1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Sinh 7 - MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIUN ĐỐT docx

5 498 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 136,42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài : MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC.. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIUN ĐỐT A.. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs chỉ ra 1 số đặc điểm của các đại diện giun đốt phù hợp với lố

Trang 1

Bài : MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIUN

ĐỐT

A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:

- Giúp hs chỉ ra 1 số đặc điểm của các đại diện giun đốt phù hợp với lối sống

và nêu được đặc điểm chung của ngành giun đốt và vai trò của giun đốt

- Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát so sành, tổng hợp lại kiến thức

- Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ động vật

B Phương pháp: Quan sát, so sánh, tổng hợp, hoạt động nhóm…

C Chuẩn bị:

1 GV: Tranh giun đất: Rươi, giun đỏ, róm biển…

2 HS: Kẻ bảng 1 & 2 sgk T60 vào vở BT

D Tiến trình lên lớp:

I ổn định: (1’) 7A: 7B:

II Bài cũ:

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề: (1’) Giun đốt có khoảng trên 9000 loài, sống ở nước mặn, nước ngọt, trong bùn đất Một số giun đốt sống ở can và kí sinh

2 Triển khai bài:

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức

Trang 2

HĐ1: (15’)

- GV cho hs qs hình: Giun đỏ, đĩa,

rươi, róm biển và đọc  phần I sgk (

T59)  TĐN  Hoàn thành bảng 1

- GV kẻ sẳn bảng 1 để hs lên chữa

bài ( gọi nhiều nhóm)

- GV ghi ý kiến bổ sung của từng nội

dung để hs tiện theo dõi

- GV thông báo các nội dung đúng và

cho hs theo dõi bảng 1 kiến thức

chuẩn

- Qua bảng 1 y/c hs tự rút ra kết luận

về sự đa dạng của giun đốt về số loài,

lối sống, môi trường sống

HĐ 2: (15’)

- GV cho hs qs lại tranh đại diện của

ngành và ng/cứu sgk ( T60)

- GV y/c hs TĐN  hoàn thành bảng

2

- GV kẻ sẳn bảng 2  HS lên chữa

I Một số giun đốt thường gặp

- Giun đốt có nhiều loài: Vắt, đỉa, róm biển, giun đỏ, giun đất …

- Sống ở các môi trường: Đất ẩm, nước, lá cây…

- Giun đốt có thể sống tự do, định

cư hay chui rúc

II Đặc điểm chung của ngành giun đốt

Trang 3

bài

- GV chữa nhanh bảng 2

đỏ

Đỉa Rươi

2 Cơ thể không phân đốt

5 Hệ thần kinh và giác quan phát triển x x x x

6 Di chuyển nhờ chi trên, tơ hoặc thành

cơ thể

7 ống tiêu hoá thiếu hậu môn

ơ

- GV y/c hs rút ra kết luân về những

đặc điểm chung

- Cơ thể phân đốt , có thể xoang

- Hệ tuần hoàn kín, máu màu đỏ

- HTK dạng chuỗi hạch và giác quan

Trang 4

HĐ 3 ( 7’)

- GV y/c hs hoàn thành BT SGK ( T

61)

- GV cho 1 số hs trình bày

- Giun đốt có vai trò gì trong tự

nhiên và trong đời sống con người

phát triển

- Di chuyển nhờ chi bên, tơ hoặc thành cơ thể

- Hô hấp qua da hay mang

- Hệ tiêu hoá phân hoá

III Vai trò của giun đốt

- Lợi ích: Làm thức ăn cho người &

ĐV + Làm cho đất tơi xốp, thoáng khí, màu mỡ

Tác hại: Hút máu người & ĐV  gây bệnh

Trang 5

3 Kết luận chung, tóm tắt: ( 1’) Gọi 1 hs đọc kết luận sgk

IV Kiểm tra, đánh giá: (5’) - Trình bày đặc điểm chung của giun đốt

- Vai trò của giun đất

? Để nhận biết đại diện ngành GĐ cần dựa vào đđ cơ bản nào

V Dặn dò: (1’) - Học bài và trả lời câu hỏi sgk

- Làm bài tập 4 sgk T 61

- Tiết sau kiểm tra 1 tiết

    

Ngày đăng: 04/07/2014, 21:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm