luận ( Nhấn mạnh các giá trị
nghệ thuật, ý nghĩ các câu thơ,
tính tượng hình): Bố cục theo lối
ước lệ, thuận mắt; Chữ và thơ
minh họa làm cho tranh ổn định,
chặt chẽ; Vẻ đẹp hài hòa hình
tượng có tính khái quát cao
mảng rõ ràng
* Phật Bà Quan Âm:
- Tranh đề tài tôn giáo, tín ngưỡng mang tính trang trí cao
- Bố cục cân đối
- Kể đặc điểm tranh dân gian
Hoạt
động
3
(5’)
Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:
- Nêu vấn đề để học sinh so sánh:
những điểm giống nhau và khác
nhau của tranh Đông Hồ và tranh
Hàng Trống?
- Em cho biết giá trị nghệ thuật của
(Toàn
bộ các tranh )
- Học sinh trả lời tóm tắt sơ lược những nét chính
- Học sinh khác nhận xét, đánh giá phần trả lời của bạn Bổ sung (nếu cần)
Trang 6tranh giân gian?
* Dặn dò:
- Học thuộc bài Sưu tầm tranh minh họa các tranh dân gian khác
- Sưu tầm tranh ảnh minh họa về người phụ nữ
- Chuẩn bị tốt đồ dùng để thực hành vẽ Tranh đề tài