Giáo án Sinh 7 - THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚ pptx

-Giúp học sinh chứng minh được sự đa dạng phong phú của ĐV thể hiện ở số loài và môi trường sống.. - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng quan sát, so sánh và hoạt động nhóm.. - Giáo dục cho h

MỞ ĐẦU

Bài 1: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚ

A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm

-Giúp học sinh chứng minh được sự đa dạng phong phú của ĐV thể hiện ở

số loài và môi trường sống

- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng quan sát, so sánh và hoạt động nhóm

- Giáo dục cho học sinh ý thức học tập và yêu thích môn học

B Phương pháp: Quan sát, so sánh, hoạt động cá nhân kết hợp nhóm

C Chuẩn bị:

1.GV:Tranh ảnh về ĐV và môi trường sống của chúng

2.HS : Kiến thức lớp 6

D Tiến trình lên lớp:

I ổn định: (1’) 7A: 7B:

II Bài cũ:

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:(1’) Thế giới ĐV đa dạng phong phú Nước ta ở vùng nhiệt đới, nhiều tài nguyên rừng và biển được thiên nhiên ưu đãi cho một thế giới

ĐV rất đa dạng và phong phú Vậy chúng đa dạng va phong phú ntn?

2 Triển khai bài:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

-GV y/c hs ng/cứu sgk, qs hình 1.1 &

1.2(T56),trả lời câu hỏi:

- Sự phong phú về loài được thể hiện

ntn?

( HS: số lượng loài hiện nay:1,5 tr,

kích thước khác nhau)

- GV: ghi tóm tắt lên bảng

- GV: y/c nhóm hs thực hiện lệnh

sgk (T6)

- GV: cho đại diện nhóm trình bày

đáp án  nhóm khác bổ sung (nếu

cần)

-GV thông báo: Một số ĐV được con

người thuần hoá thành vật nuôi, có

nhiều điểm phù hợp với nhu cầu của

con người

- HĐ2 : (15’)

- GV y/c hs hình 1.4 & hoàn thành

1 Sự đa dạng loài & sự phong phú

về số lượng cá thể

-Thế giới ĐV rất đa dạng về loài và

đa dạng về số lượng cá thể trong loài

2 Sự đa dạng về môi trường sống

bài tập điền chú thích

( HS: + dưới nước:cá, tôm, mực…

+ trên cạn: voi, gà, hươi…

+trên không: các loài chim…)

- GV chửa nhanh bài tập

- GV cho hs thảo luận & thực hiện

lệnh (T8)

- GV hỏi thêm: Hãy cho ví dụ để c/m

sự phong phú về môi sống của ĐV

(HS: Gấu trắng bắc cực, đà điểu sa

mạc, cá phát sáng đáy biển, lươn đáy

bùn

- GV cho hs thảo luận toàn lớp và rút

ra kết luận

- ĐV có ở khắp nơi do chúng thích nghi với mọi môi trường sống

3 Kết luận chung, tóm tắt :(1’) HS đọc kết luận sgk

IV Kiểm tra, đánh giá: (11’)

HS làm bài tập :

1 Động vật có ở khắp nơi do:

a Chúng có khả năng thích nghi cao b Sự phân bố có sẵn từ xa xưa

c Do con người tác động

2 ĐV phong phú do:

a Số cá thể có nhiều b Sinh sản nhanh

c Số lượng nhiều d ĐV sống khắp mọi nơi trên trái đất

e Con người lai, tạo ra nhiều giống mới g Đv di cư từ những nơi xa đến

V Dặn dò: (1’)

- Học bài trả lời câu hỏi sgk

- Kẻ bảng 1 (T9) vào vở BT

    