1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Mỹ thuật 6 - Vẽ theo mẫu Sơ lược về luật xa gần ppsx

4 2,1K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Vẽ theo mẫu sơ lược về luật xa gần
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Mỹ thuật
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 588,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu bài - Học sinh nhận biết được cảnh sắp xếp TN của vật theo lối xa gần.. - Học sinh nắm được khái niệm đường tầm mắt và điểm tụ.. Tiến trình dạy - học: HĐ Thời gian Hoạt độn

Trang 1

Tiết 3 - Vẽ theo mẫu

Sơ lược về luật xa gần

I Mục tiêu bài

- Học sinh nhận biết được cảnh sắp xếp TN của vật theo lối xa gần

- Học sinh nắm được khái niệm đường tầm mắt và điểm tụ

-Bài vẽ áp dụng đúng cách nhân vật trong không gian

II Chuẩn bị:

-Khối hộp, hộp bánh, tranh cảnh phố phường, cảnh những con đường -Tranh sưu tầm của HS

-Phương pháp: Trực quan, gợi mở, luyện tập nhóm

III Tiến trình dạy - học:

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên

Minh họa

Hoạt động của học sinh

Trang 2

Hoạt

động

1

(10’)

Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận

xét:

- Giáo viên cho HS quan sát minh

hoạ cảnh theo lối nhìn của luật xa

gần

- Giáo viên giới thiệu với HS cảnh

trong thực tế (sân trường)

-Gợi ý: Nhận xét của em về đặc

điểm các vật ở gần, xa

Tự nhiên Phối cảnh xa gần

- Học sinh nhận xét

về đặc điểm của các vật được thể hiện trên tranh

- Học sinh nêu được đặc điểm: +Vật ở gần được che lấp vật ở phía sau nó

+Xa: nhỏ, mờ Hoạt

động

2

(6’)

Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm

đường tầm mắt và điểm tụ

- Giáo viên minh hoạ trên bảng (giới

thiệu) đường nét khi vẽ

-Nhấn mạnh đặc điểm:

+Đường tầm mắt là đường chân trời

+Điểm tụ: Nằm trên đường tầm mắt,

GV vẽ trên bảng

- Học sinh đọc bài giới thiệu 2 khái niệm

- Cùng GV quan sát hướng của các đường nét

- Học sinh nêu rõ kết luận về đường

Trang 3

tại đó các đường thẳng song song

với mặt đất và song song với nhau

quy tụ lại

tầm mắt và điểm

tụ

- Học sinh ghi tóm tắt nội dung

Hoạt

động

3

(24’)

Hướng dẫn học sinh thực hành:

Giáo viên giúp HS chọn cảnh có

những con phố dài, thẳng

-Lưu ý: Đặc điểm hàng cây, nhà, …

bên đường

- GV nhắc HS chú ý quan sát chung

bố cục để nhìn thấy sự cân đối, vẽ

nét được nhanh, chính xác hơn

- Học sinh vẽ cảnh phố nhà em

- Học sinh vẽ phác hình vẽ phác màu

Hoạt

động

4

Đánh giá kết quả học tập của học

sinh:

3 bài vẽ của học

- Hs nhận xét, đánh giá bài của bạn

Trang 4

(5’) - GV thu 3 bài của học sinh

Cho HS nhận xét

- Gợi ý HS nhận xét những đặc

điểm vật theo luật xa gần

- Nhận xét của Giáo viên

sinh trên lớp

- Hs thử xếp thứ tự các bài

* Dặn dò – bài tập về nhà:

-Về nhà: Tập vẽ phác các hình hộp ở các vị trí quan sát khác nhau, vẽ cảnh phố phường

-Các nhóm chuẩn bị 1 số đồ vật: ca, cốc, lọ hoa, mũ, áo, …

-Xem trước nội dung bài 4 (SGK) phần I và II

Ngày đăng: 05/07/2014, 22:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm