MỤC TIÊU Học sinh - Phát biểu được khái niệm quang hợp - Nêu rõ vai trò của quang hợp ở cây xanh - Trình bày cấu tạo của lá thích nghi với chức năng quang hợp - Liệt kê các sắc tố quang
Trang 1Bài 8 : QUANG HỢP Ở CÂY XANH
I MỤC TIÊU
Học sinh
- Phát biểu được khái niệm quang hợp
- Nêu rõ vai trò của quang hợp ở cây xanh
- Trình bày cấu tạo của lá thích nghi với chức năng quang hợp
- Liệt kê các sắc tố quang hợp, nơi phân bố trong lá và nêu chức năng chủ yếu của các sắc tố quang hợp
II THIẾT BỊ DẠY HỌC
Hình 8.1 Sơ dodò quang hợp ở cây xanh
Hình 8.2 cấu tạo của lá cây
Hình 8.1 cấu tạo của lục lạp
- Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC
1 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài tường trình thực hành của học sinh
Trang 22 Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1
Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình
8.1
I KHÁI QUÁT VỀ QUANG HỢP
Ở CÂY XANH
1 Quang hợp là gì ?
? Em hãy cho biết quang hợp là gì ?
Học sinh : Nêu được quang hợp là quá
trình tổng hợp chất hữu cơ nhờ ánh sáng
mặt trời xảy ra ở thực vật
Quang hợp là quá trình trong đó năng lượng ánh sáng mặt trời được lá (diệp lục) hấp thụ để tạo ra cacbonhuđrat
và ôxy từ khí CO2 và H2O
Giáo viên : yêu cầu học sinh lên bảng
viết phương trình tổng quát của quá trình
quang hợp ?
Sau khi học sinh viết xong, giáo viên cho
sửa chữa, bổ sung
6CO2 + 6H2O
DL
AS
C6H12O6+6O2
* Hoạt động 2
Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu I.2,
kết hợp với kiến thức đã học
2 Vai trò của quang hợp của cây xanh là gì ?
- Cung cấp thức ăn cho mọi sinh vật
? Em hãy cho biết vai trò của quang hợp - Cung cấp năng lượng cho mọi hoạt
Trang 3?
Học sinh : Nêu được
động sống
- Quang hợp tạo ra nguồn thức ăn, năng
lượng, nguyên liệu cho các hoạt động
sống
- Cung cấp nguyên liệu cho XD và dược liệu
- Điều hoà không khí
- Điều hoà không khí
Chuyển tiếp : Lá là cơ quan quang hợp
của cây Vậy là có cấu tạo thích nghi với
chức năng quang hợp như thế nào ?
* Hoạt động 3
Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình
8.2, phát phiếu số 1
II LÁ LÀ CƠ QUAN QUANG HỢP
Phiếu học tập số 1
Tên cơ quan
Đặc điểm cấu tạo
Chức năng
Bề mặt lá
Phiến lá
Lớp biểu bì dưới
1 Hình thái, ghiải phẫu của lá thích nghi với chức năng quang hợp
* Vẽ hình thái :
Diện tích bề mặt lớn để hấp thụ các tia sáng
Biểu bì có nhiều khí không để CO2
khuếch tán vào
Trang 4Lớp cutin
Lớp tế bào mô
dậu
Lớp tế bào mô
khuyết
? Lá có cấu tạo thích nghi với chức năng
quang hợp như thế nào ? Về hình thái và
giải phẫu ?
* Về giải phẫu :
Hệ gân lá dẫn nwocs, muối khoáng đến tận tế bào nhu mô lá và sản phẩm quang hợp di chuyển ra khỏi lá
Trong lá có nhiều tế bào chứa lục lạp
là bào quan chứa sắc tố quang hợp, đặc biệt là diệp lục
2 Lục lạp và bào quan quang hợp
Học sinh : Thảo luận và điền vào phiếu
học tập các nội dung trên
Sau đó giáo viên cho một học sinh trình
bày, các em khác theo dõi bổ sung
* Hoạt động 4
Giáo viên : cho học sinh quan sát hình
8.3 phát phiếu số 2
Phiếu học tập số 2
Các bộ
phận của
Cấu tạo Chức năng
Lục lạp có màng kép bên trong là các túi tilacôit xếp chồng lên nhau gọi là grana
Nằm giữa màng trong của lục lạp và màng tilacôit là chất nền (strôma)
3 Hệ sắc tố quang hợp
Trang 5lục lạp
Màng
Các tilacôit
(grana)
Chất nền
(strôma)
Hệ sắc tố gồm :
- Diệp lục a hấp thụ năng lượng ánh sáng chuyển hoá thành năng lượng trong ATP và NADPH
- Các sắc tố khác (carôtenôit) hấp thụ
và truyền năng lượng cho diepẹ lục a
? Lục lạp có cấu tạo và chức năng gì ?
Học sinh trả lời bằng cách điền vào phiếu
số 2
Giáo viên : Cho 1 em trình bày, các em
khác nhận xét bổ sung
* Hoạt động 5
Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục
III.3
? Nêu các loại sắc tố của cây, và vai trò
của chúng trong quang hợp ?
Học sinh làm việc theo nhóm
Giáo viên : cho 1 em trình bày, các em
khác nhận xét bổ sung
IV CỦNG CỐ
Trang 6- Quang hợp là gì ? viết phương trình tổng quát về quang hợp
- Mô tả sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của lá ?
- Thành phần của hệ sắc tố và chức năng của chúng trong quang hợp ?
V BÀI TẬP VỀ NHÀ
- Quan sát lá các loại cây mọc trong vườn nhà (cách sắp xếp lá trên cây, diện tích bề mặt, màu sắc …), dựa trên kiến thức quang hợp, hãy giải thích vì sau có sự khác nhau giữa chhúng ?
Phần bổ sung kiến thúc : Đọc mục em có biết trang 37 sách giáo khoa