Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : NGƯỜI MẸ docx

Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng, viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm.. -Hs viết lại các từ khó đã học... -Gọi 2 em hs đọc đoạn văn sẽ viết chính tả -Yê

Chính tả (tiết 7):

Đề bài: NGHE - VIẾT : NGƯỜI MẸ

I.Mục tiêu:

- Nghe-viết lại đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng) Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng, viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm

- Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: d, gi, r

II.Đồ dùng dạy học:

- Ba hoặc bốn băng giấy viết nội dung bài tập 2a

III.Các hoạt động dạy học

Tiến trình

dạy học

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của

HS

A.Bài cũ

(3-4phút)

B.Bài mới

1,Gt bài

(1-2 phút)

-3 hs lên bảng, cả lớp viết vào bảng con những từ ngữ theo lời đọc của 1 hs: ngắc ngứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vỡ

-Nhận xét

-Nêu mục đích yêu cầu của bài học

-Ghi đề bài

-Hs viết lại các từ khó đã học

-2 hs đọc đề bài

2.HD hs

nghe-viết

(18-20

phút)

a.HD hs chuẩn bị

-Gọi 2 em hs đọc đoạn văn sẽ viết chính tả

-Yêu cầu hs quan sát đoạn văn, nhận xét chính tả

+Đoạn văn có mấy câu?

+Tìm các tên riêng trong bài chính tả?

+Các tên riêng đó được viết thế nào?

+Những dấu câu nào được dùng trong đoạn văn?

-Yêu cầu hs đọc thầm đoạn văn, tự viết ra nháp những chữ khó: vượt qua, khó khăn, giành, ngạc nhiên

-2 hs đọc đoạn văn, cả lớp theo dõi trong SGK -Hs quan sát đoạn văn, nhận xét chính tả -4 câu

-Thần Chết, Thần Đêm Tối

-Viết hoa các chữ cái đầu mỗi tiếng -Dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm

-Đọc thầm đoạn văn, viết ra các chữ khó

3.Hd hs

làm bài

tập

(6-7phút)

b.Gv đọc bài cho hs viết

c.Chấm chữa bài:

-Cho hs tự chấm chữa bài và ghi lỗi ra lề

đỏ bằng bút chì

-Gv chấm 5-7 bài, nhận xét về nội dung, cách trình bày, chữ viết của hs

a.Bài tập 2a (lựa chọn):

-Gv phát riêng cho hs 3, 4 băng giấy để các em làm bài, cả lớp làm bài vào vở

-Sau đó, cho các em giải câu đố:

*Là hòn gạch

*Là viên phấn

b.Bài tập 3a (lựa chọn):

-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập

-Yêu cầu hs tự làm bài, mời 3,4 hs thi viết nhanh các từ tìm được lên bảng, sau đó, đọc kết quả

-Cả lớp và Gv nhận xét, Gv chốt lại lời giải đúng

*Ru - dịu dàng - giải thưởng

-Hs viết bài -Tự chấm bài

-Hs tự làm bài

-1 hs đọc yêu cầu -Hs thi làm bài

-Nhận xét bài làm của bạn

4.Củng cố,

dặn dò

(2-3phút)

-Nhận xét tiết học

-Nhắc những hs viết sai chính tả về nhà sửa lỗi, xem lại bài 2 và học thuộc lòng các câu đố

-Chuẩn bị bài sau: Nghe-viết: Ông ngoại