+ Về kỹ năng : -Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị.. +Về thái độ : Giáo dục HS cắm hoa để trang tr
Trang 1THỰC HÀNH ( tt )
I-MỤC TIÊU :
-Thông qua bài thực hành HS
+ Về kiến thức :
-Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng
-Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ
+ Về kỹ năng :
-Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị
+Về thái độ : Giáo dục HS cắm hoa để trang trí trong gia đình, góc học tập
II-CHUẨN BỊ :
-GV :
-HS : Dụng cụ cắm hoa bình thấp, bình cao, mút xốp, bàn chông, kéo Vật liệu cắm hoa : Các loại hoa, lá, cành
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
IV-TIẾN TRÌNH :
Trang 21/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thực hành của HS
2/ Kiểm ta bài cũ : Lồng vào bài mới
3/ Giảng bài mới :
* GV phân công mỗi tổ cắm một bình
hoa
* GV thao tác mẫu bằng mẫu vật cho HS
xem
-Xem mẫu vật hãy nêu góc độ cắm
của bình chính thứ nhất như thế nào ?
-Cành như thế nào ?
-Cành như thế nào ?
-So sánh với sơ đồ cắm hoa dạng
thẳng em có nhận xét gì về vị trí và góc
độ cắm của các cành chính
+ Kể các dụng cụ em đã chuẩn bị khi cắm
hoa ?
+ Kể các vật liệu em đã chuẩn bị khi cắm
I-Cắm hoa dạng thẳng nghiêng
1/ Dạng cơ bản
a-Sơ đồ cắm hoa
b-Quy trình cắm hoa -Dụng cụ
-Vật liệu : -Quy trình cắm hoa
Trang 3hoa ?
* GV thao tác mẫu cho HS xem cách cắt
chiều dài của các cành chính
+ Cành chính cắt như thế nào ?
cắm như thế nào ?
+ Cành cắt như thế nào ? và cắm
như thế nào ?
+ Cành chính cắt như thế nào ?
cắm như thế nào ?
+ Cành phụ cắt như thế nào ? và
cắm như thế nào ?
-HS làm thực hành
-Cành 75o
-Cành 45o
-Cành 2 – 3o đối diện
-2 cành chính, một cành phụ Cành có
chiều dài 2( D + h ) nghiêng 75o
-Cắm cành cd = 3/4 45o
2/ Dạng vận dụng
a-Thay đổi góc độ của các cành chính b-Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính, thay đổi
độ dài cuả cành chính
4/ Củng cố và luyện tập :
-GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành
Trang 4-Chấm điểm bình hoa của các tổ
-Nhận xét tổ nào cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ nào không đạt -Tuyên dương những tổ thực hành nghiêm túc, đẹp
-Phê bình những tổ còn chạy qua lại
-Nhắc nhở các tổ làm vệ sinh nơi thực hành
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu, bình cắm thấp
-Hoa, lá, cành hơi nhiều tiết sau cắm hoa dạng toả tròn
V-RÚT KINH NGHIỆM :