Các loại kiến trúc của hệ cơ sở dữ liệu

Cảm ơn bạn đã sử dụng tailieu.vn vui lòng click vào đường link dưới đây để download tài liệuLink download các file trong bộ sưu tập:docBài 13: Bảo mật thông tin trong các hệ cơ sở dữ liệu Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 13w_187_1394184081.docdocBài 12: Các loại kiến trúc của hệ cơ sở dữ liệu Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 12w_645_1394184038.docdocBài 11: Các thao tác với cơ sở dữ liệu quan hệ Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 11w_645_1394184038.docdocBài 10: Cơ sở dữ liệu quan hệ Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 10w_645_1394184038.docdocBài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 9w_645_1394184038.docdocBài 8: Truy vấn dữ liệu Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 8w_645_1394184038.docdocBài 7: Liên kết giữa các bảng Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 7w_645_1394184038.docdocBài 6: Biểu mẫu Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 6w_645_1394184038.docdocBài 5: Các thao tác cơ bản trên bảng Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 5w_645_1394184038.docdocBài 4: Cấu trúc bảng Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 4w_645_1394184038.docdocBài 3: Giới thiệu Microsoft Access Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 3w_645_1394184038.docdocBài 2: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 2w_157_1394184061.docdocBài 1: Một số khái niệm cơ bản Giáo án Tin học 12 GV.K.Thu Thảo: 1w_157_1394184061.doc

Giáo án Tin học 12

Tiết 45

§ 12 CÁC LOẠI KIẾN TRÚC CỦA HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU

I MỤC TIÊU

* Kiến thức:

- Biết khái niệm về cách tổ chức tập trung và phân tán;

- Biết ưu nhược điểm của mỗi hình thức tổ chức

* Kỹ năng:

+ Có sự liên hệ nhưng không đòi hỏi thao tác cụ thể

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1) Giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu, phòng máy

2) Học sinh: SGK, bài soạn

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

T

G

5’

§ 12 Các loại kiến trúc của hệ cơ sở dữ

liệu

1 Các hệ cơ sở dữ liệu tập trung

- Đặc trưng cơ bản để phân biệt kiến

trúc một hệ CSDL à cách tổ chức lưu

trữ CSDL Với hệ CSDL tập trung,

toàn bộ dữ liệu được lưu tại một máy

hoặc một dàn máy Những người

GV: Hệ CSDL tập trung là gì? HS: trả lời

Kiến trúc tập trung, toàn bộ CSDL được lưu ở một máy tính hoặc một dàn máy được đặt tại một địa điểm

dùng từ xa có thể truy cập vào CSDL

thông qua các phương tiện truyêng

thông dữ liệu

- Việc phân loại phụ thuộc vào cách tổ

chức khai thác, cụ thể là:

+ Những ai sẽ truy cập vào CSDL?

+ Việc truy cập được thực hiện từ đâu

+ Các môđun của hệ QTCSDL được

lưu trữ ở đâu?

- Dựa vào các tiêu chí trên người ta

chia các hệ CSDL tập trung thành 3

loại:

a Hệ CSDL cá nhân

Hệ CSDL cá nhân là hệ CSDL có

một người dùng Thông thường, người

này vưa thiết kế, tạo lập và bảo trì

CSDL, đồng thời cũng là người khai

thác thông tin, tự lập và hiển thị các

báo cáo Có một số đặc điểm sau:

- Dữ liệu được tập trung ở một máy

- Chỉ một người hoặc một nhóm người

truy cập theo nguyên tắc lần lượt (không

GV: việc phân loại được thực hiện như thế nào?

HS: trả lời Việc phân loại phụ thuộc vào cách

tổ chức khai thác, cụ thể:

- Những ai sẽ truy cập vào CSDL?

- Việc truy cập được thực hiện từ đâu?

- Các mô đun của hệ QTCSDL được lưu trữ ở đâu

GV: Hệ CSDL cá nhân là gì?

HS: trả lời

GV: như thế nào gọi là hệ CSDL trung tâm?

HS: trả lời, học sinh khác bổ sung

có tương tranh, xung đột)

- Toàn bộ hệ QTCSDL được lưu ngay

tại hệ thống chứa CSDL

- Việc truy cập vào CSDL được thực

hiện ngay hệ thống chứa CSDL

- Ưu điểm: Việc phát triển và sử dụng

các hệ CSDL cá nhân khá đơn giản và

dễ dàng

- Nhược điểm: Tình an toàn thường

không cao

b) Hệ CSDL trung tâm , có một số đặc

điểm sau:

- Dữ liệu được lưu trữ trên máy tính

trung tâm.

- Nhiều người dùng từ xa có thể truy

cập CSDL.

Tùy thuộc vào việc tổ chức: máy tính

trung tâm có thể là một máy hay một dàn

máy và có rất nhiều người dùng Việc

truy cập thông qua thiết bị đầu cuối và

phương tiện truyền thông.

Ví dụ: hệ thống bán vé máy bay của

hãng hàng không Việt Nam, hệ thống

GV: gọi một vài học sinh cho ví dụ

GV: Thế nào là hệ CSDL khách -chủ?

HS: trả lời GV: cho học sinh phân biệt được:

- Máy chủ: bộ phận cung cấp tài nguyên và CSDL được đặt ở đây

- Máy khách: bộ phận yêu cầu cấp phát tài nguyên

- Trên máy khách và máy chủ có hệ thống phần mềm khác nhau và phục vụ cho nhu cầu của từng công việc

thông tin ngân hàng, hệ thống bán vé tàu

hỏa của ngành đường sắt,

c) Hệ CSDL khách – chủ

- Các thành phần của hệ QTCSDL:

bộ phận cung cấp tài nguyên được đặt ở

máy chủ, bộ phận yêu cầu cấp phát tài

nguyên đặt ở máy khách

- CSDL cài đặt ở máy chủ

* Phần mềm máy khách:

- Tổ chức giao diện, tiếp nhận yêu

cầu truy cập thông tin;

- Chuyển tới yêu cầu của máy chủ và

chờ đợi trả lời;

- Tiếp nhận kết quả và tổ chức đưa ra

khuôn dạng phù hợp

* Phần mềm máy chủ:

- Tiếp nhận yêu cầu truy vấn thông

tin;

- Xử lý

- Gửi kết quả tới máy khách

Việc xử lý yêu cầu truy cập thông tin

được thực hiện theo nguyên lý truy cập

từ xa (RPC – Remote Procedure Call)

GV: Nêu ưu điểm của hệ CSDL khách chủ?

HS: trả lời, học sinh khác bổ sung GV: hướng cho học sinh thấy được một số ưu điểm cơ bản: truy cập rộng rãi, nâng cao khả năng xử lý của CPU, chi phí phần cứng giảm, chi phí truyền thông ít, dữ liệu nhất quán và phù hợp với các hệ thống mở

Ưu điểm:

- Khả năng truy cập rộng rãi đến các

CSDL.

- Nâng cao khả năng thực hiện của

CPU: các CPU ở máy chủ và máy khách

khác nhau có thể cùng chạy song song,

mỗi CPU thực hiện một nhiệm vụ

- Chi phí cho phần cứng giảm do chỉ

cần máy chủ có cấu hình mạnh để lưu

trữ và quản trị dữ liệu

- Chi phí truyền thông được giảm do

một phần các thao tác được giải quyết

trên máy khách, chỉ cần: yêu cầu về truy

cập CSDL gửi đến máy chủ và dữ liệu

kết quả gửi về máy khách

- Nâng cao khả năng đảm bảo tính

nhất quán của dữ liệu vì các ràng buộc

được định nghĩa và kiểm tra trên máy

chủ

- Kiến trúc này phù hợp với việc xây

dựng các hệ thống mở.

IV Củng cố(5’):

- Phát phiếu bài tập cho từng nhóm Học sinh thực hiện

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả

- GV tổng hợp, bổ sung

- Chuẩn bị mục 2: Hệ CSDL phân tán

Tiết 46

§ 12 CÁC LOẠI KIẾN TRÚC CỦA HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU

I MỤC TIÊU

* Kiến thức:

- Biết khái niệm về cách tổ chức tập trung và phân tán;

- Biết ưu nhược điểm của mỗi hình thức tổ chức

* Kỹ năng:

+ Có sự liên hệ nhưng không đòi hỏi thao tác cụ thể

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1) Giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu, phòng máy

2) Học sinh: SGK, bài soạn

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

T

G

20’

2 Các hệ CSDL phân tán:

a) Khái niệm CSDL phân tán:

Hệ CSDL phân tán là dữ liệu trong

CSDL không lưu trữ tập trung mà được

lưu trữ ở nhiều máy tại những địa điểm

khác nhau và được tổ chức thành những

CSDL con

GV: thế nào là CSDL phân tán? HS: trả lời

Định nghĩa:

CSDL phân tán là một tập hợp dữ

liệu có liên quan (vê lôgic) được dùng

chung và phân tán về mặt vật lý trên một

mạng máy tính

Một hệ CSDL phân tán là một hệ

thống phần mềm cho phép quản trị

CSDL phân tán và làm cho người dùng

không nhận thấy sự phân tán về lưu trữ

dữ liệu

CSDL phân tán thành những hai loại:

 Hệ CSDL phân tán thuần nhất:

Các nút trên mạng đều dùng

chung một hệ QTCSDL

 Hệ CSDL phân tán hỗn hợp:

Cácnút trên mạng có thể dùng hệ

QTCSDL khác nhau

b) Một số ưu điểm và hạn chế:

GV: còn hệ QLCSDL phân tán là gì?

HS: trả lời GV: chú ý phân biệt giữa CSDL phân tán và hệ QTCSDL phân tán

 CSDL phân tán là tập hợp dữ liệu có liên quan (Về logic) được dùng chung và phân tán về mặt vật lí trên một mạng máy tính

 Một hệ QTCSDL phân tán là một hệ thống phần mềm cho phép quản lí CSDL phân tán và làm cho người sử dụng không nhận thấy sự phân tán về lưu trữ

dữ liệu

GV: CSDL phân tán được phân thành mấy loại

HS: trả lời

GV: Nêu ưu điểm của của hệ QTCSDL phân tán

Ưu điểm:

- Từ nơi đưa ra yêu cầu truy vấn đến

nơi chứa dữ liệu có thể có nhiều đường

đi khác nhau;

- Cấu trúc phân tán dữ liẹu thích hợp

cho bản chất phân tán;

- Một dữ liệu có thể lưu trữ ở vài

CSDL địa phương;

- Dữ liệu có tính sẵn sàng cao;

- Dữ liệu có tính tin cậy cao;

- Dữ liệu được chia xẻ

Nhược điểm:

- Phức tạp;

- Chi phí cao

- Đảm bảo an ninh khó khăn

- Khó đảm bảo tính nhất quán của dữ

liệu;

- Việc thiết kế CSDL phân tán phức

tạp

HS: trả lời, nhiều học sinh bổ sung

GV: nhược điểm HS: trả lời

IV Củng cố (5’):

- Phát phiếu bài tập cho từng nhóm Học sinh thực hiện

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.

- GV tổng hợp, bổ sung

- Chuẩn bị bài bảo mật thông tin