Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh hiểu: - Hiểu được vai trò, vị trí của nghề sửa chữa xe đạp trong đời sống.. - Biết các đặc điểm, yêu cầu và triển vọng
Trang 1Tiết: 36
Bài 1:Giới thiệu nghề sửa chữa xe đạp
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh hiểu:
- Hiểu được vai trò, vị trí của nghề sửa chữa xe đạp trong đời sống
- Biết được sự ra đời và phát triển của xe đạp
- Biết các đặc điểm, yêu cầu và triển vọng của nghề
- GV cho học sinh thấy rõ sự cần thiết và lợi ích của việc sử dụng
phương tiện tham gia giao thông bằng xe đạp
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính
xác, khoa học, an toàn
II Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và sách GV
- GV: Tranh ảnh về các loại xe đạp
- HS: Đọc và xem trước bài học
III Tiến trình dạy học:
Trang 2
2.Kiểm tra bài cũ:
- Không kiểm tra
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới
HĐ1.Tìm hiểu vai trò, vị trí của
nghề sửa chữa xe đạp
GV: Xe đạp có vai trò như thế nào
trong trong cuộc sống hàng ngày?
HS: Trả lời
GV: Các em có biết xe đạp có từ
bao giờ không?
HS: Trả lời
GV: Vị trí của nghề sửa chữa xe
đạp như thế nào?
chữa xe đạp
- Xe đạp đầu tiên do Barôn vôn
Drais người đức phát minh năm
1817 nó được làm bằng gỗ,
không có săm lốp, không có lò
xo ở yên xe
- Sửa chữa xe đạp là một nghề
phổ thông, những người sửa
Trang 3HS: Trả lời
HĐ2.Tìm hiểu đặc điểm và yêu
cầu của nghề
GV: Đặc điểm của nghề sửa chữa
xe đạp là gì?
HS: Trả lời
GV: Khi sửa chữa xe đạp cần có
những yêu cầu nào?
HS: Trả lời
GV: Nghề sửa chữa xe đạp cần chú
chữa xe đạp hầu như đều tự học
- Sửa chữa xe đạp là nghề thuộc
lĩnh vực cơ khí…
II Đặc điểm và yêu cầu của nghề
1.Đặc điểm
- Đối tượng lạo động:
- Nội dung lao động:
- Công cụ lao động:
- Điều kiện lao động:
- Sản phẩm lao động:
2.Yêu cầu của nghề đối với người sửa chữa xe đạp
- Kiến thức: Hiểu biết những
kiến thức cơ bản về lĩnh vực cơ
khí
- Về kỹ năng: Sửa chữa được
những hư hỏng thông thường
- Về thái độ: Yêu thích các công
việc của nghề sửa chữa xe đạp
Trang 4ý những gì về an toàn lao động?
HS: Trả lời
HĐ3.Tìm hiểu triển vọng của
nghề
- Nghề sửa chữa xe đạp có những
triển vọng gì?
HS: Trả lời
4.Củng cố:
GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi
nhớ SGK
Gợi ý trả lời câu hỏi cuối bài
2 /
- Sức khoẻ: Có đủ sức khoẻ
3.An toàn lao động
III Triển vọng của nghề
- Là phương tiện giao thông
thuận lợi, đơn giản
- Bảo vệ được môi trường…
- Nhu cầu về nghề sửa chữa xe
đạp ngày càng tăng theo sự phát
triển của dân số
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
- Đọc và xem trước bài 2 cấu tạo của xe đạp
………
………
Trang 5………
………
………