1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH pdf

7 1K 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 141 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH.. Kiến thức: - Học sinh nắm được đặc điểm cơ bản của đới lạnh - Biết tính thích nghi của sinh vật ở đới lạnh để tồn tại và phát triển, đặc biệ

Trang 1

CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH

MỤC TIÊU CHƯƠNG:

A Kiến thức:

- Học sinh nắm được đặc điểm cơ bản của đới lạnh

- Biết tính thích nghi của sinh vật ở đới lạnh để tồn tại và phát triển, đặc biệt

là động vật dưới nước

- Các hoạt động kinh tế cổ truyền ở đới lạnh chủ yếu dựa vào chăn nuôi và săn bắt động vật

- Hoạt động kinh tế hiện đại dựa vào khai thác TNTN của đới lạnh

- Những khó khăn cho hoạt động kinh tế ở đới lạnh

B Kỹ năng: - Đọc và phân tích lược đồ, bản đồ và ảnh địa lí

C Thái độ: -Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên động thực vật

- Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn TNTN

Bài 21: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH

1 MỤC TIÊU:

a Kiến thức:

Trang 2

- Học sinh nắm được đặc điểm cơ bản của đới lạnh ( khắc nghiệt mưa ít chủ yếu là mưa tuyết, có ngày hoặc đêm dài 24 giờ hay 6 tháng)

- Biết tính thích nghi của sinh vật ở đới lạnh để tồn tại và phát triển, đặc biệt

là động vật dưới nước

b Kỹ năng: - Đọc và phân tích lược đồ, bản đồ và ảnh địa lí

c Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên động thực vật

2 CHUẨN BỊ:

a Giáo viên: Giáo án, Sgk, tập bản đồ, bản đồ tự nhiên nam cực

b Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk

3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan

- Hoạt động nhóm

4 TIẾN TRÌNH:

4.1 Ổn định lớp: 1’ Kdss

4.2 Ktbc: 4’

+ Nêu hoạt động kinh tế của HM?

- Kinh tế cổ truyền chủ yếu là chăn nuôi du mục và trồng trọt trong ốc đảo

- Kinh tế hiện đại: Với tiến bộ khoan sâu con người đang tiến vào khai thác

HM

+ Chọn ý đúng:

HM ngày càng mở rộng do?

Trang 3

a TN, cát lấn, biến động thời tiết

b.Con người khai thác cây xanh, khai thác đất cạn kiệt không được đầu tư chăm sóc

4.3 Bài mới: 33’

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ

TRÒ

NỘI DUNG

Giới thiệu bài mới

Hoạt động 1

** Phương pháp hoạt động nhóm

- Quan sát H 21.1 và H 21.2 ( vùng cực Bắc và

Nam)

- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động

từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo

viên chuẩn kiến thức và ghi bảng

* Nhóm 1: Xác định ranh giới môi trường đới

lạnh? Nhận xét sự khác nhau giữa môi trường

đới lạnh Bắc bán cầu và Nam bán cầu?

TL: - Từ 2 vòng cực đến 2 cực

- Bán cầu Bắc là biển BBD; Bán cầu

Nam là châu Nam cực

1 Đặc điểm của môi trường:

- Nằm từ 2 vòng cực – 2 cực

Trang 4

- Giáo viên: Đường xanh đứt quãng đến vòng

cực Ranh giới đới lạnh đường đứt quãng đỏ

trùng với đường đẳng nhiệt 100c tháng 7 và

100c tháng 1 ( Nam bán cầu), ( Mùa hạ tháng

có nhiệt độ cao nhất)

* Nhóm 2: Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng

mưa, của Hon man?

TL: + Nhiệt độ: Cao nhất T7 > 100c

Thấp nhất T1 -300c = 400c

Số tháng > 00c từ T6 – giữa T9 = 3,5

tháng

Số tháng < 00c giữa T9 – T5 = 8,5

tháng

=> Quanh năm lạnh 3 – 5 tháng là mùa hạ <

100c

+ Mưa: TB 133mm

Tháng mưa nhiều nhất không quá

20mm Còn lại mưa < 20mm/N dạng tuyết

=> Mưa rất ít phần lớn là mưa tuyết

* Nhóm 3: Quan sát H 21.4; H 21.5 Tìm sự

- Khí hậu vô cùng lạnh lẽo Mưa nhỏ chủ yếu dưới dạng mưa tuyết, mùa hạ ngắn và thường có băng trôi

Trang 5

khác nhau giữa núi băng và băng trôi?

TL: - Kích thước khác nhau

- Băng trôi xuất hiện vào mùa hè; Núi

băng nặng dầy tách ra từ khối băng

Chuyển ý

Hoạt động 2

** Sử dụng ảnh địa lí khai thác kiến thức

- Quan sát H 21.6; H 21.7

+ Hãy mô tả cảnh quan 2 đài nguyên?

TL: - H 21.6: Thực vật có rêu, địa y, ven hồ

cây mọc thấp, mặt đất chưa tan hết băng

- H 21.7: Thực vật thưa thớt ngèo hơn,

băng chưa tan không có cây thấp, cây bụi chỉ

có địa y

=> Đài nguyên Bắc Mĩ lạnh hơn Bắc Âu

+ Thực vật ở đài nguyên có đặc điểm gì? Tại

sao cây chỉ phát triển vào mùa hè?

TL: - Cây thấp lùn chống được bão tuyết, giữ

nhiệt độ

- Mùa hè nhiệt độ cao hơn băng tan lộ

2 Sự thích nghi của thực vật và động vật với môi trường:

- Thực vật đặc trưng ở đới lạnh là rêu và địa y

Trang 6

đất cây cối mọc lên

+ Quan sát H 21.9; H 21.10, kể tên động vật ?

TL: Tuần Lộc…

+ Để thích nghi động vật có đặc điểm gì?

TL:

+ Nét khác biệt giữa động vật đới lạnh và

động vật đới nóng?

TL:

+ Tại sao đới lạnh là vùng hoang mạc của Trái

Đất?

TL: - Mưa ít , lạnh lẽo

- Động thực vật ngèo nàn, dân cư thưa

thớt

- Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn động thực vật

quí hiếm

- Động vật thích nghi với đới lạnh là tuần lộc và chim cánh cụt có bộ lông dày lớp mỡ dày, bộ lông không thấm nước và 1 số khác di cư về xứ nóng hoặc ngủ đông tránh rét

4.4 Củng cố và luỵên tập: 4’

+ Nêu đặc điểm môi trường đới lạnh?

- Nằm từ 2 vòng cực – 2 cực

- Khí hậu vô cùng lạnh lẽo Mưa nhỏ chủ yếu dưới dạng mưa tuyết, mùa hạ ngắn và thường có băng trôi

Trang 7

+ Chọn ý đúng: Động vật thích nghi với môi trường đới lạnh:

@ Có bộ lông dày, lớp mỡ dày, lông không thấm nước

b Di cư tránh rét

- Hướng dẫn làm tập bản đồ

4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’

- Học bài cũ

- Chuẩn bị bài mới: Họat động kinh tế của con người ở đới lạnh theo câu hỏi trong sgk

5 RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 04/07/2014, 12:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w