1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chính tả lớp 3 - NGHE- VIẾT : ÂM THANH THÀNH PHỐ pps

4 456 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 110,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I.Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chính tả: 1.Nghe -viết đúng chính tả, trình bày đúng, sạch đẹp đoạn cuối bài: Âm thanh thành phố.. Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các c

Trang 1

Chính tả (Tiết 34):

Đề bài: NGHE- VIẾT : ÂM THANH THÀNH PHỐ

I.Mục tiêu:

Rèn kĩ năng viết chính tả:

1.Nghe -viết đúng chính tả, trình bày đúng, sạch đẹp đoạn cuối bài: Âm thanh thành phố Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm (Hải, Cẩm Phả, ánh trăng, Bét-tô-ven, pi-a-nô)

2.Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó: (ui / uôi), tìm từ chứa tiếng bắt đầu có vần ăc /ăt theo nghĩa đã cho

II.Đồ dùng dạy học:

- Bút dạ, 3 tờ phiếu khổ to kẻ bảng bài tập 2

- 4 hoặc 5 tờ giấy khổ A4 để hs viết lời giải bài 3b

III.Các hoạt động dạy học:

Tiến trình

dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

A.Bài cũ

(3-4 phút)

-Gv mời 1 hs khá đọc cho 2,3 bạn viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con 5 từ có vần ăc /ăt như: bắc mạ, gặt hái, ngắt hoa, mặc đèo cao, mắc trồng khoai

-Viết lại một số từ có vần ăc /ăt đã học

Trang 2

B.Bài mới

1.Gt bài

(1-2 phút)

2.HD hs

nghe-viết

(18-22

phút)

-Nhận xét bài cũ

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học

-Ghi đề bài

a.Hd hs chuẩn bị:

-GV đọc 1 lần đoạn chính tả

-Mời 1,2 hs đọc lại đề bài

GV hỏi:

+Trong đoạn văn có những chữ nào viết hoa?

b.Gv đọc cho hs viết

-2 hs đọc lại đề bài

-Hs chú ý lắng nghe -2 hs đọc, cả lớp theo dõi

-Các chữ đầu câu, đầu đoạn (Hải, Mỗi, Anh), các địa danh( Cẩm Phả, Hà Nội), tên người nước ngoài (Bét-tô-ven - viết hoa chữ cái đầu câu,

có dấu gạch nối giữa các tiếng), tên tác phẩm (Ánh trăng)

Trang 3

3.HD hs

làm bài

tập chính

tả

(10 phút)

c.Chấm chữa bài:

-Yêu cầu hs đổi vở, chấm bài, ghi số lỗi

ra ngoài lề vở

-GV chấm từ 5-7 bài, nhận xét về nội dung, cách trình bày, chữ viết của hs

a.Bài tập 2:

-Gọi 1 hs đọc yêu cầu

-GV dán bảng 3 từ phiếu đã viết nội dung bài tập 2, mời 3 nhóm lên bảng thi tiếp sức (Gv khuyến khích các nhóm viết được càng nhiều càng tốt)

-Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc

-Hs tự đổi vở, chấm bài

-1 hs đọc yêu cầu, lớp theo dõi và tự làm bài

-Hs thi làm bài theo nhóm: mỗi em viết nhanh lên phiếu từ

có vần ui hoặc uôi rồi chuyền bút cho bạn, sau thời gian quy định, Hs viết cuối cùng đọc kết quả

-Cả lớp nhận xét

Trang 4

4.Củng cố,

dặn dò

(1-2 phút)

-Gọi nhiều hs đọc kết quả

-5 từ có vần ui, 5 từ có vần uôi:

ui củi, gùi, túi, vui, lúi húi uôi chuối, suối, muối, buổi

sáng, tuổi thơ

b.Bài tập 3b (lựa chọn)

-Gọi 1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập

-Mời 1 hs lên bảng làm bài

-Gv nhận xét, chữa bài:

Lời giải: bắc, ngắt, đặc

-Nhận xét tiết học

-Gv nhắc hs về nhà đọc lại bài tập 2,3, ghi nhớ chính tả

-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập

-Hs viết các từ tìm được vào vở

-1 hs đọc , lớp theo dõi và làm bài cá nhân

-Nhận xét bài của bạn

Ngày đăng: 02/07/2014, 21:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm