Sinh học 7 - Tiết 5: Trùng biến hình - trùng giày pot

Tiết 5: Trùng biến hình - trùng giày I/ Mục tiêu bài học - HS nêu được đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng và sinh sản của trùng biến hình và trùng giày... phiếu học tập - gv quan

Tiết 5:

Trùng biến hình - trùng giày

I/ Mục tiêu bài học

- HS nêu được đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng và sinh sản của trùng biến hình và trùng giày hs thấy sự phân hoá chức năng các bộ phận trong tế bào của trùng giày > đó là biểu hiện mầm mống của động vật đa bào

- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp, kỹ năng hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn

II/ Đồ dùng dạy học

- Hình phóng to: 5-1 > 5-3 SGK

- Chuẩn bị tư liệu về động vật nguyên sinh

Hs: Kẻ phiếu học tập vào vở

III/ Hoạt động dạy học

* Hoạt động 1: Tìm hiểu trùng biến hình - trùng giây

gv yêu cầu hs nghiên cứu SGK

> trao đổi nhóm > hoàn thành

- Cá nhân tự đọc các thông tin SGK trang 20-21

phiếu học tập

- gv quan sát hoạt động của các

nhóm để hướng dẫn, đặc biệt là

nhóm học yếu

- yêu cầu: các nhóm lên ghi câu trả

lời trên bảng

- gv ghi ý kiến bổ xung của các

nhóm vào bảng

H?: Dựa vào đâu để chọn những

câu trả lời

gv: cho hs theo dõi phiếu kiến

thức chuẩn

H?: Trùng biến hình và trùng giày

khác nhau về cấu tạo, di chuyển và

dinh dưỡng như thế nào?

- Quan sát hình 5-1 > 5-3 SGK

- hs trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời

- Dinh dưỡng: Nhờ không bào tiêu hoá, thải bã nhờ không bào co bóp

- Sinh sản: vô tính, hữu tính

- Đại diện nhóm lên ghi câu trả lời > nhóm khác theo dõi, bổ xung

> hs tự sửa chữa nếu cần - trùng biến hình đơn giản, trùng giày phức tạp

Bài

tập

Đặc điểm Trùng biến hình Trùng giày

1 Cấu tạo - Gồm 1 tế bào có: Chất

nguyên sinh lỏng + nhân

- Không bào co bóp,

- Gồm 1 tế bào có chất nguyên sinh, nhân lớn, nhân nhỏ

Di chuyển

không bào tiêu hoá

- Nhờ chân giả do chất nguyên sinh dồn về 1 phía

= Không bào co bóp, tiêu hoá, rãnh, miệng hầu, có lông bơi quanh cơ thể

- Nhờ lông bơi

dưỡng

- Tiêu hoá nội bào

- Bài tiết chất thừa dồn

về không bào co bóp >

thải ra ngoài ở mọi nơi

- Thức ăn > miệng > hầu

> không bào tiêu hoá > Biến đổi nhờ Enzim,

- Chất thải được dồn đến không bào co bóp > lỗ thoát ra ngoài

3 Sinh sản - Vô tính bằng cách

phân đôi cơ thể

- Vô tính = phân bào cơ thể theo chiều dọc

- Hữu tính = tổng hợp

* Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK

IV/ Kiểm tra - đánh giá

- GV sử dụng 3 câu hỏi SGK

V/ Dặn dò

- Học bài theo phiếu học tập và kết luận SGK

- Đọc mục "Em có biết"

- Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập

- o0o -