1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Hoá học 8 - PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (Tiết 2) docx

4 567 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phương Trình Hoá Học (Tiết 2)
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Hóa học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 155,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Biết xác định tỉ số nguyên tử , số phân tử giữa các chất trong phản ứng.. 2.Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ năng lập phương trình hoá học.. Phần lập PTHH .Lưu lại bảng Giới thiệu bài

Trang 1

PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC (Tiết 2)

I MỤC TIÊU : 1.Kiến thức :

 HS nắm dược ý nghĩa của PTHH

 Biết xác định tỉ số nguyên tử , số phân tử giữa các chất trong phản

ứng

2.Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ năng lập

phương trình hoá học

II) CHUẨN BỊ : Bảng ghi sẳn bài tập

III) TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

Hoạt động 1: KTBC

- Hãy nêu các bước lập phương trình hoá học ?

- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập số 2và 3(tr.57,58) Phần lập PTHH (Lưu lại

bảng)

Giới thiệu bài :

Ở tiết trước , chúng ta đã học về cách lập phương trình hoá học

Vậy nhìn vào một PTHH , chúng ta biết được những điều gì ? Chúng em

sẽ tìm hiểu phần II của bài tập hôm nay

Hoạt động 2: Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC

GV: Ở tiết trước , chúng ta đã học về cách

lập PTHH Vậy nhìn vào một Phương trình,

HS: Thảo luận nhóm và và ghi ý kiến của nhóm mình vào bảng phụ

Trang 2

chúng ta biết được những điều gì ?

GV: Thảo luận nhóm và lấy ví dụ minh hoạ

GV:Đưa ý kiến các nhóm lên bảng để nhận

xét rồi tổng kết

GV: Các em hiểu tỉ lệ trên như thế nào?

GV: Em hãy cho biết tỉ lệ về số nguyên tử,

số phân tử giữa các chất trong phản ứng ở

bài tập 2, 3 SGK Tr.57)

(Gv đã lưu lại ở góc phải của

bảng )

GV: Gọi 2 HS lên chữa tiếp vào góc phải

của bảng

HS:PTHH cho biết tỉ lệ về số nguyên tử ,

số phân tử giữa các chất trong phản ứng

Ví dụ : Phương trình hoá học :

2 H 2 + O 2 t 0 2H 2 O

Ta có tỉ lệ :

Số phân tử H 2 : Số phân tử O 2 : Số phân

tử H 2 O = 2:1:2

HS: Tỉ lệ đó nghiã là:

Cứ 2 phân tử hiđrô tác dụng vừa đủ với 1 phân tử oxi tạo ra 2

phân tử nước

HS: Tiếp tục làm bài tập vào vở bài tập ( bài tập 2, 3SGK Tr.57)

Hoạt động 3: Vận dụng

GV: Yêu cầu HS làm tiếp bài tập

4tr.58( sau khi HS viết thành PTHH) Cả

lớp nhận xét

GV: Yêu cầu 4hs/4 nhóm nêu tỉ lệ số phân

tử của 4 cặp chất trong phân tử

HS: 1HS lên bảng HS: Thảo luận nhóm , thực hiện

HS: Thảo luận nhóm , giải bài tập 5

Trang 3

GV: Yêu cầu HS làm tiếp bài tập 5tr.58

GV: Treo bảng phụ bài tập điền từ lên

bảng

Điền các từ ,cụm từ thích hợp vào chỗ

trống :

- Phản ứng hoá học biểu diễn

bằng……….trong đó có ghi

công thức hoá học của các chất

………và………

- Trước mỗi công thức hoá học có thể ghi

hệ số

( trừ khi bằng 1 thì không ghi ) để cho số

……….của mỗi …………đều bằng

nhau

- Từ ………rút ra được tỉ lệ số

……… và …………

của các chất trong phản ứng ……… này

bằng đúng ………

trước công thức hoá học của các ……

tương ứng

Các từ cần điền :

- Phương trình hoá học tham gia phản ứng , các chất sản phẩm

- nguyên tử , nguyên tố

- PTHH , nguyên tử

số phân tử , tỉ lệ các hệ số , chất

Trang 4

Hoạt động 4: Dặn dò - Bài tập về nhà

-Bài tập về nhà : Bài 6, 7 Tr 58 SGK

- GV: Dặn HS về nhà ôn tập : + Hiện tượng hoá học và hiện tượng vật lí + Định luật bảo toàn khối lượng

+ Các bước lập PTHH + Ý nghĩa của PTHH

Ngày đăng: 05/07/2014, 21:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w