Mục tiêu: - Củng cố cách nhân, chia hai phân số.. Bài mới : Hớng dẫn học sinh làm bài tập : Bài 1: Tìm những từ đồng nghĩa với từ: Tổ quốc.. Tập làm văn Ôn: Luyện tập tả cảnh.. Mục tiêu:
Trang 1Tuần 2:
Ngày soạn: 22 / 8 / 2008
Ngày dạy: Từ 25 đến 29 / 8 / 2008
Thứ 2 ngày 25 tháng 8 năm 2008
Thực hành kiến thức
Toán:
Ôn: Cộng, trừ hai phân số
I Mục tiêu:
- Củng cố cách cộng, trừ hai phân số
- Rèn kỹ năng cộng, trừ hai phân số
II- Đồ dùng :
III Hoạt động dạy- học:
1.Bài cũ:
Nêu cách cộng trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu ?
2 Bài mới :
Hớng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1:
a)
7
3+
7
5
5
18
-5
4
- GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở
- Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia
- HS tự luyện tập phần b,c
b)
3
1+
7
5
6
7
-5 4
c)
3
4+
13
12
5
4
-4
1
Bài 2: Tính:
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở, nhận xét
Bài 3:
Một tủ sách có số sách là SGK, số sách là truyện thiếu nhi, còn lại là SGV Hỏi SGV chiếm bao nhiêu phần trăm số sách trong tủ ?
GV hớng dẫn HS tìm hiểu đề và chữa bài
(Đ/số:
100
15 số sách trong tủ)
3- Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ hai phân số khác mẫu
- Nhận xét tiết học
Mỹ thuật
GV bộ môn dạy
Anh Văn
GV bộ môn dạy
Thứ ba ngày 26 tháng 8 năm 2008
Kĩ thuật.
Đã soạn ở giáo án buổi 1
Thể dục
Trang 2GV bộ môn dạy.
Bồi dỡng kiến thức
Toán:
Ôn: Nhân, chia hai phân số
I Mục tiêu:
- Củng cố cách nhân, chia hai phân số
- Rèn kỹ năng nhân, chia hai phân số
II- Đồ dùng :
III Hoạt động dạy- học:
1.Bài cũ:
Nêu cách nhân, chia hai phân số ?
2 Bài mới :
Hớng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1:
a)
7
3x
7
5
5
18:
5
4
- GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở
- Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia
- HS tự luyện tập phần b,c
b)
3
1x
7
5
6
7:
5 4
c)
3
4x
13
12
5
4:
4
1
Bài 2: Tính:
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở, nhận xét
Bài 3:
Một tờ giấy màu hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng là m Ngời ta cắt và gấp thành 3 con bồ câu có diện tích giấy màu bằng nhau Hỏi mỗi con bồ câu giấy đó
có diện tích là bao nhiêu m2 ?
GV hớng dẫn HS tìm hiểu đề và chữa bài
(Đ/số:
8
1 m2)
3- Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại quy tắc nhân, chia hai phân số
- Nhận xét tiết học
Thứ năm ngày 28 tháng 8 năm 2008
Thực hành kiến thức Tiếng Việt
Ôn: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc
I Mục tiêu:
- Tiếp tục mở rộng, hệ thống hóa vốn từ về Tổ quốc
- HS sử dụng đúng những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hơng
- GDHS yêu quê hơng đất nớc
II- Đồ dùng :
III Hoạt động dạy- học:
1 Kiểm tra bài cũ:
Trang 3Thế nào là từ đồng nghĩa ?
2 Bài mới :
Hớng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1: Tìm những từ đồng nghĩa với từ: Tổ quốc
HS nhắc lại khái niệm về từ đồng nghĩa
HS tìm và nêu từ
GV chốt: giang sơn, quốc gia, quê hơng, đất mẹ, đất nớc, nớc nhà,… Bài 2: Tìm một số từ chứa tiếng “quốc”
- GV giải thích: “quốc” nghĩa là nớc
- HS tìm và nêu từ
Bài 3: Đặt câu với mỗi từ sau:
a) Quốc gia
b) Làng quê
c) Nơi chôn rau cắt rốn
- GV giải nghĩa các từ trên
- HS đặt câu – Trình bày kết quả
- GV nhận xét – HS làm vào vở
3- Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau
Thể dục
GV bộ môn dạy
Bồi dỡng kiến thức.
Tập làm văn
Ôn: Luyện tập tả cảnh.
I Mục tiêu:
- Củng cố các bớc lập dàn ý bài văn tả cảnh
- Rèn kỹ năng lập dàn ý bài văn tả cảnh
II- Đồ dùng :
III Hoạt động dạy- học:
1 Bài cũ:
Nêu các bớc lập dàn ý bài văn tả cảnh ?
2 Bài mới :
Hớng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Đọc đọan văn “Buổi sớm trên cánh đồng“ và nêu nhận xét:
a) Tác giả tả những sự vật gì trong buổi sớm mùa thu ?
b) Tác giả quan sát bằng những giác quan nào ?
Trang 4c) Viết một chi tiết thể hiện sự tinh tế của tác giả ?
- Gv cho HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi
- Cả lớp bổ sung và GV phân tích nghệ thuật bài văn
Bài 2: Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc tra, chiều) trong vờn cây (hay trong công viên, trên đờng phố, trên cánh đồng, nơng rẫy)
- GV cho HS nhắc lại dàn ý của bài văn tả cảnh
- Lu ý HS làm bài
- HS tự làm bài – GV quan sát, giúp đỡ HS yếu
- HS đọc bài, chữa bài
3- Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà quan sát cơn ma để chuẩn bị tiết sau
Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2008
Anh Văn
GV bộ môn dạy
Hoạt động ngoài giờ lên lớp Truyền thống nhà trờng.
Vẽ theo đề tài trờng em
I/ Mục tiêu:
- Nhận xét , đánh giá u điểm, khuyết điểm của học sinh trong tuần
- Thi vẽ về trờng em ( Thi cá nhân)
II/ Lên lớp:
A / Nhận xét các u khuyết điểm của HS trong lớp
- Tổ trởng báo cáo u khuyết điểm của các bạn trong tổ
- Lớp trởng tổng hợp , nhận xét chung
- GV nhận xét chung
B/ Tổ chức cho HS thi vẽ theo đề tài trờng em
- HS làm bài cá nhân
- Vẽ và tô màu
- Trng bày sản phẩm
C Nhận xét
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét