Giáo án làm quen MTXQ trẻ 4 tuổi

- Nhận biết đợc những đặc điểm rõ nét Về cấu tạo, tiếng còi, tốc độ, nơi hoạt động của một số phơng tiện giao thông - So sánh, nhận xét đợc những điểm khác nhau và những điểm giống nha

Giáo án: LQMTXQ

Đề tài: Một số phơng tiện giao thông

Đối tợng : Trẻ 4 - 5 tuổi

Thời gian: 25 - 30 phút

Ngời soạn: Nguyễn Minh Hà

Ngời dạy:

Đơn vị công tác: Trờng mầm non Hoa Mai

I) Mục đích yêu cầu:

1) Kiến thức:

- Dạy trẻ gọi đúng tên một số phơng tiện giao thông

- Nhận biết đợc những đặc điểm rõ nét ( Về cấu tạo, tiếng còi, tốc độ, nơi hoạt

động ) của một số phơng tiện giao thông

- So sánh, nhận xét đợc những điểm khác nhau và những điểm giống nhau rõ nét giữa 2 loại phơng tiện giao thông

2) Kỹ năng:

- Phát triển t duy, ngôn ngữ và sự nhạy cảm của các giác quan

- Rèn kỹ năng quan sát chú ý ghi nhớ có chủ định

- Rèn kỹ năng chơi trò chơi

3) Thái độ:

- Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học

- Biết tham gia bảo vệ môi trờng, biết yêu quý và bảo vệ các phơng tiện giao thông

- Biết chấp hành luật giao thông

II) Chuẩn bị:

- Chiếu ngồi

- Tranh về một số phơng tiện giao thông

- Mỗi trẻ một bộ tranh lô tô 5 - 6 loại phơng tiện giao thông ( Máy bay, thuyền, tàu thuỷ, ô tô, xe máy, xe đạp, )

- Đồ chơi: Ô tô, máy bay

- Tranh để gắn nơi hoạt động của các phơng tiện giao thông

- Giấy màu để trẻ gấp đồ chơi ( Thuyền, máy bay )

- Tâm thế: cô bình tĩnh tự tin; trẻ vui vẻ phấn khởi

III) Nội dung tích hợp:

Toán, âm nhạc, văn học, tạo hình

IV) Hớng dẫn thực hiện:

1

2

2.1

2.2

*Gây hứng thú - giới thiệu bài:

Hát cho trẻ nghe bài hát: Bạn ơi có biết

Trò chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát

Đọc câu đố về một số phơng tiện giao

thông Lần lợt cho trẻ giải đố và treo

tranh

Giới thiệu tên bài dạy và khái quát bài

Cho trẻ quan sát, khám phá, đàm thoại,

so sánh,

Quan sát tranh( Ô tô, xe máy, xe đạp,

thuyền buồm, tàu thuỷ, máy bay )

Cho trẻ kể tên các phơng tiện

Hỏi trẻ nơi hoạt động của các phơng tiện

So sánh để nhận rõ sự khác nhau và giống

nhau của 2 loại phơng tiện

Cho trẻ so sánh 2 phơng tiện giao thông

( Ô tô, Máy bay )

- Cho trẻ kể tên

- Cho trẻ so sánh: Máy bay và ô tô

- Khác nhau:

- Máy bay kêu thế nào?

- Ô tô kêu thế nào?

- Máy bay có gì?

- Ôtô không có gì?

- Nghe cô hát

- Trẻ trò chuyện cùng cô

- Nghe cô đọc câu

đố và giải đố cùng cô,

- Trẻ chú ý lắng nghe

Trẻ quan sát

- Trẻ kể tên các

ph-ơng tiện

- Trẻ suy nghĩ trả

lời

- Trẻ kể tên

- Máy bay kêu ù ù

- Ô tô kêu píp píp

- Máy bay có cánh

- Ô tô không có cánh

4

- Vậy ôtô có gì nào?

- Ô tô đi ở đâu?

- Vậy máy bay bay ở đâu?

- Ô tô và máy bay phơng tiện nào có tốc

độ nhanh hơn

* Giống nhau:

- Máy bay và ô tô dùng để làm gì?

Luyện tập:

Cho trẻ chơi trò chơi: Thi xem ai nhanh

Cho trẻ chơi trò chơi: Bác tài xế giỏi

Củng cố bài học:

Hôm nay cô cho các con làm quen với

những loại phơng tiện giao thông nào?

Ô tô, xe máy, xe đạp là những phơng tiện

giao thông đi ở đâu?

Thuyền buồm, tàu thuỷ đi ở đâu?

Ô tô, xe máy, xe đạp, thuyền buồm, tàu

thuỷ, máy bay dùng để làm gì?

* Ngoài những phơng tiện đợc làm quen ở

trên các con còn biết những phơng tiện

nào khác?

* Cô cung cấp thêm:Tàu hoả, tầu

ngầm,tầu cao tốc, tàu vũ trụ…

* Khái quát: Ô tô, xe máy, xe đạp, xe xích

lô là những phơng tiện giao thông đờng

bộ

- Ô tô có 4 bánh

- Ô tô đi ở trên đ-ờng

- Máy bay bay ở trên trời

- Máy bay bay nhanh hơn, ô tô chạy chậm hơn

- Máy bay và ô tô cùng để chở ngời và chở hàng

Trẻ chơi theo yêu cầu của cô

Trẻ làm bác tài xế lái xe theo tín hiệu

Trẻ kể

Đi ở đờng bộ

Đi ở trên mặt nớc, trên sông, trên biển Dùng để chở ngời, chở hàng

Cho một số trẻ kể

Nghe cô kể

Nghe cô nói

6

Thuyền gỗ, thuyền buồm, tàu thuỷ, tàu

ngầm, tàu cao tốc là những phơng tiện

giao thông đờng thuỷ

Máy bay, tàu vũ trụ là phơng tiện giao

thông đờng hàng không

Giáo dục:

- Biết yêu quý và bảo vệ các phơng tiện

giao thông

- Yêu thích các ngành nghề, mong muốn

đợc làm: Bác tài xế giỏi, chú thuỷ thủ, chú

phi công

- Không vứt rác xuống lòng đờng , lòng

sông hồ gây ô nhiễm môi trờng cản trở

các phơng tiện giao thông qua lại

-Biết tham gia giao thông an toàn: Khi đi

bộ đi đúng đờng dành riêng cho ngời đi

bộ Khi ngồi trên xe phải ngồi ngay ngắn

Kết thúc: Nhận xét giờ học

Chuyển hoạt động khác: Phát giấy màu

h-ơng dẫn trẻ gấp thuyền, gấp máy bay

Trẻ đàm thoại cùng cô

Trẻ dùng giấy gấp máy bay, thuyền