Sinh học 7 - Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH ppt

Bài 1:ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I.. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -HS nêu được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh -HS chỉ ra được vai trò tích cực của đ

Bài 1:ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN

CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH

I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

-HS nêu được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh

-HS chỉ ra được vai trò tích cực của động vật nguyên sinh và những tác hại do động vật nguyên sinh gây ra

2.Kĩ năng:

Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát thu thập kiến thức,kỹ năng hoạt

động nhóm

3.Thái độ:

Giáo dục ý thức học tập,giữ vệ sinh môi trường và cá nhân

II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC

-Tranh vẽ một số loại trùng

-Tư liệu về trùng gây bệnh ở người và động vật

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

GV giới thiệu bài mới

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

Hoạt động1 Đặc điểm chung

-Yêu cầu HS :

+Quan sát hình một số trùng

đã học

+Trao đổi nhóm hoàn thành

bảng 1

-GV kẻ sẵn bảng 1 để HS chữa

bài

-GV cho các nhóm lên ghi kết

quả vào bảng

-GV cho HS quan sát bảng kiến

thức chuẩn

-GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ĐVNS sống tư do có đặc

điểm gì ?

+ĐVNS sống ký sinh có đặc

-Cá nhân nhớ lại kiến thức bài trước và quan sát hình

vẽ

-Thảo luận theo nhóm  thống nhất ý kiến Hoàn thành nội dumg bảng 1

-Đại diện nhóm lên ghi kết quả vào bảng

-Nhóm khác bổ sung

-HS tự sửa chữa nếu cần

-HS quan sát bảng tư duy trả lời câu hỏi

1 ĐẶC ĐIỂM CHUNG

Độngvật nguyên sinh có đặc điểm: +Cơ thể chỉ là một

tế bào đảm nhận nọi chức năng sống

-Dinh dưỡng chủ yếu bằng cách dị dưỡng

+Sinh sản vô tính

và hữu tính

Đặc điểm

điểm gì ?

+ĐVNS có đặc điểm gì

chung

-Yêu cầu HS rút ra kết luận về

dặc điểm chung của động vật

nguyên sinh

-GV bổ sung , Ghi bảng

-HS khác bổ sung

-HS tự rút ra kết luận

Hoạt động 2 : Tìm hiểu vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh

-Yêu cầu HS nghiên cứu SGK

và quan sát hình 7.1, 7.2 SGK

trang 27 hoàn thành bảng 2

- GV kẻ bảng SGK/ 27 vào

bảng phụ

-Yêu cầu đại diện các nhóm lên

trình bày

GV nhận xét, bổ sung

-GV cho HS quan sát bảng kiến

-HS đọc thông tin trong SGK/Tr.26,27ghi nhớ kiến thức

-Trao đổi nhóm thống nhất

ý kiến hoàn thành bảng 2

-Đại diện nhóm lên ghi đáp

án của nhóm mình vào bảng 2

-Nhóm khác theo dõi bổ sung

2.VAI TRÒ THỰC TIỄN

-Lợi ích:làm sạch môi trường nước,làm thức ăn cho động vật trong nước,làm vật chỉ thị,làm nguyên liệu chế giấy giáp -Một số ĐVNS

thức chuẩn

-HS theo dõitự sửa lỗi nếu có

gây bệnh cho người và đv

KIỂM TRA- ĐÁNH GIÁ

-GV cho HS làm nhanh bài tập:

Chọn những câu trả lời đúng trong các câu sau:

Động vật nguyên sinh có những đặc điểm:

a-Cơ thể có cấu tạo phức tạp

b-Cơ thể gồm một tế bào

c-Sinh sản vô tính ,hữu tính

d-Có cơ quan di chuyển chuyên hóa

e-Tổng hợp được chất hữu cơ nuôi sống cơ thể

g-Sống dị dưỡng nhờ chát hữu cơ cò sẵn

h-Di chuyển nhờ roi ,lông bơi hay chân giả