bao cao kiem dinh chat luong truong Tieu hoc

8/09-và cơ sởvật chât cấp trên, đóng gópcủađịaphơng,để xây dựngkhuôn viêncổng trờng, sân sânTD,Biểntrờng,phònghọpGV,hànhchínhvà cácphòngchứcnăngtheoquyđịnh,phòng BVệ động theo quy định đ

Phòng GD &ĐT QuếPhong Trờng Tiểu học Tiền Phong 2

Báo cáo tự đánh giá

Trờng tiểu học

Tỉnh nghệ an: năm 2009

Phßng GD&ĐT QuÕ PHong

Trêng TiÓu häc TiÒn Phong 2

Về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá Trường tiÓu häc

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG tiÓu häc TiÒn Phong 2

- Căn cứ Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 của

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định về quy trình và chu

kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông;

- Căn cứ Quyết định sè04/2008/QĐ-BGDĐT ng ú04.th¸ng02 nàú04.th¸ng02 n ăm 2008 của

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánhgiá chất lượng giáo dục trường tiÓu häc

- Theo đề nghị của Bé Gi¸o Dôc, së gi¸o dôc, phßng gi¸o dôc

QUYẾT ĐỊNH Điều 1 Thành lập Hội đồng tự đánh giá trêng tiÓu häc gồm các ông (bà) có

6- ¤ng - BÝ th chi ®oµn Uû Viªn

7- Bµ - Gi¸o viªn Uû viªn

8- NguyÔn - Gi¸o viªn Uû viªn

…………

…………

Điều 2 Hội đồng có nhiệm vụ triển khai tự đánh giá Trường TiÓu häc theo

quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo Hội đồng tự giải thể sau khi hoàn thànhnhiệm vụ

Điều 3 Các ông (bà) có tên trong Hội đồng tự đánh giá chịu trách nhiệm thi

DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ

(Kèm theo Quyết định số01 ngày 02 thán 11 năm.2009.)

DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ

DANH SÁCH CÁC NHÓM CÔNG TÁC CHUYÊN TRÁCH

HiÖu Trëng Ngêi lËp

Phßng GD&§T Que Phong

Phạm vi tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo các tiêu chuẩnđánh giá chất lượng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

b) Nhóm th ký ư ký

c) Cỏc nhúm cụng tỏc chuyờn trỏch

GV tổ trởng 1,2,3 Phụ trách Toán k1,2,3

Giáo viên, Tổ trởng 4,5 Phụ trách môn TV k 4,5

3 Dự kiến cỏc nguồn lực và thời điểm cần huy động

- Huy động nguồn nhân lực từ CB,GV,NV ổtong trờng ,phụ huynh và tập thể lãnh đạo

địa phơng mọi nguồn lực từ nhân dân

1 tổ chức

và quảnlý

nhà trờng

Theo và QĐ 0 ngày 12/2008 thì trờng cha có

4-GV âm nhạc và thể dục

Cung cấp thêm GVTDục, Âm nhạc

tháng 8/2010

GV,NV

kỳ một mỗi giáo viên đã

dạy đủ 3 tiêt và dự giờ đợc

8 tiết

mỗi giáo viên dạy ítnhất 6 tiết dạy khi thamgia hội giảng và dự giờ

18 tiết trong và ngoàinhà trờng

từ tháng 5/2010

HĐ

hệ thống máy tính đã cósong thiếu nhiều, GV cha

đợc tập huấn về tin học vànối mạng

cấp trên và nhà trờng tạo

điều kiện tập huấn chogiáo viên, cán bộ vànhân viên về tin học,cấpnguồn kinh phí muamáy phục vụ dạy và học

từ tháng 11/2009 vềsau

GD

các hđ GD ngoài giờ lênlớp của trờng hiệu quả chacao Cha đợc khen thởng

tăng cờnghđ ngoài giờlên lớp, có KH hoạt

động rõ ràng kiểm trathờng xuyên

từ tháng 8/2009- vềsau

5 Tai hính Vận động tử thiện, tài trợ từ phụ huynh, địa ph- từ tháng

8/09-và cơ sở

vật chât

cấp trên, đóng gópcủađịaphơng,để xây dựngkhuôn viêncổng trờng, sân

sânTD,Biểntrờng,phònghọpGV,hànhchínhvà cácphòngchứcnăngtheoquyđịnh,phòng BVệ

động theo quy định điều lệcủa trờng TH

Trờng đã chủ động với

địa phơng, hội phụhuynh, nhằm huy độngcác nguồn lực và cơ sởvật chất để xây dựng tr-ờng , có kế hoạch vớicấp uỷ Đảng và các tổchức đoàn thể, địa ph-

ơng, để tổ chức các hoạt

động, nhằm nâng caochát lợng GD trong tr-ờng

Từ tháng 8/ 2009 vềsau

5 Dự kiến cỏc thụng tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiờu chớ

6 Thời gian biểu

Thực hiện tự đỏnh giỏ trong 18 tuần:

Tuần 1 - Họp lónh đạo nhà trường để thảo luận mục đớch, phạm vi, thời gian

biểu và nhõn sự Hội đồng tự đỏnh giỏ (TĐG);

- Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG; phõn cụngnhiệm vụ cụ thể cho từng thành viờn; phõn cụng dự thảo kế hoạchTĐG

Tuần 2 - Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cỏn bộ, giỏo

viờn, nhõn viờn của nhà trường;

- Tổ chức hội thảo về nghiệp vụ triển khai TĐG cho cỏc thànhviờn của Hội đồng TĐG, giỏo viờn và nhõn viờn;

- Hoàn thành kế hoạch TĐG

Tuần 3 - 7 - Chuẩn bị đề cương bỏo cỏo TĐG;

- Thu thập thụng tin và minh chứng;

- Mã hoá các thông tin và minh chứng thu được;

- Cá nhân, nhóm công tác chuyên trách hoàn thiện các Phiếu đánhgiá tiêu chí

Tuần 8 Họp Hội đồng TĐG để:

- Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ các thông tin và minhchứng thu được;

- Xác định những thông tin, minh chứng cần thu thập bổ sung;

- Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG và xây dựng đề cương chi tiết

Tuần 9-10 - Thu thập, xử lý thông tin, minh chứng bổ sung (nếu cần thiết);

- Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG

Tuần

11-12

- Dự thảo báo cáo TĐG;

- Kiểm tra lại thông tin và minh chứng được sử dụng trong báo cáoTĐG

Tuần

13-14

- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG;

- Hội đồng TĐG họp với các giáo viên, nhân viên trong trường đểthảo luận về báo cáo TĐG, xin các ý kiến góp ý;

- Hoàn thiện báo cáo TĐG

Tuần 15 - Họp Hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG đã sửa chữa;

- Công bố báo cáo TĐG trong nội bộ nhà trường và thu thập các

ý kiến đóng góp

Tuần 16 Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo TĐG

Tuần 17 Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội bộ nhà trường)

Tuần 18 - Tập hợp các ý kiến đóng góp cho quy trình TĐG;

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ Tiờu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trờng

Tiêu chí 1 : Cơ cấu bộ máy quản lý

a) Hiệu trởng và phó hiệu trởng và các hội đồng, đã thực hiện theo quy

định điều lệ trờng tiểu học

b) Tổ ĐCS VN, công đoàn, đoàn Thanh Niên, Đội TN, Sao nhi đồng đãcơ cấu theo đúng quy định của điều lệ trờng

c) Có 2 tổ chuyên môn nhng cha có tổ văn phòng

2 Lớp học và khối lớp học theo quy mô thích hợp

Tiêu chuẩn này nhìn chung đạt, nhng cũng có vài tiêu chí cần khắc phục

3.Hội đồng trờng hoạt động theo quy định

4 Các tổ chuyên môn hoạt động tơng đối có hiệu quả,

5.Tổ văn phòng thực hiện tơng đối tốt nhiệm vụ đợc giao

6 HT, PHT, GV,NV thực hiện tơng đối tốt nhiệm vụ quản lí các HĐ GD

7 Trờng thực hiện tơng đối đầy đủ thông tin báo cáo

8 Trờng đã triển khai bồi dỡng GV, NV để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

* Điểm mạnh: Cơ cấu tổ chức bộ máy trong nhà trờng đúng theo điều lệ, hoạt

động tơng đối nhịp nhàng và thờng xuyên

* Điểm yếu:Cha có tổ văn phòng, còn phải sinh hoạt với các tổ chuyên môn, giáoviên chuyên trách về thể dục, âm nhạc cha có

* Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Trong thời gian sắp tới sẽ thành lập tổ văn phòng, đề nghị cấp trên bổ sung giáoviên dạy thể dục và âm nhạc, để nâng cao chất lợng

Người viết báo cáo: TrÇn ThÞ V©n

Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ

c) Cả 2 ngời đã đợc bồi dỡng về quản lý giáo dục và thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ

đúng quyền hạn theo điều lệ trờng tiểu học

2.Giáo viên trong trờng

a.Đủ số lợng phân công giảng dạt phù hợp trình độ đạt từ chuẩn trở lên có trên 50%

GV đạt trên chuẩn

b Hàng năm GV đợc tham gia hoạt động CMNV và đã dạy đánh giá dự giờ đúng sốtiết quy định, có GV dạy giỏi cấp trờng , huyện , cha có GV dạy giỏi cấp tỉnh, cóSKKN bậc hai cha có sáng kiến hinh nghiệm bậc ba

c Đợc đảm bảo các quyền theo điều 32 điều lệ TTH

3 Nhân viên trong trờng:

a Đủ số lợng theo quy định, chất lợng tơng đối

b Đợc đào tạo nâng cao trình độ, phân công nhiệm vụ đúng chức danh

c Đợc đảm bảo đầy đủ các chế độ chính sách hiện hành

4 Trong 5 năm gần đây tập thể nhà trờng đã xây dựng đợc khối đoàn kết nội bộ, với

địa phơng, phụ huynh và nhân dân không có CB,GV,NV bị xử lý kỷ luật,

Tiêu chuẩn này nhìn chung đạt, nhng cũng có vài tiêu chí cần khắc phục

1 Điểm mạnh: Cơ cấu tổ chức bộ máy trong nhà trờng đúng theo điều lệ, hoạt

động tơng đối nhịp nhàng và thờng xuyên

2 Điểm yếu: Năng lực của nhân viên, một số GV còn hạn chế, sinh hoạt chuyên

môn thờng xuyên nhng hiệu quả cha cao, dạy tăng buổi còn gặp nhều khó khăn

3 Kế hoạch cải tiến chất lượng:Tăng cờng kiểm tra, thanh tra, dự giờ thăm lớp,

đánh giá chất lợng theo chuẩn, tạo điều kiện cho NV, GV học tập nâng cao trình

Đạt:

Người viết bỏo cỏo: Nguyễn Thị Thiêm

Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ

1 Nhà trờng: thực hiện đầy đủ chơng trình , kế hoạch , nhiệm vụ năm học.

- Tổ chức hiệu quả hội giảng dự giờ thăm lớp, tham gia hoạt động tập thể

2 Có biện pháp thực hiện kế hoạch phổ cập GD đúng độ tuổi hợp lí

3.Tổ chức có hiệu quả các hoạt động GD

4 Thời khoá biểu của trờng xây dựng hợp lí

5 Thông tin báo cáo tơng đối kịp thời

6 Có kế hoạch, biện pháp cải tiến các hoạt động dạy và học nâng cao chất lợng

Tiêu chuẩn này nhìn chung đạt, nhng cũng có vài tiêu chí cần khắc phục.

1 Điểm mạnh:

Nhà trờng xây dựng mọi kế hoạch PCGD tiểu học đúng độ tuổi và triển khai thựchiện hiệu quả, có kế hoạch dự giờ thăm lớp hội giảng , phân công GV, NV thamgia các hoạt động GD, thời khoá biểu phù hợp các môn học theo quy định, hợp lý

có hiệu quả phù hợp tâm sinh lý lứa tuổi HS

- Có đầy đủ SGK, STK, báo , tạp chí, có hai máy tính phục vụ các hoạt động dạy

và học

- Rà soát đúc rút kinh nghiệm các biện pháp cải tiến hoạt động dạy và học

2 Điểm yếu:

Việc dự giờ thăm lớp hiệu quả cha cao, một số thông tin còn đến chậm , GV cha

đợc huấn luyện nhiều về việc tìm kiếm thông tin trên mạng , kế hoạch day học ch a

đợc đổi mới, tính sáng tạo cha cao

3 Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Tăng cờng học tập chuyên đề về đổi mới phơng pháp giảng dạy, huấn luyện, tìmkiếm thông tin trên mạng cho GV, khai thác thông tin trên mạng kịp thời đổi mới

kế hoạch dạy học và soạn bài bằng vi tính, phát huy tính sáng tạo của GV

Tự đỏnh giỏ tiờu chớ:

Đạt:

Người viết bỏo cỏo: Nguyễn Thị Nga

Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ

1 Kết quả đánh giá học tập của HS trong trờng từng bớc đợc nâng cao có số liệu

thống kê đầy đủ qua phần mềm, tỷ lệ Hs đợc đánh giá học lực từ trung bình trở lêntrên 90% Trong đó cha đủ 60% HS giỏi và tiên tiến, HS lu ban dới 10%, có độituyển HS giỏi của trờng đạt HS giỏi của huyện

2 Kết quả đánh giá về hạnh kiểm trong trờng ổn định từng bớc đợc nâng cao theo

đúng quy định của Bộ 100% HS thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ

3 Kết quả về GD thể chất của HS thực hiện đầy đủ và hiệu quả về GD sức khoẻ an

toàn vệ sinh ăn uống, vệ sinh phòng bệnh ,100% HS đợc khám sức khoẻ phòng bệnhtẩy giun định kì 2 lần / năm.Trên 80% HS đợc đánh giá rèn luyện sức khoẻ từ trungbình trở lên

4 Kết quả về hoạt động GD hoạt động ngoài giờ lên lớp tuy có nhng hiệu quả chacao, có kế hoạch hoạt động nhng khi thực hiện còn chồng chéo Có 95% HS tham giahoạt đông ngoài giờ lên lớp

Tiêu chuẩn này nhìn chung đạt, nhng cũng có vài tiêu chí cần khắc phục.

1 Điểm mạnh:Nhìn chung kết quả GD đã từng bớc đợc nâng cao mọi hoạt động

có kế hoạch rõ ràng tỷ lệ HS đạt hiệu quả tơng đối cao đúng theo quy định, mọihoạt động đi vào nề nếp đợc sự quan tâm của lãnh đạo và GV nên mọi chất lợngtừng bớc đợc nâng cao hơn so với các năm học trớc

2 Điểm yếu::Đội ngũ HS giỏi tăng về số lợng nhng cha có giải nhất, nhì.Hoạt

động ngoái giờ lên lớp cần phải đổi mới và thực hiện đúng theo kế hoạch, một số

HS khuyết tật khó có điều kiện để tham gia rèn luyện thân thể.HS giải toán quamạng cha có

3 Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tăng cờng bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu

kém, rèn luyện HS giải toán qua mạng, kiểm tra việc sinh hoạt ngoài giờ lên lớp

để góp ý kịp thời, tạo điều kiện cho GV học tập nâng cao trình độ về bồi d ỡngHSgiỏi.

Người viết bỏo cỏo: Hoàng Thị Trâm

Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ

TrườngTH

Nhóm 3

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ Tiờu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất

Tiêuchí:1 trờng sử dụng kinh phí hợp lí có hiệu quả có sử dụng kinh phí rõ ràng đợc

cấp trên phê duyệt Có dự toán kinh phí , sử dụng kinh phí theo dự toán kinh phí đợcduyệt Có kế hoạch huy động nguồn kinh phí có nguồn gốc hợp pháp để xây dựngphục vụ cơ sở vật chất

2 Quản lí tài chính của trờng theo chế độ quy định hiện hành Có đầy đủ hệ thốngvăn bản quy chế chi tiêu nội bộ.Lập dự toán thực hiện thu chi quyết toán báo cáo tàichính theo chế độ kế toán tài chính nhà Nớc, đảm bảo mọi hồ sơ chứng từ lu trữ

3 Thực hiện công khai tài chính kiểm tra tài chính theo quy định hiện hành.

4-8 ờng có khuôn viên riêng biệt nhng cha có cổng trờng sân chơi bãi tâp theo quy

định, cha có phòng chức năng , phòng họp GV, có đủ phòng học, có th viện sách báo

có đủ thiết bị DH có khu vệ sinh, nhà xe

9 Trờng có biện pháp duy trì tăng cờng hiệu quả CSVC và TBDH

Tiêu chuẩn này nhìn chung đạt, nhng cũng có vài tiêu chí cần khắc phục.

1 Điểm mạnh:Sử dụng kinh phí hợp lí đảm bảo hồ sơ tài chính, thu chi phù hợp,

khuôn viên trờng riêng biệt có đủ phòng học

2 Điểm yếu: CSVC còn thiếu cần bổ sung cổng trờng, sân trờng, sân chơi, bãi tập

sân thể dục,khuôn viên cha đẹp, bổ sung phòng họp GV, phòng đa chức năngphòng trực bảo vệ Kinh phí thiếu thốn

3 Kế hoạch cải tiến chất lượng:Tăng cờng bổ sung CSVC Tham mu địa phơng

XD kịp thời, huy động mọi nguồn vốn từ GV, PH, địa phơng, nhà hảo tâm và cấp

trên để hỗ trợ kinh phí XD Kiểm tra thờng xuyên về công tác tài chính thu chiphù hợp và có iệu quả.

Người viết bỏo cỏo: Hoàng Thị Bích Thu

Phiếu đỏnh giỏ tiờu chớ

2 Trờng chủ động phối hợp với địa phơng để huy động tinh thần vật chất để xâydựng CSVC Phối hợp với cấp uỷ đảng chính quyền đoàn thể ở địa phơng tổ chức cáchoạt động GD trong trờng

Tiêu chuẩn này nhìn chung đạt, nhng cũng có vài tiêu chí cần khắc phục.

1 Điểm mạnh:

Nhà trờng có kế hoạch phối hợp với ban đại diện cha mẹ HS, lãnh đạo địa ph ơng,các tổ chứ đoàn thể trên địa bàn dân c về mọi phong trào hoạt động tham gi tíchcực mọi phong trào trong nhà trờng, đã cùng nhà trờng kiểm tra việc học tập ở nhàcủa các em, phụ huynh đã không ngừng tham gia tích cực lao động cùng nhà tr -ờng

2 Điểm yếu:

Sự quan tâm về CSVC tuy có nhng cha đáp ứng cho nhu cầu dạy và học theo thời

đại mới, một số công trình cha đợc tiến hành XD.Cộng tác xã hội hoá GD cha caomột số việc làm con phó mặc cho trờng nh công tác PCGD

3 Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Trong thời gian tới nhà trờng tuyên truyền sâu rộng hơn đến mọi ngời dân để làmtốt công tác xã hội hoá GD thông tin đến phụ huynh và địa ph ơng những chủ trơng

và chính sách mới để mọi ngời hiểu để tham gia cùng GD

Người viết bỏo cỏo: Nguyễn Thị Liên

Bảng tổng hợp kết quả TĐG của nhà trường

PhòngGD&

TrờngTH

BẢNG TỔNG HỢPKẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ

Tiờu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trờng

Tiờu chớ Đạt Khụng đạt Tiờu chớ Đạt Khụng đạt

Tiờu chớ 1 Tiờu chớ 3

Tiờu chuẩn 2: Cán bộ quản lý Giáo viên và nhân viên

Tiờu chớ Đạt Khụng đạt Tiờu chớ Đạt Khụng đạt

Tiờu chuẩn 3: Chơng Trình và hoạt động giáo dục

Tiờu chớ Đạt Khụng đạt Tiờu chớ Đạt Khụng đạt

Tiờu chuẩn 4: kết quả giáo dục

Tiờu chớ Đạt Khụng đạt Tiờu chớ Đạt Khụng đạt

Tiờu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất

Tiờu chớ Đạt Khụng đạt Tiờu chớ Đạt Khụng đạt

Tiờu chuẩn 6: Nhà trờng ,Gia đình ,Xã hội

Tiờu chớ Đạt Khụng đạt Tiờu chớ Đạt Khụng đạt

Tổng số cỏc tiờu chớ: 32 Đạt29/32 tỉ lệ 90,6 %

Danh sách và chữ ký của các thành viên Hội đồng tự đánh giá

HiÖu Trëng Ngêi lËp

CƠ SỞ DỮ LIỆU TRƯỜNG TIỂU HỌC

I Thông tin chung của nhà trường

Tên trường : Trêng TiÓu häc

Tiếng Việt: Trêng TiÓu häc

Tiếng Anh (nếu có): Kh«ng

Tên trước đây (nếu có): TiÓu häc sè 2

Cơ quan chủ quản: Phßng Gi¸o Dôc