- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích hình mảng, kĩ năng gạch nét tả chất, hình khối.. - Qua bài, học sinh thấy đựoc vẻ đẹp tiềm ẩn của sự vật, có ý thức hơn trong việc tìm hiểu và giữ
Trang 1Tiết 21 - Vẽ theo mẫu
Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 2- Vẽ đậm nhạt)
I/ Mục tiêu bài học:
- Học sinh biết cách vẽ đậm nhạt với các độ đậm nhạt chính
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích hình mảng, kĩ năng gạch nét tả chất, hình khối
- Qua bài, học sinh thấy đựoc vẻ đẹp tiềm ẩn của sự vật, có ý thức hơn trong việc tìm hiểu và giữ gìn đồ vật
II/ Chuẩn bị
1 Đồ dùng:
- Bài vẽ hình của HS
- Các bài vẽ đậm nhạt của HS trước, 1 bài mầu
- Minh họa kĩ năng gạch nét tả khối, chất
2 Phương pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, nhóm làm việc
Trang 2
III/ Tiến trình dạy học:
HĐ
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên
Minh họa
Hoạt động của học sinh
Hoạt
động
1
(9’)
Hướng dẫn học sinh quan sát -
nhận xét:
- Thu 1 số bài vẽ hình
- Nêu yêu cầu về hình, bố cục
trước khi vẽ đậm nhạt Cho xem
minh họa
- Cho em 1 số bài vẽ tĩnh vật của
khác và của họa sĩ
- Yêu cầu nêu nhận xét sau khi
giới thiệu về các mảng hình, chỉ ra
đặc điểm chi tiết
- Nhấn mạnh vào kĩ năng gạch nét
để tả đậm, nhạt
- Cho xem số bài vẽ đẹp
Học sinh
tự đặt mẫu Giáo viên điều chỉnh (nếu cần)
Bài
vẽ có đậm
- Đặt mẫu
- Quan sát, nêu ý kiến của mình về bố cục, hình
- Nêu được nhận xét theo hướng dẫn của giáo viên, ghi nhớ:
+ Chất liệu
+ Các độ đậm nhạt + Các hình mảng, khối + Cấu trúc vật, nét gạch
- Chú ý độ đậm của mảng trong không gian)
- Quan sát chỉ dẫn ở
Trang 3nhạt bảng
Hoạt
động
2
(5’)
Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- Gợi ý: Nêu cách vẽ bài vẽ theo
mẫu có 2 vật em đã học ( tiết 16 )
- Cho học sinh nêu( cách cảm nhận
lối vẽ riêng)
- Giải thích quá trình khép kín, liên
tục khi vẽ: ( Quan sát, so sánh tỉ lệ
vẽ)
- Nhấn mạnh: Luật xa gần chi phối
hình mẫu áp dụng Luật xa gần
trong việc vẽ vật có cấu trúc hình
trụ, khối hộp
- Gợi ý nội dung bằng minh hoạ
Vẽ bảng minh hoạ 4 bước
- Quan sát minh hoạ
- Tóm tắt các bước vẽ: +B1 quan sát mảng đậm nhạt
+B2 vẽ phác mảng hình +B3 vẽ mảng
+B4 vẽ chi tiết mảng
- Học sinh đọc bài
Hoạt
động
Hướng dẫn học sinh thực hành
- Yêu cầu: Phác nét kỉ hà, tránh vẽ
đậm
Mẫu vật
- Làm bài thực hành: Vẽ theo mẫu có 2 vật ( Vẽ
Trang 43
(25’)
- Chú ý cho phân mảng, gạch nét
từ từ, nét gạch tự nhiên
đậm nhạt – Giấy A4)
Hoạt
động
4
(5’)
Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:
- Yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ
- Chọn 3 bài, cho học sinh nhận
xét về: Bố cục Tỉ lệ Đường nét
- Kết luận: cho điểm đánh giá bài
(G, Kh, Đ)
Bài
vẽ của học sinh
- Tóm tắt cách vẽ đã học
- Nêu ra được 1 số đặc điểm chưa hợp lí, cần sửa đúng tỉ lệ ở các bài
vẽ trên lớp
* Dặn dò - BTVN:
- Vẽ mẫu có 2 vật khác ở nhà
- Xem nội dung bài 22 Dịp tết này, em chú ý quan sát, ghi chép và ghi nhớ những hình ảnh mà em thấy đẹp nhất ở nhà, ngoài phố
- Sưu tầm tranh, ảnh minh họa về ngày tết và mùa xuân