I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết chính tả: 1.Nghe-viết chính xác bài: Đêm trăng trên Hồ Tây, trình bày bài viết rõ ràng, sạch đẹp.. 2.Luyện viết: Viết đúng một số chữ có vần khó: iu / uy
Trang 1Chính tả (Tiết 25):
Đề bài: NGHE - VIẾT : ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết chính tả:
1.Nghe-viết chính xác bài: Đêm trăng trên Hồ Tây, trình bày bài viết rõ
ràng, sạch đẹp
2.Luyện viết: Viết đúng một số chữ có vần khó: iu / uyu, tập giải câu đố để
xác định cách viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn: khỉ, chổi, (đu)đủ
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ trong bài tập 2
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của
HS
A.Bài cũ
(3-4phút)
B.Bài mới
1.Gt bài
-GV mời 1 hs đọc cho 2 bạn viết bảng lớp, lớp viết bảng con các từ có vần at / ac:
lười nhác, nhút nhát, khác nhau, khát nước
-Nhận xét bài cũ
-Hs viết lại các từ
đã học
Trang 2(1 -2phút)
2.HD hs
viết chính
tả
(22-25 )
-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
-Ghi đề bài
a.Hd hs chuẩn bị bài:
-Gv đọc thong thả, rõ ràng bài: Đêm trăng trên Hồ Tây
-Hd hs nắm nội dung và cách trình bày bài +Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế nào?
+Bài viết có mấy câu?
+Những chữ nào trong bài viết hoa? Vì
-2 hs đọc lại đề bài
-Hs chú ý lắng nghe
-1 hs đọc lại bài
-Trăng toả sang rọi vào các gợn sóng lăn tăn, gió đông nam hây hẩy, sóng vỗ rập rình, hương sen đưa theo chiều gió ngào ngạt -6 câu
-Những chữ đầu câu
Trang 33.Hd hs
làm bài
tập
(10-12
phút)
sao?
-Yêu cầu hs tự viết ra nháp những tiếng khó hoặc dễ lẫn: toả sáng, lăn tăn, nở muộn, ngào ngạt, chiều gió
-Nhận xét
b.Gv đọc cho hs viết
c.Chấm chữa bài:
-Yêu cầu hs tự chấm chữa bài bằng bút chì (đổi vở cho bạn), ghi số lỗi ra lề vở
-Gv chấm từ 5-7 bài, nhận xét về nội dung, cách trình bày, chữ viết
a.Bài tập 2:
-Gv nêu yêu cầu của bài
-Gv mời 2 hs lên bảng thi làm nhanh, sau
đó, đọc kết quả
-GV nhận xét về nội dung chính tả, phát
âm, chốt lại lời giải đúng
-Gọi nhiều hs đọc lại kết quả đúng, Gv phát hiện và sửa lỗi phát âm cho Hs
-Hs tự viết ra nháp các tiếng khó
-Viết bài vào vở
-Tự đổi vở chầm chữa bài theo cặp
-Hs chú ý lắng nghe
-Hs làm bài cá nhân vào vở
Hs đọc kết quả đúng
Trang 44.Củng cố,
dặn dò
(1-2 phút)
-Đường đi khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay
b.Bài tập 3b (lựa chọn):
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài và câu đố
-Cho hs quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố, đọc kết quả
-Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng
-Cho 3,4 em đọc lại, lớp làm vào vở
Câu b: Con khỉ, cái chổi, quả đu đủ
-Nhận xét tiết học
-Gv yêu cầu hs viết bài con mắc lỗi về nhà luyện viết các từ sai mỗi từ 1 dòng
-Chuẩn bị bài sau: Nghe- viết: Vàm Cỏ Đông
-1 hs đọc yêu cầu của bài tập -Quan sát tranh, nêu kết quả -Nhận xét