giáo án lop 1-tuân 28-chuân KTKN

- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo vở Tập viết 1- tập 2.. Bài cũ : Gọi hs viết các từ vườn hoa, ngát hương B... - HD đọc kĩ đề toán để xác định

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

TUẦN 28: Thứ hai ngày 29 tháng 3 năm 2010

Tập đọc: NGÔI NHÀ

I/ Mục tiêu :

- HS đọc trơn cả bài Chú ý phát âm đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc Bước đầu biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu được tình cảm với ngôi nhà của bạn nhỏ

- Trả lời được câu hỏi 1 SGK

II/ Đồ dùng dạy học :

- Tranh vẽ minh hoạ như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

A Bài cũ : Tiết 1 Đọc bài Mưu chú sẻ

Trả lời câu hỏi 1&2/71

B Bài mới :

HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc

- GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tha thiết

tình cảm)

* Đọc tiếng từ ngữ khó:

- yêu cầu hs đọc và phân tích một số tiếng

khó : lãnh lót , xao xuyến

* Luyện đọc câu, đoạn, bài

* Thi đọc theo đoạn:

Hoạt động 2:Ôn vần yêu, iêu

- Đọc dòng thơ có tiếng yêu

- Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu:

- Nói câu chứa tiếng có vần iêu

Tiết 2

Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói

a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)

b.Tìm hiểu bài

- Câu 1/83

- Câu 2/83

* Thi đọc diễn cảm toàn bài

c.Đọc thuộc lòng bài thơ

d.Luyện nói Về ngôi nhà em mơ ước

- Yêu cầu hs nói mơ ước của mình về ngôi

nhà trong tương lai

C.Củng cố, dặn dò :

- Gọi hs đọc toàn bài và trả lời câu hỏi SGK

- Nhận xét, dặn dò

- 3 hs đọc

- hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc,

- hs đọc từng câu, đọc tiếp nối câu, đọc đoạn, bài ( cá nhân, nhóm, ĐT)

- đọc cá nhân tranh vẽ

- hs trình bày , lớp nhận xét

- Cá nhân

- Cá nhân , đồng thanh

- Nói và vẽ ngôi nhà em ước mơ

- Đọc và trả lời câu hỏi

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Toán : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (TT)

I/ Mục tiêu :

- Hiểu bài toán có một phép trừ: Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Biết trình bày bài toán gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số

II/ ĐDDH :

- Sử dụng tranh vẽ SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.KTBC : Bài 1b/147

Bài 2b /147

B.Bài mới :

HĐ1: Giới thiệu cách giải bài toán và cách

trình bày bài giải

- yêu cầu hs đọc đề toán và phân tích đề

- Hướng dẫn hs tóm tắt và trình bày bài giải

toán

HĐ2: Thực hành

Bài1/148

GV hướng dẫn hs viết số vào tóm tắt và viết

phép tính thích hợp vào bài giải, viết đáp số

Bài2/149: yêu cầu hs viết số vào tóm tắt và

tự trình bày bài giải

Khi chữa bài có thể cho hs trao đổi về các

câu lời giải

Bài 3 : tiến hành tương tự như trên

HĐ nối tiếp:

* Củng cố:

Hỏi cách giải bài toán hôm nay có gì khác so

với cách giải bài toán hôm trước ?

Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập

- 2 hs làm bài tập

- có 9 con gà bán 3 con gà Hỏi còn lại con gà ?

- hs đọc đề và phân tích đề toán

- khác về phép tính

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Đạo đức : CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( TIẾT 1 )

I/ Mục tiêu :

- Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt

- Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày

- có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ

II/ Các hoạt động dạy và học:

A.Bài cũ:

- Khi nào cần nói cảm ơn ?

- Khi nào cần nói xin lỗi ?

B Bài mới :

HĐ1: Chơi trò chơi " Vòng tròn chào hỏi"

- Yêu cầu hs đứng thành 2 vòng tròn quay

mặt vào nhau

- GV đứng ở giữa vòng tròn nêu tình huống

để hs đóng vai chào hỏi

- Ví dụ:

+ Hai người bạn gặp nhau

+ HS gặp thầy giáo cô giáo ở ngoài đường

+ Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn

+ Hai người bạn gặp nhau ở nhà hát khi

giờ biểu diễn đã bắt đầu

- Có thể cho hs hội ý trong lớp và đóng vai

HĐ2: Thảo luận lớp

- Cách chào hỏi mỗi tình huống giống nhau

hay khác nhau ? Khác nhau như thế nào ?

- Em cảm thấy như thế nào khi:

+ Được người khác chào hỏi ?

+ Em chào họ và được đáp lại ?

+ Em gặp một người bạn, em chào nhưng

bạn cố tình không đáp lại ?

*

Kết luận:

- Cần chào hỏi khi gặp gỡ tạm biệt khi chia

tay Chào hỏi tạm biệt thể hiện sự tôn trọng

lẫn nhau

- Yêu cầu hs đọc câu tục ngữ

" Lời chào cao hơn mâm cỗ"

- Nhận xét, dặn dò

khi được quan tâm giúp đỡ .khi sơ ý làm phiền người khác

- hs đứng 2 vòng tròn

- hs hội ý đóng vai

- hs trả lời theo suy nghĩ của mình

- Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cách phù hợp

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Tập viết: TÔ CHỮ HOA H

I.Mục tiêu:

- HS tô chữ hoa H

- Viết đúng các vân: uôi, ươi, các từ : nải chuối, tưới cây

- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo vở Tập viết 1- tập 2

II.Chuẩn bị:

- Chữ hoa H và các mẫu vần và từ

III Các hoạt động dạy và học:

A Bài cũ : Gọi hs viết các từ vườn hoa, ngát

hương

B Bài mới :

HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa H

- Yêu cầu hs quan sát và nhận xét chữ hoa H

- Nhận xét số lượng nét và độ cao con chữ

- Quy trình viết GV tô trong khung chữ

HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ

- Giới thiệu mẫu: uôi, ươi, nải chuối, tưới cây

HĐ3: HD - HS viết vào vở

- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, kboảng cách

vần tiếng từ

C.Củng cố:

* Trò chơi: Thi viết đẹp từ nải chuối

Dặn dò: hs về viết phần b

- Nhận xét, dặn dò

- 1 hs viết

- quan sát chữ hoa H

- H có 2 nét

- Độ cao 5 ô li

- hs tô mẫu chữ

- hs viết bảng con

- hs phân tích cấu tạo vần từ

- hs viết bảng con

- hs viết vào vở theo mẫ

- HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định, dãn đúng khoảng cách theo

vở TV1- T2

- HD đọc diễn cảm toàn bài

- HD tìm tiếng , từ có vần uôn, uông

- HD làm bài VBT

- Chấm bài , nhận xét

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Thứ ba ngày 30 tháng 3 năm 2010

Chính tả: NGÔI NHÀ

I/ Mục tiêu :

- Nhìn sách hoặc bảng, HS chép lại chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ trong bài

Ngôi nhà trong khoảng 10- 12 phút

- Làm đúng bài tập chính tả: điền vần iêu hay yêu, điền chữ c hoặc k ?

- Bài tập 2,3 SGK

II/ Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.Kiểm tra bài cũ:

Bài 2, 3 / 60

B.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép

Đọc mẫu bài chép

- Khổ thơ nói lên điều gì ?

- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó

* Hướng dẫn viết bài vào vở:

- HD soát bài

- GV chấm bài nhận xét chung

HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập 2,3

SGK.

- GV nhận xét, chấm 1 số HS

C Hoạt động tiếp nối:

- GV đúc kết bài

- Nhận xét, dặn dò

- 2 hs thực hiện

- vài hs đọc đoạn chép -Tình yêu ngôi nhà của bạn nhó gắn liền với tình yêu đất nước

- HS hội ý tìm tiếng khó viết

- mộc mạc, đất nước

- hs phân tích và đọc

- hs viết bảng con

- hs viết tên phân môn chính tả

- Viết đề bài cách 5ô

- Đầu dòng cách lề 1ô

- hs soát bài - dùng bút chì chữa lỗi

- HS làm vào vở bài tập tiếng Việt

- HD đọc kĩ đề toán để xác định hướng giải bài toán

- HD làm bài VBT

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010

Tập đọc: QUÀ CỦA BỐ

I/ Mục tiêu :

- HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các từ : lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng Bước đầu biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiếu nội dung bài : Bố là bộ đội ngoài đảo xa.Bố rất nhớ và yêu em

- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Học thuộc lòng 1 khổ của bài thơ

II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

1.Bài cũ:

- Gọi hs đọc bài ngôi nhà và trả lời câu hỏi

1, 2/83

2.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc

- GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tình cảm,

nhấn giọng khổ thơ 2)

* Đọc tiếng từ ngữ khó:

- yêu cầu hs đọc và phân tích một số tiếng

khó

- Đảo xa là vùng đất giữa biển xa đất liền

- vững vàng là chắc chắn

* Luyện đọc câu, đoạn, bài

* Thi đọc theo đoạn:

Hoạt động 2:Ôn vần oan, oat

a)Tìm tiếng trong bài có vần oan:

b) Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat

yêu cầu hs nói câu ngoài bài

Tiết 2

Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói

a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)

b.Tìm hiểu bài

- Câu 1/86

- Câu 2/86

* Thi đọc diễn cảm toàn bài

c.Đọc thuộc lòng bài thơ

c.Luyện nói Hỏi nhau về nghề nghiệp của bố

C.Củng cố, dặn dò :

- Gọi một số hs đọc toàn bài và trả lời câu hỏi

SGK

Đánh giá tiết dạy và dặn dò hs đọc bài thuộc

chuẩn bị bài sau Vì bây giờ mẹ mới về

- hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc đảo xa, lần nào, giúp bố, vững vàng

- hs đọc nối tiếp từng dòng thơ, đọc khổ thơ, toàn bài (cá nhân, nhóm, ĐT)

- ngoan (phân tích)

- hs đọc câu mẫu Bạn lan học giỏi môn Toán

Bạn Hoa đoạt giải nhất hội thi VSCĐ

hs đọc tiếp nối câu đọc khổ thơ, đọc cả bài

- hs đọc khổ thơ 1 .đảo xa

- hs đọc khổ thơ 2, 3 .nghìn cái nhớ cái hôn

- HS khá, giỏi học thuộc lòng cả bài thơ

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Toán : LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu :

- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.

II/Chuẩn bị :

- nội dung bài tập như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

1.Bài cũ: bài4/150

2.Bài mới:

HĐ1: Giúp hs làm bài tập1/151

- Yêu cầu hs đọc đề và phân tích đề

- Muốn biết Lan còn lại bao nhiêu cái thuyền

em làm thế nào ?

HĐ2: Giúp hs làm bài tập2/151

HD viết tóm tắt:

Có : 9 bạn

Số bạn nữ : 5 bạn

Số bạn nam: bạn ?

HĐ3: Giúp hs làm bài tập3, 4/151

Cách tiến hành tương tự như trên

HĐ nối tiếp:

Củng cố: Trò chơi Thi giải toán nhanh

Tóm tắt: Có 18 nhãn vở

Cho bạn : 6 nhãn vở

Còn lại : nhãn vở

Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập chung

- hs viết số vào tóm tắt

- hs trình bày bài giải toán

- hs tự giải và trình bày bài giải

- Tổ cử 1 em tham gia

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Tập viết: TÔ CHỮ HOA J , K

I.Mục tiêu:

- HS tô chữ hoa J, K

- Viết đúng các vân: iêt, uyêt, các từ: viết đẹp, duyệt binh…

- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách, theo vở TV1- T2.(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)

II.Chuẩn bị:

- Chữ hoa J, k các mẫu vần và từ

III Các hoạt động dạy và học:

A Bài cũ :

Gọi hs viết các từ nải chuối, tưới cây

B Bài mới :

HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa J

- Yêu cầu hs quan sát và nhận xét chữ hoa J

- Chữ Jgồm có mấy nét ?

- HD cách tô chữ J

HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ

- Giới thiệu mẫu: iêt, uyêt, viết đẹp,

duyệt binh

H Đ3: Dạy chữ k quy trình tương tự

HĐ4: HD - HS viết vào vở

- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, khoảng cách

vần tiếng từ

C.Củng cố:

* Trò chơi: Thi viết đẹp từ duyệt binh

Dặn dò: hs về viết phần b

- Nhận xét, dặn dò

- 1 hs viết

- quan sát chữ hoa J

- Jcó 1 nét

- Độ cao 5 ô li

- hs tô mẫu chữ

- hs viết bảng con

- hs phân tích cấu tạo vần từ

- hs viết bảng con

- hs viết vào vở theo mẫu

- HS khá, giỏi dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng quy định theo vở TV1- T2

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Thứ năm ngày 1 tháng 4 năm 2010

Chính tả: QUÀ CỦA BỐ

I/ Mục tiêu :

- Nhìn sách hoặc bảng, HS chép lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng khổ

thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10- 12 phút

- Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống

- Bài tập 2a và 2b

II/ Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.Kiểm tra bài cũ:

Điền c hay k ?

Ông trồng cây ảnh.

Bà ể chuyện

Chị xâu im

B.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép

Đọc mẫu bài chép

- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó

* Hướng dẫn viết bài vào vở:

- Trình bày đúng khổ thơ

- HD soát bài

- GV chấm bài nhận xét chung

HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập

a)Điền chữ s hay x ?

b)Điền tm hay iêm ?

- GV chấm 1 số HS

*Hoạt động tiếp nối:

- GV cho HS chơi trò chơi để củng cố

bài

- Nhận xét lớp

- Dặn dò

- 1 hs thực hiện

- vài hs đọc đoạn chép

- HS hội ý tìm tiếng khó viết

- gửi, nghìn, thương, chúc

- hs phân tích và đọc

- hs viết bảng con

- hs viết tên phân môn chính tả

- Viết đề bài cách 5 ô

- Dòng đầu cách lề đỏ 3 ô, chữ đầu dòng phải viết hoa

- hs soát bài - dùng bút chì chữa lỗi

- hs quan sát tranh kết hợp chọn vần thích hợp: xe lu, dòng sông

- hs nắm luật chính tả điền đúng trái tim, kim tiêm

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Kể chuyện: BÔNG HOA CÚC TRẮNG

I/ Mục tiêu:

- kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.

- Hiếu nội dung câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé trong truyện đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ

II.Chuẩn bị:

Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK( phóng to )

Câu hỏi gợi ý cho câu chuyện

III.Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A.Kiểm tra bài cũ : Câu chuyện: trí khôn

B.Bài mới:

HĐ1: Kể chuyện

GV kể lần 1toàn câu chuyện

GV kể lần 2 kết hợp tranh

Tranh 1: Người mẹ ốm nói gì với con?

Tranh 2: Cụ già nói gì với cô bé ?

Tranh 3: Cố bé làm gì khi hái được bông

hoa ?

Tranh4: Câu chuyện kết thúc như thế nào ?

HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện

Câu chuyện này giúp em hiểu ra điều gì ?

Hoạt động nối tiếp:

- Nhận xét - dặn dò

- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân

nghe

- 2 HS

- mẹ bị ốm con đi mời thầy thuốc về đây cho con

bệnh mẹ nặng lắm đi đến gốc đa đầu làng hái cho ta bông hoa ta làm thuốc

co bé hái cánh hoa ra thành nhiều sợi nhỏ

mẹ đã khỏi bệnh

- HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh

Là con phải biết yêu thương cha mẹ, chăm sóc cha mẹ khi cha mẹ ốm đau

-Luyện Toán: LUYỆN TẬP

- HS biết so sánh số có 2 chữ số

- Biết giải toán có lời văn có một phép trừ

- Hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở BT Toán

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Toán : LUYỆN TẬP CHUNG

I/ Mục tiêu :

- Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán

- Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán

II/Chuẩn bị :

- Tranh vẽ như sgk

III/ Các hoạt động dạy và học :

A.Kiểm tra bài cũ:

Bài 4/152

B.Bài mới

HĐ1: Giúp hs làm bài tập1(câu a)

- Yêu cầu hs nêu câu hỏi đặt ra cho đề toán

- yêu cầu hs giải và trình bày bài giải

Câu b Tiến hành như trên

HĐ2: Giúp hs làm bài tập2/153

- Yêu cầu hs nhìn tranh nêu tóm tắt rồi giải

bài toán

HĐ nối tiếp:

- Củng cố: GV đưa ra một số tranh yêu

cầu hs nêu bài toán và giải bài toán

Ví dụ: Gắn 12 hình tam giác trên bảng

trong đó có 10 tam giác màu đỏ và 2 tam

giác màu xanh

- Dặn dò hs chuẩn bị bài sau Phép cộng

trong phạm vi 100

- Nhận xét lớp

- 1 hs thực hiện

- hs quan sát tranh điền số vào chỗ chấm

Hỏi trong bến có bao nhiêu ô tô ?

Tóm tắt

Có : 8 con thỏ Chạy đi : 3 con thỏ Còn lại : con thỏ ?

- Giải bài toán trên

- hs nêu đề toán: Có 10 tam giác màu

đỏ và 2 tam giác màu xanh Hỏi có tất cả bao nhiêu hình tam giác ?

- hs giải toán

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1C

Thứ sáu ngày 2 tháng 4 năm 2010

Tập đọc: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ

I/ Mục tiêu :

- HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các từ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay

- Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiếu nội dung Cậu bé làm nũng mẹ , đợi mẹ về mới khóc

- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK

II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ như SGK

III/ Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Bài cũ: Bài: Quà của bố

2 Bài mới:

HĐ1: Luyện đọc

GV đọc mẫu lần 1

Nêu cách đọc

Kết hợp giải nghĩa từ khó

*Hoảng hốt mất tinh thần do gặp nguy

hiểm bất ngờ

- Luyện đọc câu, đoạn, cả bài

* Thi đọc toàn bài

HĐ2: Ôn vần ưt, ưc

a Tìm tiếng trong bài có vần ưt

b Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc

c Nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc

Nói thành câu là nói đủ ý, trọn nghĩa để

người khác nghe và hiểu được

Yêu cầu hs nói câu ngoài bài

Tiết 2:

HĐ3: Luyện đọc

GV đọc mẫu

HD cách đọc

HĐ4:Tìm hiểu bài

Câu 1/89

Câu2/89

Câu3 yêu cầu hs đọc câu hỏi và trả lời của

nội dung bài( HS khá, giỏi)

* Luyện nói: Bạn có hay làm nũng với bố

mẹ không ?

GD hs bạn nhỏ trong bài làm nũng không

phải là tính xấu nhưng hay nhõng nhẽo,

quấy khóc, vòi vĩnh là không tốt, vì làm

phiền cha mẹ

Dặn dò : chuẩn bị bài : Đầm sen

HS đọc bài và trả lời câu hỏi1,2( SGK)

HS nhẩm tìm tiếng từ khó, đọc: đứt tay,

khóc oà, hoảng hốt

- HS đọc phân tích

- đứt -mứt tết, bứt lá, đứt dây, bực tức, nóng nực, lọ mực,

- hs nêu câu mẫu

- hs hội ý nhóm 2 và đặt câu

HS luyện đọc câu - đọc đoạn - đọc toàn bài ( CN+ ĐT)

cậu bé không khóc .mẹ về cậu mới khóc Vì cậu muốn làm nũng với mẹ

- từng cặp hs hỏi nhau về chủ đề trên