văn học trung đại : * Ôn các tác phẩm : 1.Chuyện ngời con gái Nam Xơng "Truyền kì mạn lục" – Nguyễn Dữ 2.Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh "Vũ trung tuỳ bút"- Phạm Đình Hổ 3.. - Giải thích
Trang 1Đề cơng ôn tập ngữ văn 9 _ Trờng THCS Hng Đồng
đề cơng ôn tập môn VĂN LỚP 9
Vòng 1:
A Phần văn :
I văn học trung đại :
* Ôn các tác phẩm :
1.Chuyện ngời con gái Nam Xơng ("Truyền kì mạn lục" – Nguyễn Dữ)
2.Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh ("Vũ trung tuỳ bút"- Phạm Đình Hổ)
3 Hoàng Lê nhất thống chí(Ngô gia văn phái)
4 Truyện Kiều (Nguyễn Du )
5 Truyện Lục Vân Tiên (Nguyễn Đình Chiểu)
* Kiến thức cần nhớ:
- Tiểu sử tác giả
- Hoàn cảnh lịch sử tác giả sống
- Thể loại của mỗi t/p,hoàn cảnh ra đời t/p
- Nội dung phản ánh,nghệ thuật đặc sắc
- Giải thích nhan đề một số tác phẩm
+ Phần này tập trung ôn tập kĩ t/p "Truyện Kiều",nắm vững:
- Nguồn gốc tích truyện
- Thể loại
- cốt truyện
- Gía trị nội dung,nghệ thuật tp
- Học thuộc lòng các đoạn trích
- Nghệ thuật miêu tả nhân vật qua 2 đoạn trích :"Chị em Thuý Kiều" và "Mã Giám Sinh mua Kiều"
- Nghệ thuật tả cảnh qua 2 đoạn trích :" Cảnh ngày xuân" và"Kiều ở lầu Ngng Bích"
- Gía trị nhân đạo trong mỗi đoạn trích
*Một số bài tập vận dụng, nâng cao :
II Văn học việt nam hiện đại (Trọng tâm ôn tập)
1 Thơ : ôn các tác phẩm(chia theo giai đoạn lịch sử)
- 1945 -1954: Đồng chí (Chính Hữu)
- 1954 – 1975:
+ Bài thơ vê tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật)
+ Đoàn thuyền đánh cá (Huy Cận)
+ Bếp lửa (Bằng Việt)
+ Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ ( Nguyễn Khoa Điềm)
+ Con cò( Chế LanViên)
- Sau 1975:
+ ánh trăng (Nguyễn Duy)
+ Mùa xuân nho nhỏ ( Thanh Hải)
+ Viếng lăng Bác (Viễn Phơng )
+ Sang thu (Hữu Thỉnh)
+ Nói với con (Y Phơng)
• Kíên thức cần nhớ :
- Hiểu biết về tác giả,chú ý phong cách của tác giả
- Hoàn cảnh ra đời
- Thể thơ
- Cảm xúc chủ đạo
- Học thuộc lòng tất cả các bài thơ
2.Truyện:
- Làng ( Kim Lân)
- Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long)
- Chiếc lợc ngà (Nguyễn Quang Sáng)
- Những ngôi sao xa xôi ( Lê Minh Khuê)
Trờng THCS Hng - Đồng Năm học 2009- 2010
Trang 2Đề cơng ôn tập ngữ văn 9 _ Trờng THCS Hng Đồng
* Kiến thức cần nhớ:
- Tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm
- Tóm tắt tác phẩm
- Nắm vững : tình huống , ngôi kể, nhân vật , nội dung,nghệ thuật xây dng truyện
3 Một số bài tập vận dụng :
- Giải thích nhan đề tác phẩm
- Cảm nhận về một số hình ảnh trong các bài thơ
- Phân tích nhân vật
III VĂN HọC NƯớC NGOàI
b phần tiếng việt :
* Lí thuyết :
- Các phơng châm hội thoại
- Các phép tu từ từ vựng
- Liên kết câu và liên kết đoạn văn
- Các thành phần biệt lập
- Nghĩa tờng minh và hàm ý
* Bài tập vận dung :
- Nhận diện việc vi phạm phơng châm hội thoại trong một số tình huống ở các văn bản đã học
- Luyện viết đoạn văn có sử dụng các phép liên kết
- Nhận diện các thành phần biệt lập trong một số đoạn văn cho sẵn
- Luyện viết đoạn văn có sử dụng các thành phần biệt lập
- Phân tích giá trị của các phép tu từ từ vựng trong một số tác phẩm đã học
c PHầN TậP LàM VĂN
* Lí thuyết :
- Ôn tập kiểu bài thuyết minh
- Ôn tập kiểu bài nghị luận(trọng tâm)
+ Nghị luận xã hội
+ Nghị luận văn học
- Khái niệm kiểu bài
- Phơng pháp làm mỗi kiểu bài
• Bài tập vận dụng :
- Luyện một số đề nghi luận xã hội
- Luyện đề nghị luận văn học: Phân tích nhân vật, chủ đề tác phẩm,cảm thụ thơ (tích hợp phần văn)
Vòng 2 :
Luyện đề tổng hợp :
- Ra đề , hớng dẫn ,gợi ý, rèn kĩ năng giải đề
- Cấu tạo mỗi đề gồm 3 phần:
+ Văn : Giải thích nhan đề tác phẩm,chép thuộc lòng một đoạn thơ,trình bày hiểu
biết về tác giả,hoàn cảnh ra đời,tóm tắt truyện
+ Tiếng Việt :Viết đoạn văn có sử dụng phép liên kết,các thành phần biệt lập
Phân tích gia trị diễn đạt cua một số đoạn văn , đoạn thơ trong các văn bản đã học
+ Tập làm văn : Suy nghĩ,cảm nhận,phân tích một tác phẩm,một đoạn thơ
Phân tích,suy nghĩ,cảm nhận về nhân vật
Phân tích tác phẩm làm sáng tỏ một ý kiến , nhận định
Giáo viên soạn : Trần Thị Hồng Mẫn
Trờng THCS Hng - Đồng Năm học 2009- 2010