+ Về kỹ năng : Giúp HS xác định được những việc HS có thể làm để giúp đở gia đình.. +Gọi từng HS lên điền những từ trong khung bên phải vào chổ trống của các mục a, b, c, d.. +Gọi HS điề
Trang 1THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH ( TT ) I-MỤC TIÊU :
+ Về kiến thức : Sau khi học xong bài HS biết được thu nhập của các loại
hộ gia đình VN
-Làm gì để tăng thu nhập cho gia đình
+ Về kỹ năng : Giúp HS xác định được những việc HS có thể làm để giúp
đở gia đình
+ Về thái độ : Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm tiền chi tiêu trong gia đình
II-CHUẨN BỊ :
-GV : Bảng phụ
-HS :
III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Thảo luận nhóm, trực quan, vấn đáp IV-TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS
2/ Kiểm tra bài cũ :
Bài tập 1 trang 127 SGK ( 5 đ )
Là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra
Trang 2-Có những loại thu nhập bằng tiền và bằng hiện vật
Bài tập 2 trang 127 SGK ( 4 đ )
-Tùy vào từng gia đình mỗi em
3/ Giảng bài mới :
* GV giới thiệu cho HS các loại hộ gia
đình ở VN và ở địa phương
* GV giới thiệu và giúp cho HS xác định
từng loại thu nhập của các loại hộ gia
đình
+Gọi từng HS lên điền những từ trong
khung bên phải vào chổ trống của các
mục a, b, c, d
+Gọi HS điền những từ trong khung
bên phải vào chổ trống của các mục a, b,
c, d, e
+ HS lên làm bài tập điền từ
III-Thu nhập của các loại hộ gia đình
VN : 10’
1/ Thu nhập của gia đình công nhân
viên chức
Tiền lương, tiền thưởng
Lương hưu, lãi tiết kiệm
Học bổng
Trợ cấp xã hội, lãi tiết kiệm
2/ Thu nhập của gia đình sản xuất
a-Tranh sơn mài, khảm trai, hàng ren, khăn thêu, nón, giỏ mây, rổ tre
Khoai, sắn, ngô, thóc
Cá phê, quả
Cá, tôm, hải sản
Trang 3+ Gọi HS điền những từ trong khung
bên phải vào chổ trống của các mục a, b,
c, d
+ HS lên bảng làm bài tập điền từ
+ Liên hệ gia đình em thuộc loại hộ nào
?
+ Thu nhập chính của gia đình em là gì
+ Ai là người tạo ra thu nhập chính cho
gia đình
+ HS trả lời
* GV nói về tầm quan trọng của việc tăng
thu nhập gia đình
-Về kinh tế
-Về xã hội
-Mọi thành viên phải tham gia đóng
góp vào việc tăng thu nhập gia đình
+ Gọi HS điền vào chổ trống của các
mục a, b, c bằng những từ trong khung
Muối
3/ Thu nhập của người buôn bán dịch
vụ
Tiền lãi Tiền công
Tiền công
IV-Biện pháp tăng thu nhập cho gia đình : 19’
1/ Phát triển kinh tế gia đình bằng
cách làm thêm nghề phụ
a-Tăng năng suất lao động, làm thêm giờ tăng ca sản suất
b- Làm gia công tại gia đình, làm kinh
tế phụ
Nhận thêm việc, tận dụng thời gian tham gia quảng cáo, bán hàng, dạy kèm ( gia sư )
Trang 4bên phải
+ HS lên bảng làm bài tập điền từ
* HS có thể trực tiếp tham gia sản xuất
gia đình như thế nào ? Làm vườn, cho gia
súc, gia cầm ăn
* HS có thể gián tiếp đóng góp tăng thu
nhập cho gia đình như thế nào ?
+ HS trả lời
+ Em hãy kể những việc đã làm hàng
ngày của bản thân để giúp gia đình
2/ Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình
Làm vườn, cho gia súc, gia cầm ăn, giúp đở gia đình những việc trong nhà, việc nội trợ
4/ Củng cố và luyện tập :
Em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình
Bài tập GV ghi lên bảng gọi HS lên làm
a-Người lao động có thể tăng thu nhập bằng cách
-Tăng năng suất lao động, tăng ca sản xuất, làm thêm giờ
b-Người đã nghỉ hưu, ngoài lương hưu có thể làm
-Kinh tế phụ, làm gia công tại nhà (gđ ) để tăng thu nhập
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Về nhà học thuộc bài
Trang 51-Cơ sở ăn uống hợp lý
2-Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn
3-Các phương pháp chế biến thực phẩm
4-Tổ chức bữa ăn hợp lý trong gia đình
5-Quy trình tổ chức bữa ăn
6-Thu nhập của gia đình
V-RÚT KINH NGHIỆM :