ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆNNĂM HỌC: 2009-2010 Chép và trình bày bài đoạn thơ dưới đây cho đúng chính tả ,thể thơ.. ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆNNĂM HỌC: 2009-2010
Trang 1ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
đèo cao ánh nắng dao gài thắt lưng.
ngày xuân mơ nở trắng rừng , nhớ người đan nĩn chuốt từng sợi giang.
ve kêu rừng phách đổ vàng , nhớ cơ em gái hái măng một mình
( tố hữu – việt bắc )
Trang 2( Tố Hữu – Việt Bắc )
Trang 3ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
cà mau mũi đất mỡ màng phù sa.
trường sơn : chí lớn ơng cha , cửu long lịng mẹ bao la sĩng trào.
mặt người sáng ánh tự hào , dáng đi cũng lấp lánh màu tự do
( lê anh xuân )
Trang 4Việt Nam
Có nơi đâu đẹp tuyệt vời , Như sông như núi,như người Việt Nam !
Đầu trời ngất đỉnh Hà Giang,
Cà Mau mũi đất mỡ màng phù sa.
Trường Sơn : chí lớn ông cha , Cửu Long :lòng mẹ bao la sóng trào.
Mặt người sáng ánh tự hào , Dáng đi cũng lấp lánh màu tự do ( Lê Anh Xuân )
Trang 5ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
Chép và trình bày bài ( đoạn )thơ dưới đây cho đúng chính tả ,thể thơ
ca dao việt nam trên trời cĩ đám mây xanh
ở giữa mây trắng chung quanh mây vàng ước gì anh lấy được nàng
hà nội, nam định dọn đàng đưa dâu tỉnh thanh cung đốn trầu cau
nghệ an thời phải thui trâu mổ bị hưng yên quạt nước hỏa lị
thái bình giã gạo, giã giị gĩi nem.
Trang 6Ca dao Việt Nam Trên trời có đám mây xanh
Ở giữa mây trắng chung quanh mây vàng Ước gì anh lấy được nàng
Hà Nội, Nam Định dọn đàng đưa dâu
Tỉnh Thanh cung đốn trầu cau Nghệ An thời phải thui trâu mổ bò Hưng Yên quạt nước hỏa lò
Thái Bình giã gạo, giã giò gói nem.
Trang 7ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
Chép và trình bày bài ( đoạn )thơ dưới đây cho đúng chính tả ,thể thơ
ca dao việt nam
trên trời cĩ đám mây xanh
ở giữa mây trắng chung quanh mây vàng ước gì anh lấy được nàng
để anh gánh gạch bát tràng về xây xây dọc rồi lại xây ngang
xây hồ bán nguyệt cho nàng rửa chân.
cĩ rửa thì rửa chân tay chớ rửa lơng mày chết cá ao anh.
Trang 8Ca dao Việt Nam
Trên trời có đám mây xanh
Ở giữa mây trắng chung quanh mây vàng Ước gì anh lấy được nàng
Để anh gánh gạch Bát Tràng về xây
Xây dọc rồi lại xây ngang
Xây hồ bán nguyệt cho nàng rửa chân.
Có rửa thì rửa chân tay
Chớ rửa lông mày chết cá ao anh.
Trang 9ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
Chép lại và trình bày bài thơ (10 phút) có sáng tạo:
góc sân và khoảng trời
góc sân nho nhỏ mới xây chiều chiều em đứng nơi này em trông thấy trời xanh biếc mênh mông
cánh cò chớp trắng trên sông kinh thầy …
thấy đạn các chú giăng dày máy bay giặc mỹ lăn quay thêm nhiều khoảng trời em đến là yêu
góc sân nho nhỏ chiều chiều đứng trông …
trần đăng khoa
Trang 10Góc sân và khoảng trời
Góc sân nho nhỏ mới xây
Chiều chiều em đứng nơi này em trông
Thấy trời xanh biếc mênh mông
Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy …
Thấy đạn các chú giăng dày
Máy bay giặc Mỹ lăn quay thêm nhiều
Khoảng trời em đến là yêu
Góc sân nho nhỏ chiều chiều đứng trông …
Trần Đăng Khoa
Trang 11ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
thì ra cải đã lên ngồøng vàng tươi bé giang trông thấy nhoẻn cười nhăn nhăn cái mũi hở mười cái răng …
trần đăng khoa
Trang 12Thì ra cải đã lên ngồøng vàng tươi Bé Giang trông thấy nhoẻn cườiNhăn nhăn cái mũi hở mười cái răng ….
Trần Đăng Khoa
Trang 13ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
máy bay mỹ bắn không ra kịp hầm đừng ra ao cá trước sân
đuổi con bươm bướm, trượt chân ngã nhào đừng đi bêu nắng nhức đầu
đừng vầy nghịch đất, mắt đau, lấm người trần đăng khoa
Trang 14Dặn em
Mẹ cha bận việc ngày đêmAnh còn đi học, mình em ở nhà Dặn em đừng có chơi xaMáy bay Mỹ bắn không ra kịp hầm Đừng ra ao cá trước sân
Đuổi con bươm bướm, trượt chân ngã nhào Đừng đi bêu nắng nhức đầu
Đừng vầy nghịch đất, mắt đau, lấm người Trần Đăng Khoa
Trang 15kê cái đòn gánh, bao nhiêu người ngồi đêm qua, em ngủ đi rồi
thấy bàng bỗng lớn, tốt tươi lạ thường thấy cả Bác Hồ về làng
cũng ngồi ở góc cây bàng của em …
trần đăng khoa
Trang 16Cây bàng
Hè buông tán lá xanh ngờiNgày ngày chim đến tìm mồi chíp chiu Đường xa gánh nặng sớm chiềuKê cái đòn gánh, bao nhiêu người ngồi Đêm qua, em ngủ đi rồi
Thấy bàng bỗng lớn, tốt tươi lạ thường Thấy cả Bác Hồ về làng
Cũng ngồi ở góc cây bàng của em …
Trần Đăng Khoa
Trang 17ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
ăn trầu cánh phượng vấn trần tĩc mây
những chiều se sẽ heo may
ngồi khâu, bà kể chuyện ngày xửa xưa
nhà tranh cĩ võng đung đưa
Trang 18UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐT KRÔNG NÔ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN BÀI THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
Ăn trầu cánh phượng vấn trần tĩc mây
Những chiều se sẽ heo may Ngồi khâu, bà kể chuyện ngày xửa xưa
Nhà tranh cĩ võng đung đưaTiếng bà ru mẹ, nắng trưa ngọt mềm
Nguyễn Thị Mai
Trang 19đậy che mái dột âm thầm mẹ conchẳng vui tiếng điếu rít giònbia không mua uống em còn bán chai
Trang 20UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐT KRÔNG NÔ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN BÀI THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009 -2010
Nhà khơng cĩ bố
Khơng cĩ bố, khơng thì giờ Bữa cơm sớm muộn chẳng chờ, chẳng mâm Ngày đơng giĩ bấc mưa dầm
Đậy che mái dột âm thầm mẹ con
Chẳng vui tiếng điếu rít giịn Bia khơng mua uống em cịn bán chai Nước đun sơi để nguội hồi
Trang 21sớm chiều bên cháu nắng mưa nón bà nón che cái nắng chợ xa
nón lại đựng quà cho cháu chờ mong
học về, treo cặp cháu trông trên tường có nón là lòng cháu vui!
Trang 22UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN BÀI THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
Trang 23
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD &ĐT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
Chép lại và trình bày bài thơ (10 phút) có sáng tạo:
đây thôn vĩ dạ
sao anh không về chơi thôn vĩ ?nhìn nắng hàng cau, nắng mới lên
vườn ai mướt quá, xanh như ngọc,lá trúc che ngang mặt chữ điền
Trang 24UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD &ĐT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN BÀI THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
Trang 25Thuyền ai đậu bến sông trăng đó,
Có chở trăng về kịp tối nay ?
Hàn Mặc Tử
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
Chép lại và trình bày bài thơ (10 phút) có sáng tạo:
nói với cháu
Trang 26lại chẳng bao giờ về lại mái tóc xanh ….
trần đăng khoa
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN BÀI THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009 -2010
Trang 27Chồi biếc về nảy sinh vườn tượcNụ cười về mặn chát làn môi ….
Hòa bình về, cháu thỏa thích vui chơi Mùa xuân về da non lành vết đạnNhưng đừng hỏi, cháu ơi, sao đầu bà bạc trắngLại chẳng bao giờ về lại mái tóc xanh …
Trần Đăng Khoa
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009 -2010
Trang 28Câu 2: Trong phân mơn Tập viết, khi dạy viết từ ngữ, câu ứng dụng, đồng chí cần
lưu ý những điểm nào?
Hết
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN VÀ CÁCH CHẤM ĐIỂM BÀI THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009 -2010
Trang 29Nội dung chấm Thang
điểm
Điểmđạtđược
Câu 1: Trình bày phương pháp trực quan, phương pháp
luyện tập thực hành trong phân môn Tập viết ở tiểu học?
a/ Phương pháp trực quan:
- Chuẩn bị: Thiết bị, đồ dùng dạy học (Mẫu chữ trong bộ chữ dạy
học một số bài viết mẫu), bảng con, bảng lớp, vở viết học sinh,
một số bài viết mẫu
- Tiến trình phương pháp trực quan:
+ Cho học sinh quan sát mẫu chữ viết, gợi ý quan sát nhận biết, so
sánh
+ Giáo viên viết mẫu thật chậm để học sinh quan sát, giúp các em
hình dung rõ ràng quy trình viết chữ và dễ dàng làm theo ( GV viết,
kết hợp hướng dẫn kỹ thuật viết)
0,5
0,25
0,75
b/ Phương pháp thực hành tiến trình như sau:
- GV hướng dẫn HS luyện tập theo yêu cầu từ thấp đến cao, từ dễ
đến khó, từ đơn giản đến phức tạp, cụ thể:
+ Luyện các thao tác chuẩn bị viết chữ( dùng que chỉ, viết bằng
ngón tay vào khoảng không viết nét khó trong chữ cái hoa…)
+ Luyện viết trên bảng lớp, bảng con để rút ra kinh nghiệm, tự điều
chỉnh trước khi luyện viết vào vở
+ Luyện viết trong vở tập viết
0,50,750,50,25
điểm
Điểmđạtđược
Câu 2: Trong phân môn Tập viết, khi dạy viết từ ngữ, câu ứng
dụng đồng chí cần lưu ý những điểm nào?
1/ Dạy viết từ ngữ ứng dụng: Cần lưu ý:
- Khoảng cách giữa các con chữ sao cho đều và hợp lý
- Khỏang cách giữa các con chữ ghi tiếng thường được ước lượng bằng
0,25
Trang 30điểm đạt
đượca/ Chữ viết đúng chính tả Tiếng Việt, khơng mắc lỗi về cách dùng từ, đặt
-Thế chữ (đứng hay nghiêng) đều đặn, đẹp mắt
- Nối nét (trong chữ ghi tiếng) hài hịa, liền mạch
- Khỏang cách (giữa các chữ ghi tiếng) hợp lý Ghi dấu thanh đúng quy
định
1
0,50,5
1c/ Trình bày bài viết sạch sẽ, sáng sủa, hợp lý và cĩ phần sáng tạo
thể hiện ở các mặt sau:
- Khơng gạch xĩa, sửa chữa, các đề mục rõ ràng, sáng sủa, đẹp mắt
- Biết sử dụng các kiểu chữ một cách hợp lý làm cho nội dung trình
bày được nổi bật, trơng đẹp mắt
0,5
0,5Lưu ý: Bài viết mắc lỗi chính tả hoặc lỗi dùng từ đặt câu bị trừ 0,5 điểm
Xĩa, sửa chữa từ 1 đến 3 chỗ trừ 0,5 điểm
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN VÀ CÁCH CHẤM ĐIỂM BÀI THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009 -2010
Trang 31a/ Nội dung bài viết đầy đủ và chính xác theo yêu cầu đề bài; thời gian
viết đúng quy định
( Mỗi chữ viết thiếu hoặc thừa, hoặc sai chính tả: trừ 0,25 điểm)
3 điểm
b/ Hình thức chữ viết và trình bày bảng: (7 điểm)
- Hình các chữ cái (viết thường , viết hoa) cĩ dáng đẹp, nhất quán
về kiểu chữ (đậm nhạt hoặc đều nét, đứng hoặc nghiêng), cỡ chữ.
- Kỹ thuật viết liền mạch, nối chữ tốt (trong từng chữ ghi tiếng);
ghi dấu thanh đúng quy định
- Khỏang cách giữa các chữ cái (trong chữ ghi tiếng, giữa các chữ
đều đặn, hợp lý, đảm bảo được tính thẩm mỹ của từng dịng thơ
- Trình bày sạch sẽ (khơng bị xĩa sửa), đúng thể thơ, cân đối, hài
hịa và cĩ sáng tạo khi nhìn tịan bộ văn bản
- Biết sử dụng kiểu chữ, cỡ chữ hợp lý, cĩ tính thẩm mỹ khi trình
bày tên bài (nếu cĩ), tên tác giả và xuất xứ đọan thơ
1,41,4 1,41,4 1,4
Lưu ý: Cứ mỗi ý khơng đúng trừ 0,25 điểm
Ví dụ: Hình các chữ (viết thường, viết hoa) cĩ dáng khơng đẹp
- Nếu khơng đúng cả một ý 1 (Hình các chữ cái (viết thường , viết hoa) cĩ
dáng đẹp, nhất quán về kiểu chữ (đậm nhạt hoặc đều nét, đứng hoặc nghiêng), cữ
chữ thì trừ 1,4 điểm
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
ĐỀ SỐ 02
Trang 32UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
Trang 33viết bảng như thế nào?
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010ĐÁP ÁN ĐỀ :02
Trang 34- Phải có thêm các điều kiện quan trọng: vai trò của giáo viên ( viết
đẹp, phương pháp dạy học tốt, quan tâm đến học sinh…)
- Cơ sở vật chất – thiết bị phục vụ cho học sinh học tập viết, nhà
trường và xã hội quan tâm đến chất lượng chữ viết của học sinh…
1 điểm
1 điểm
Câu 2: Theo đồng chí bảng con có tác dụng rèn luyện chữ viết
cho học sinh như thế nào trong giờ Tập viết ?
NỘI DUNG:
Nêu được những tác dụng chủ yếu của bảng con trong việc rèn luyện chữ
viết cho học sinh như:
- Củng cố biểu tượng về chữ viết ( hình dạng, cấu tạo).
- Nắm vững quy trình viết.
-Luyện thao tác viết ( vận động)
- Rút kinh nghiệm kịp thời trong quá trình luyện viết.
2 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
B HÌNH THỨC TRÌNH BÀY VÀ CHỮ VIẾT: 5 điểm
Nội dung chấm
Thang điểm
Điểm đạt đượca/ Chữ viết đúng chính tả Tiếng Việt, không mắc lỗi về cách dùng từ,
đặt câu
1
Trang 35- Khỏang cách (giữa các chữ ghi tiếng) hợp lý Ghi dấu thanh đúng
- Biết sử dụng các kiểu chữ một cách hợp lý làm cho nội dung
trình bày được nổi bật, trơng đẹp mắt
0,50,5
Lưu ý: Bài viết mắc lỗi chính tả hoặc lỗi dùng từ đặt câu bị trừ 0,5
điểm
Xĩa, sửa chữa từ 1 đến 3 chỗ trừ 0,5 điểm
UBND HUYỆN KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỮ VIẾT ĐẸP GIÁO VIÊN CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2009-2010
Trang 36- Nêu được những kinh nghiệm cụ thể, thiết thực, có hiệu quả
trong việc chấm bài tập viết của học sinh Ví dụ: phát hiện chỗ
sai, chỉ dẫn cách sửa, thống kê – tổng hợp kết quả để tìm hiểu
thực trạng, tìm biện pháp khắc phục
- Nêu được những biện pháp thích hợp với đối tượng học sinh
trên cơ sở nắm vững nguyên nhân bị điểm kém ( về kiến thức,
kỹ năng hoặc ý thức học tập,…) để từ đó giúp học sinh viết
- Khi viết ở tầm bảng ngang bằng hoặc thấp dưới mặt của giáo
viên, cần nghiêng người về bên trái để học sinh nhìn rõ chữ
giáo viên đang viết (không “ úp mặt” vào bảng, che chữ đang
viết)
- Tránh viết ở tầm bảng quá cao hoặc quá thấp, khó điều khiển
phấn để viết cho rõ chữ ( trường hợp viết ở phần bảng hơi
thấp, giáo viên có thể khom lưng hoặc gập chân thấp xuống để
tạo được tầm viết ngang mặt)
2 điểm
1 điểm
1 điểm
B HÌNH THỨC TRÌNH BÀY VÀ CHỮ VIẾT: 5 điểm
a/ Chữ viết đúng chính tả Tiếng Việt, không mắc lỗi về cách
dùng từ, đặt câu
1
Trang 37- Khỏang cách (giữa các chữ ghi tiếng) hợp lý Ghi dấu thanh
- Biết sử dụng các kiểu chữ một cách hợp lý làm cho nội
dung trình bày được nổi bật, trông đẹp mắt
0,50,5
Lưu ý: Bài viết mắc lỗi chính tả hoặc lỗi dùng từ đặt câu bị trừ
0,5 điểm
XóaXoá, sửa chữa từ 1 đến 3 chỗ trừ 0,5 điểm