Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện có thiết bị dùng điện

Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện có thiết bị dùng điện

TuÇn:

M«n: KÜ thuËt

L¾p m¹ch cã thiÕt bÞ dïng ®iÖn (t1)

I MỤC TIÊU:

- HS cần phải:

+ Ghép được sơ đồ và lắp được mạch có nam châm điện và mạch có động cơ điện

+ Biết được những ứng dụng của nam châm và động cơ điện trong thực tế

+ Rèn luyện tính cẩn thận khi ghép sơ đồ và lắp mạch các thiết bị dùng điện

+ Có ý thức về an toàn điện

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Sơ đồ mạch điện có nam châm điện được lắp sẵn

- Mạch điện có nam châm điện đã được lắp sẵn

- Bộ lắp ghép mô hình điện

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

I Bài mới:

1 GT bài:

HĐ1: Quan sát và nhận xét mẫu

* GV cho HS quan sát sơ đồ mạch có nam châm

điện và nêu câu hỏi:

- HS quan sát vị trí thứ tự của các thiết bị điện

+ Em hãy nêu thứ tự các thiết bị điện trong sơ đồ

mạch điện?

- GV nhận xét nêu tiếp câu hỏi:

+ Để lắp được sơ đồ mạch có nam châm điện, cần

có mẫu tấm ghép sơ đồ?

- Pin – cầu chì – công tắc - cuộn dây có lõi thép

- HS trả lời 12 tấm ghép – nêu cụ thể nhìn vào hình 1 SGK

* GV cho HS quan sát mạch có nam châm điện

sau đó đóng mạch đặt con bướm lên lõi thép

- HS quan sát hiện tượng xảy ra và nêu:

+ Con bướm bị lõi theo hút chặt

- GV nêu tiếp:

+ Để lắp được mạch có nam châm điện cần có các

chi tiết và thiết bị điện nào?

- Cầu chì, công tắc, cuộn dây có lõi thép dây dẫn điện, pin, tấm đế + Em có nhận xét gì về cách lắp mạch có nam

châm điện? đơn giản thay bóng đèn bằng cuộn- HS nêu cách lắp như mạch điện

dây

- HS nhận xét

- GV nhận xét

HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

* Mạch có nam châm điện

a) Chọn các chi tiết và thiết bị điện

- 1HS lên bảng chọn, HS khác nhận xét

- GV nhận xét

bị điện cần chọn trong SGK

- 1HS khác lên bảng chọn

- 1HS lên bảng ghép

c) Lắp mạch điện

+ Quan sát hình 2 em hãy cho dây dẫn điện để lắp và quan sát hình 2/SGK.- HS đọc nội dung bước 1 mục 2

cho đúng - 1HS lên bảng lắp.

- GV nhận xét bổ sung - HS lớp quan sát, nhận xét

- 1HS khác dùng dây dẫn điện nối các thiết bị điện

- GV cho HS nhận xét bổ sung

- GV kiểm tra cách lắp mạch điện, đóng công tắc

đặt con bướm lên lõi thép - HS quan sát hiện tượn xảy ra. + Tại sao con bướm bị hút vào lõi thép? - HS trả lời

* GV mở công tắc và hỏi: - HS quan sát và trả lời

+ Khi mở công tắc thì hiện tượng gì xảy ra khi đặt

con bướm kên trên lõi thép

- HS đọc ghi nhớ

* Mạch có động cơ điện - HS quan sát hình 3 và trả lời câu

hỏi

+ Hãy so sánh sơ đồ mạch có nam châm điện với

sơ đồ mạch có dòng cơ điện?

+ Hãy so sánh mạch có nam châm điện với mạch

có động cơ điện?

- HS khác nhận xét

- GV nhận xét

- 1HS lên lắp sơ đồ mạch có động

cơ điện

- 1HS lên lắp mạch có dòng cơ điện

d) Tháo các chi tiết và thiết bị xếp gọn vào hộp

tiến hành như tiết trước

HĐ3: Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để tiết sau thực hành, trưng bày sản phẩm