1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ THI TOÁN LỚP = 6HỌC KỲ 09-10 LÀM ĐƯỢC

3 265 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 139,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề bài: Bài 1: a Phát biểu quy tắc nhân một phân số với một phân số.. Dùng thước đo góc, đo góc BAC.. Bài 2: Thực hiên phép tính.. Khi cô giáo trả bài kiểm tra toán số bài đạt điểm giỏi

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II NĂM 2009 - 2010

Môn: Toán 6 Thời gian:90 phút.

Đề bài:

Bài 1: a) Phát biểu quy tắc nhân một phân số với một phân số Viết công thức.

b) Áp dụng tính: 3 8

14 9 − × c) Vẽ tam giác ABC biết AB = 3 cm, BC = 5 cm, AC = 4 cm

Dùng thước đo góc, đo góc BAC

Bài 2: Thực hiên phép tính).

a) 5 1 :3

7 2 5

 − 

  b) 6 5 3 ( )2

: 5 2

7 8 + − 16 × −

Bài 3 :Tìm x,biết

a) 5 :4 13

7 x= b)(4,5 2 ) 14 11

7 14

x

− × =

Bài 4:Một lớp có 45 học sinh Khi cô giáo trả bài kiểm tra toán số bài đạt điểm giỏi

bằng 1

3 tổng số bài Số bài đạt điểm khá bằng 9

10 số bài còn lại Tính số bạn đạt điểm trung bình cần phải phấn đấu hơn trong các bài kiểm tra sau này?

Bài 5:Trên một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho

¼ 100 , 0 ¼ 20 0

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại?

b) Vẽ Om là tia phân giác của góc yOz Tính ¼xOm

ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN 6 HỌC KÌ II

Bài 1: a) Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau.

(0,5 điểm)

a c a c

×

× =

× ĐK :a,b,c,d ∈ Z , b,d ≠o (0,25 điểm)

b) AD: 3 8 3 8 1 4 4

14 9 14 9 7 3 21

− × = − × =− × =−

× × (0,5điểm)

c) Vẽ đúng tam giác theo số đo đề cho (0,75 điểm)

Đo đúng góc BAC= 900 (0,5 điểm)

Bài 2:a) 5 1 :3 10 7 5 3 5 5

7 2 5 14 14 3 14 3 14

 −  = − × = × =

(0,5đ) (0,5đ)

b) 6 5 3 ( )2

: 5 2

7 8 + − 16 × − = 6 5 1 3 4

7 8 5 16 + × − × (0,25điểm) =6 1 3 6 8 1 7 3 14

× + × − × + − = (0,5điểm)

Trang 2

=48 7 42 13

56 56

+ − =

(0,25điểm)

Bài 3: a) 5 :4 13

7 x=

5 :134 39:13

x= = (0,5 điểm)

x=39 17 13× (0,25điểm)

3

7

x= (0,25điểm)

b)(4,5 2 ) 14

7

x

− × (4,5 2 ) 14 11

7 7

x

− × =

(4,5 2 ) 11 11

7 14

x

− × =

(4,5 2 ) 11 11 11 7:

14 7 14 11

x

− = = × (0,25điểm) (4,5 2 ) 1

2

x

− = (0,25điểm)

2 4,5 1

2

x= − =4,5-0,5

2x= 4 (0,25điểm)

x= 2 (0,25điểm)

Bài 4: Số học sinh đạt điểm giỏi của lớp

45 1 15

3

× = (học sinh) (0,5điểm)

Số học sinh đạt điểm khá và trung bình của lớp

45-15=30 (học sinh) (0,5điểm)

Số học sinh đạt điểm khá của lớp là

30 9 27

10

× = (học sinh) (0,5điểm)

Số học sinh đạt điểm Tbcần phải phấn đấu là

30-27=3 (học sinh) (0,5điểm)

ĐS:3 học sinh

Bài 5: a) Vẽ hình đúng (0,25điểm).

y m

1000 z

O

Ta có:·xOy= 100 , 0 xOz· = 20 0

Vì ·xOz xOy<· (20 0 < 100 ) 0 nên tia Oz nằm giữa 2tia Oxvà Oy (0,25điểm) b) Ta có:

Trang 3

·· · 0 · 0

100 20

yOz xOy xOz

yOz

= − (0,25điểm)

·yOz= 80 0

Vì Om là tia phân giác của góc y0z

· · · 800 0

40

yOz

Ta có :·yOm= 40 , 0 ·xOy= 100 (40 0 0 < 100 ) 0 tia Om nằm giữa 2 tia Ox và Oy (0,25điểm) Vậy ·xOm xOy yOm=· −· = 100 0 − 40 0

·xOm= 60 0 (0,25điểm)

Ngày đăng: 04/07/2014, 08:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w