Tiết 56 Bài 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: - Nêu được tầm quan trọng của sự vận động và di chuyển của động vật.. - Nêu được các hình th
Trang 1Tiết 56
Bài 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG
I/ MỤC TIÊU:
Học xong bài này học sinh phải:
- Nêu được tầm quan trọng của sự vận động và di chuyển của động vật
- Nêu được các hình thức di chuyển ở một số loài động vật điển hình
- Nêu được sự tiến hoá cơ quan di chuyển
II/ CHUẨN BỊ
Tranh vẽ hình 53.1
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG 1 (15PHÚT) CÁC HÌNH THỨC DI CHUYỂN CỦA ĐỘNG VẬT
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Đọc tt và quan sát hình 53.1
- Yêu cầu hoàn thành các hình
thức di chuyển ở động vật
- Hỏi
+ Động vật có những hình thức di
- Đọc tt và quan sát hình 53.1
- Hoàn thành bài tập
- Học sinh suy nghĩ trả lời
Trang 2chuyển nào ?
+ Ngoài các động vật đã nêu em còn
biết những động vật nào? Nêu hình
thứcdi chuyển của chúng
- Gv chốt lại kiến thức
- Học sinh suy nghĩ trả lời
- Lắng nghe và ghi nhớ
TIỂU LUẬN1
Động vật có nhiều cách di chuyển như: đi, bò, chạy, nhảy, bơi phù hợp với môi trường và tập tính của chúng
HOẠT ĐỘNG 2 ( 20 PHÚT )
SỰ TIẾN HOÁ CƠ QUAN DI CHUYỂN
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Đọc tt và quan sát hình 53.2
- Yêu cầu hoàn thành phiếu học
tập
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Gv nhận xét và thống nhất đáp
- Đọc tt và quan sát hình 53.2
- Yêu cầu hoàn thành phiếu học tập
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Lắng nghe và ghi nhớ
Trang 3án đúng
- Yêu cầu hs theo dõi lại nội dung
phiếu học tập trả lời câu hỏi
+ Sự phức tạp và phân hoá bộ phận
di chuyểnở động vật thể hiện ntn ?
+ Sự phức tạp và phân hoá này có ý
nghĩa gì ?
- Gv thống nhất đáp án và chốt lại
kiến thức
- Học sinh suy nghĩ trả lời ( từ chưa có bộ phận di chuyển đến
có bộ phận di chuyển)
- Học sinh suy nghĩ trả lời ( Giúp cho việc di chuyển có hiệu quả )
TIỂU LUẬN2
Sự phức tạp hoá và phân hoá bộ phận di chuyển giúp động vật di chuyển
có hiệu quả thích nghi với điều kiện sống
IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ( 7PHÚT )
Câu1: Cách di chuyển đi, bay, bơi của loài động vật nào
a/ Chim
b/ Dơi
c/ Vịt trời
Trang 4Câu2: Nhóm động vật nào dưới đâychưa có bộ phận di chuyển, có đời sống bám, cố định
a/ Hải quỳ, đỉa, giun
b/ Thuỷ tức, lươn
c/ San hô, hải quỳ
Câu3: Nhóm động vật nào có bộ phận di chuyển phân hoá thành chi 5 ngón
để cầm nắm
a/ Gấu, chó, mèo
b/ Khỉ, sóc, dơi
c/ Vượn, khỉ, tinh tinh
V/ HƯỚNG DẪN ( 6 PHÚT )
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- ôn lại các nhóm động vật đã học
- Đọc mục em có biết