Phòng giáo dục và đào tạo Yên Địnhđề thi giao lu học sinh giỏi lớp 5 năm học 2009 - 2010 Môn thi: Tiếng Việt Thời gian: 40 phút Học sinh không phải chép đề Câu 1 4 điểm Nêu từ không thu
Trang 1Phòng giáo dục và đào tạo Yên Định
đề thi giao lu học sinh giỏi lớp 5 năm học 2009 - 2010
Môn thi: Tiếng Việt Thời gian: 40 phút
( Học sinh không phải chép đề)
Câu 1 (4 điểm)
Nêu từ không thuộc nhóm từ đồng nghĩa trong mỗi dãy từ sau và nói rõ mỗi nhóm từ đó dùng để tả gì?
a ngào ngạt, sực nức, thoang thoảng, thơm đậm, thơm ngát
b rực rỡ, sặc sỡ, tơi tắn, thắm tơi, tơi thắm
Câu 2 (4 điểm):
Xác định các danh từ, động từ, tính từ trong hai câu thơ sau:
Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay Vợn hót chim kêu suốt cả ngày
Câu 3 (4 điểm):
Cho đoạn văn sau: " Ma rả rích đêm ngày Ma tối tăm mặt mũi Ma thối đất, thối cát Trận này cha qua, trận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn Tởng chừng biển
có bao nhiêu nớc, trời hút lên đổ hết xuống đất liền"
a Trong đoạn văn trên có những thành ngữ nào? Nêu nghĩa của từng thành ngữ đó
b Ba câu đầu trong đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ gì? Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó
Câu 4 ( 4 điểm):
Tìm bộ phận chủ ngữ, vị ngữ của hai câu sau và chỉ rõ sự khác nhau về nghĩa của hai câu đó:
Những con dế bị sặc nớc bò ra khỏi tổ
Những con dế bị sặc nớc, bò ra khỏi tổ
Câu 5 ( 9 điểm):
Chỉ còn mấy tháng nữa là em phải xa mái trờng tiểu học thân yêu Hãy kể lại một kỉ niệm đẹp đẽ về tình bạn ở mái trờng của em
Phòng giáo dục và đào tạo Yên Định
đáp án chấm thi giao lu hsg lớp 5 năm học 2009 - 2010
Môn thi: Tiếng Việt Câu 1 (3 điểm):
a Gạch bỏ từ: thoang thoảng (0.5 điểm)
- Nêu đợc: Nhóm từ dùng để tả mùi thơm đậm (1 điểm)
b Gạch bỏ từ: tơi tắn (0.5 điểm)
- Nêu đợc: Nhóm từ dùng để tả màu sắc (1 điểm)
Câu 2 (4.5 điểm):
Tìm đúng cả 9 từ cho 4.5 điểm Nếu đúng một từ cho 0.5 điểm
- Danh từ: cảnh, rừng, Việt Bắc, vợn, chim, ngày
Trang 2- Động từ: hót, kêu.
- Tính từ: hay
Câu 3 (4.5 điểm):
- ý a: 3 điểm
+ Nêu đúng mỗi thành ngữ cho 0.5 điểm (Những thành ngữ có trong đoạn văn là: “tối tăm mặt mũi”, “thối đất thối cát”)
+ Nêu đúng nghĩa của mỗi thành ngữ cho 1 điểm
“Tối tăm mặt mũi” nghĩa là rất mạnh, rất dữ, là không còn nhìn thấy gì “Thối đất thối cát” nghĩa là rất mạnh, rất dữ, có sức tàn phá đất đai lớn
- ý b: 1.5 điểm
+ Nêu đúng tên biện pháp tu từ (điệp, điệp từ, điệp ngữ) (0.5 điểm)
+ Nêu đợc tác dụng của biện pháp tu từ (1 điểm)
Ba câu đầu trong đoạn văn sử dụng biện pháp điệp từ Từ “ma” đợc nhắc lại nhiều lần có tác dụng nhấn mạnh ma nhiều, dữ dội
Câu 4 (4 điểm): Tìm bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ của mỗi câu sau và chỉ ra sự
khác nhau về nghĩa của hai câu này:
- Tìm đúng bộ phận chủ ngữ, vị của mỗi câu cho 1 điểm
Những con dế bị sặc nớc / bò ra khỏi tổ
BPCN BPVN Những con dế / bị sặc nớc, bò ra khỏi tổ
BPCN BPVN
- Nêu đợc sự khác nhau về nghĩa của hai câu văn: (2 điểm)
“Bị sặc nớc” ở câu thứ nhất làm rõ những con dế nào sẽ bò ra khỏi tổ Câu này ý nói chỉ những con dế bị sặc nớc bò ra khỏi tổ
Câu thứ hai có ý nói rằng tất cả những con dế đợc nói đến đều bị sặc nớc và
bò ra khỏi tổ
Câu 5 (9.0 điểm): Bài viết có độ dài khoảng 25-30 dòng; viết đúng thể loại văn kể
chuyện; nội dung rõ ràng, đủ ý, nêu đợc kỷ niệm (câu chuyện) để lại ấn tợng đẹp đẽ
về tình bạn dới mái trờng tiểu học Cụ thể:
- Câu chuyện đó là chuyện gì, nói về ai, diễn biến cụ thể ra sao (chọn những chi tiết cụ thể, sinh động, dẫn dắt mạch lạc, hợp lý)
- Câu chuyện đã để lại những ấn tợng gì đẹp đẽ về tình bạn dới mái trờng tiểu học
- Lời văn chân thực, có cảm xúc Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp và chính tả, trình bày sạch sẽ