Phụ lục 3 KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG: THPT NGÔ MÂY TỔ: LÍ – TIN- CN Họ và tên giáo viên: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: VẬT LÍ, LỚP 12 KNTT (Năm học 2025 - 2026) I. Kế hoạch dạy học 1. Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) Tuần (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) Năng lực số phát triển (6) 1 Bài 1: Cấu trúc của chất. Sự chuyển thể 2 1 - Tranh, ảnh về mô hình động học phân tử, cấu trúc của chất rắn, lỏng, khí; Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 1.1.NC1a: HS tìm kiếm video/ảnh động mô phỏng cấu trúc chất bằng Internet. 3.1.NC1a: HS tạo bản trình chiếu mô tả chuyển thể bằng PowerPoint hoặc Canva. 2.4.NC1a: HS hợp tác chia sẻ file nhóm trên Google Drive. 2 Bài 2: Nội năng. Định luật I của NĐLH 2 2 - Bộ thí nghiệm về mối liên hệ giữa nội năng của vật với năng lượng của các phân tử khí. Tranh, ảnh về các cách làm thay đổi nội năng của vật. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 1.3.NC1a: HS thu thập và lưu trữ dữ liệu thí nghiệm bằng Google Sheets. 3.2.NC1a: HS mô phỏng thí nghiệm bằng phần mềm Crocodile Physics. 5.2.NC1a: HS dùng công cụ số để xử lí và biểu diễn dữ liệu. 3 Bài 3: Nhiệt độ. Thang nhiệt độ- nhiệt kế 2 3 - Video thí nghiệm sự truyền nhiệt năng, bảng nhiệt độ của một số sự vật, hiện tượng, quá trình; máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 4 Bài 4: Nhiệt dung riêng 2 4 - Video thí nghiệm thực hành đo nhiệt dung riêng của nước. Hình ảnh đồ thị hình 4.2. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 3.1.NC1a: HS dựng clip ngắn trình bày thí nghiệm đo nhiệt dung. 1.2.NC1a: HS tra cứu bảng nhiệt dung trên nguồn dữ liệu số. 4.3.NC1a: HS thảo luận quy tắc an toàn thiết bị khi thí nghiệm. 5 Bài 5: Nhiệt nóng chảy riêng 2 5 - Video thí nghiệm xác định nhiệt nóng chảy riêng của nước đá. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 6 Bài 6: Nhiệt hóa hơi riêng 2 6 - Video thí nghiệm thực hành đo nhiệt hóa hơi riêng của nước. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 1.1.NC1a: HS tìm dữ liệu nhiệt độ sôi các chất qua Internet. 3.1.NC1a: HS thiết kế infographic mô tả đồ thị hoá hơi. 5.3.NC1a: HS dùng phần mềm mô phỏng bay hơi để dự đoán kết quả. 7 Bài 7: Bài tập về vật lí nhiệt 2 7 - Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 8 Ôn tập chương 1 2 8 - Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 9 KIỂM TRA GIỮA KÌ I (45 PHÚT) 9 Trên lớp 10 Bài 8: Mô hình động học phân tử chất khí 2 9, 10 - Hình ảnh 8.1, 8.2, 8.3. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 11 Bài 9: Định luật Boyle 2 10, 11 - Hình ảnh 9.1, 9.5, 9.6, bộ thí nghiệm về quá trình đẳng nhiệt. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 1.3.NC1a: HS ghi và lưu bảng dữ liệu đo p–V bằng Excel. 3.1.NC1a: HS dựng biểu đồ p–V bằng phần mềm trực tuyến. 5.1.NC1a: HS giải quyết sự cố thiết bị đo áp suất bằng hướng dẫn số. 12 Bài 10: Định luật Charles 2 11, 12 - Hình ảnh 10.1, 10.2, 10.4, video thí nghiệm định luật Charles. Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 13 Bài 11: Phương trình trạng thái của khí lí tưởng 2 12,13 - Video về hoạt động của túi khí trong ô tô - Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 14 Bài 12: Áp suất khí theo mô hình động học phân tử. Quan hệ giữa động năng phân tử và nhiệt độ 2 13,14 - Hình 12.1, máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 3.2.NC1a: HS tạo mô hình 3D chuyển động phân tử bằng phần mềm mô phỏng. 5.3.NC1a: HS phân tích số liệu từ thí nghiệm ảo để rút ra biểu thức liên hệ. 6.3.NC1a: HS dùng AI để phân tích đồ thị tốc độ phân tử. 15 Bài 13: Bài tập về khí lí tưởng 2 14,15 - Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 16 Bài 14: Từ trường 2 15, 16 - Video thí nghiệm về tương tác giữa nam châm với kim nam châm, thí nghiệm Ơ-Xtét. - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 17 Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ 3 16,17 - Video bộ thí nghiệm lực từ và cảm ứng từ. - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 1.1.NC1a: HS tìm kiếm clip mô phỏng thí nghiệm trên YouTube hoặc Phet. 3.1.NC1a: HS vẽ sơ đồ lực từ bằng phần mềm GeoGebra. 2.5.NC1a: HS thực hiện quy tắc ứng xử đúng khi chia sẻ video học tập. 18 Ôn tập HK1 1 18 - Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập. Trên lớp 19 KIỂM TRA CUỐI KÌ I (45 PHÚT) 18 Trên lớp 20 Bài 16: Từ thông. Hiện tượng cảm ứng điện từ STEM: Máy sạc từ, xe hút đinh, mô hình chuông điện đơn giản 4 19, 20 - Bộ thí nghiệm hiện tượng cảm ứng điện từ, video thí nghiệm về chiều dòng điện cảm ứng. - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 5.3.NC1a: HS sáng tạo mô hình máy sạc từ bằng vật liệu tái chế. 3.1.NC1a: HS dựng video hướng dẫn hoặc báo cáo số. 6.2.NC1a: HS ứng dụng AI để dự đoán dòng cảm ứng (qua mô phỏng). 21 Bài 17: Máy phát điện xoay chiều 3 21, 22 - Video hoạt động của máy phát điện xoay chiều, Hình ảnh 17.2, mô hình máy phát điện xoay chiều, đồ thị cường độ dòng điện xoay chiều qua dao động kí. - Tranh, ảnh theo các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 22 Bài 18: Ứng dụng hiện tượng cảm ứng điện từ 1 22 - Video về hoạt động của đàn ghi ta thường và ghi ta điện, hình ảnh về máy biến áp. - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 1.1.NC1a: HS tìm thông tin về ứng dụng cảm ứng từ (máy biến áp, bếp từ). 3.3.NC1a: HS ghi nguồn, bản quyền hình ảnh khi thiết kế poster. 2.6.NC1a: HS quản lý danh tính số khi đăng sản phẩm trực tuyến. 23 Bài 19: Điện từ trường. Mô hình sóng điện từ 2 23 - Hình ảnh thang sóng điện từ (SGK Vật lí 11/45) - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 24 Bài 20: Bài tập về từ trường 3 24, 25 - Phiếu học tập. Trên lớp 25 Ôn tập chương 3 1 25 - Phiếu học tập. Trên lớp 26 KIỂM TRA GIỮA KÌ II (45 PHÚT) 26 Trên lớp 27 Bài 21: Cấu trúc hạt nhân 2 26, 27 - Video thí nghiệm tán xạ hạt alpha. - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 28 Bài 22: Phản ứng hạt nhân và năng lượng liên kết 5 27->29 - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 29 Bài 23: Hiện tượng phóng xạ 4 30, 31 - Video thí nghiệm đếm tia phóng xạ. - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 1.2.NC1a: HS khai thác dữ liệu về phóng xạ từ nguồn chính thống. 4.4.NC1a: HS nhận thức tác động môi trường của công nghệ hạt nhân. 6.2.NC1a: HS dùng AI tạo mô phỏng quá trình phân rã hạt nhân. 30 Bài 24: Công nghiệp hạt nhân 2 32 - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 31 Bài 25: Bài tập về vật lí hạt nhân 3 33, 34 - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 32 Ôn tập học kì 2 2 34,35 - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập. Trên lớp 33 KIỂM TRA HỌC KÌ II (45 PHÚT) 35 Trên lớp 2. Các chuyên đề dạy học (dạy học chuyên đề, dạy học trải nghiệm, dạy học dự án,…) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Tuần (3) Thiết bị dạy học (4) Địa điểm dạy học (5) 1 Bài 16: Từ thông. Hiện tượng cảm ứng điện từ STEM: Máy sạc từ, xe hút đinh, mô hình chuông điện đơn giản 37->40 19-20 * Chế tạo máy sạc từ: - Nguồn điện 6,0V (Ắc quy). - Công tắc điện. - Dây đồng (f = 0,6mm, l = 5,0m). - Ống nhựa (f = 10mm). - Tuốc nơ vic (01 cái). - Đinh vít nhỏ. - Hộp nhựa. - Dây dẫn điện (1m). * Chế tạo xe hút đinh: pin, cuộn dây, lõi sắt, công tắc,…. * Mô hình chuông điện đơn giản: - 1 chiếc motor - 2 bánh ròng rọc - 1 công tắc - 1 sợi dây thun - 1 chiếc chuông của xe đạp - 3 cục pin loại 1,5V. Trên lớp II. Nhiệm vụ khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Kí và ghi rõ họ tên) Quảng Ngãi, ngày 09 tháng 11 năm 2025
Trang 1Phụ lục 3 KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
TRƯỜNG: THPT NGÔ MÂY
TỔ: LÍ – TIN- CN
Họ và tên giáo viên:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: VẬT LÍ, LỚP 12 KNTT
(Năm học 2025 - 2026)
I Kế hoạch dạy học
1 Phân phối chương trình
(1)
Số tiết (2)
Tuần (3)
Thiết bị dạy học
(4)
Địa điểm dạy học (5)
Năng lực số phát triển
(6)
1
Bài 1: Cấu trúc của
chất Sự chuyển thể
2 1 - Tranh, ảnh về mô hình động học phân tử,
cấu trúc của chất rắn, lỏng, khí; Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp
1.1.NC1a: HS tìm kiếm
video/ảnh động mô phỏng cấu trúc chất bằng Internet
Trang 23.1.NC1a: HS tạo bản trình
chiếu mô tả chuyển thể bằng PowerPoint hoặc Canva
2.4.NC1a: HS hợp tác chia sẻ
file nhóm trên Google Drive 2
Bài 2: Nội năng Định
luật I của NĐLH
- Bộ thí nghiệm về mối liên hệ giữa nội năng của vật với năng lượng của các phân
tử khí Tranh, ảnh về các cách làm thay đổi nội năng của vật Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp 1.3.NC1a: HS thu thập và lưutrữ dữ liệu thí nghiệm bằng
3.2.NC1a: HS mô phỏng thí
nghiệm bằng phần mềm Crocodile Physics
5.2.NC1a: HS dùng công cụ số
để xử lí và biểu diễn dữ liệu 3
Bài 3: Nhiệt độ Thang
nhiệt độ- nhiệt kế
2 3 - Video thí nghiệm sự truyền nhiệt năng,
bảng nhiệt độ của một số sự vật, hiện tượng, quá trình; máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp
dung riêng của nước Hình ảnh đồ thị hình 4.2 Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp 3.1.NC1a: HS dựng clip ngắntrình bày thí nghiệm đo nhiệt
dung
Trang 34.3.NC1a: HS thảo luận quy tắc
an toàn thiết bị khi thí nghiệm
5 Bài 5: Nhiệt nóng chảy
riêng
2 5 - Video thí nghiệm xác định nhiệt nóng
chảy riêng của nước đá Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp 6
Bài 6: Nhiệt hóa hơi
riêng
- Video thí nghiệm thực hành đo nhiệt hóa hơi riêng của nước Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp
1.1.NC1a: HS tìm dữ liệu nhiệt
độ sôi các chất qua Internet
3.1.NC1a: HS thiết kế
infographic mô tả đồ thị hoá hơi
5.3.NC1a: HS dùng phần mềm
mô phỏng bay hơi để dự đoán kết quả
7 Bài 7: Bài tập về vật lí
nhiệt
- Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập Trên
lớp 8
lớp
(45 PHÚT)
lớp
10 Bài 8: Mô hình động
học phân tử chất khí
2
9, 10
- Hình ảnh 8.1, 8.2, 8.3 Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp
Trang 4Bài 9: Định luật Boyle
2
10, 11
- Hình ảnh 9.1, 9.5, 9.6, bộ thí nghiệm
về quá trình đẳng nhiệt Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp 1.3.NC1a: HS ghi và lưu bảngdữ liệu đo p–V bằng Excel.
3.1.NC1a: HS dựng biểu đồ p–
V bằng phần mềm trực tuyến
5.1.NC1a: HS giải quyết sự cố
thiết bị đo áp suất bằng hướng dẫn số
12
Bài 10: Định luật
Charles
2 11, 12 - Hình ảnh 10.1, 10.2, 10.4, video thí
nghiệm định luật Charles Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp
13 Bài 11: Phương trình
trạng thái của khí lí
tưởng
- Video về hoạt động của túi khí trong ô tô
- Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp
14
Bài 12: Áp suất khí
theo mô hình động học
phân tử Quan hệ giữa
động năng phân tử và
nhiệt độ
- Hình 12.1, máy tính, máy chiếu, phiếu học tập
Trên lớp
3.2.NC1a: HS tạo mô hình 3D
chuyển động phân tử bằng phần mềm mô phỏng
5.3.NC1a: HS phân tích số liệu
từ thí nghiệm ảo để rút ra biểu thức liên hệ
6.3.NC1a: HS dùng AI để phân
Trang 515 Bài 13: Bài tập về khí lí
tưởng
- Máy tính, máy chiếu, phiếu học tập Trên
lớp 16
Bài 14: Từ trường
2 15, 16 - Video thí nghiệm về tương tác giữa
nam châm với kim nam châm, thí nghiệm Ơ-Xtét.
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
Trên lớp
17
Bài 15: Lực từ tác dụng
lên dây dẫn mang dòng
điện Cảm ứng từ
3 16,17
- Video bộ thí nghiệm lực từ và cảm ứng
từ
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
Trên lớp 1.1.NC1a: HS tìm kiếm clip môphỏng thí nghiệm trên YouTube
hoặc Phet
3.1.NC1a: HS vẽ sơ đồ lực từ
bằng phần mềm GeoGebra
2.5.NC1a: HS thực hiện quy
tắc ứng xử đúng khi chia sẻ video học tập
18
lớp
PHÚT)
lớp 20
Bài 16: Từ thông Hiện
tượng cảm ứng điện từ
4 19, 20 - Bộ thí nghiệm hiện tượng cảm ứng
điện từ, video thí nghiệm về chiều dòng điện cảm ứng.
Trên lớp 5.3.NC1a: HS sáng tạo mô hìnhmáy sạc từ bằng vật liệu tái chế.
Trang 6STEM: Máy sạc từ, xe hút
đinh, mô hình chuông điện
đơn giản
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
3.1.NC1a: HS dựng video
hướng dẫn hoặc báo cáo số
6.2.NC1a: HS ứng dụng AI để
dự đoán dòng cảm ứng (qua mô phỏng)
21
Bài 17: Máy phát điện
xoay chiều
3 21, 22 - Video hoạt động của máy phát điện
xoay chiều, Hình ảnh 17.2, mô hình máy phát điện xoay chiều, đồ thị cường độ dòng điện xoay chiều qua dao động kí.
- Tranh, ảnh theo các hình trong SGK, phiếu học tập
Trên lớp
22
Bài 18: Ứng dụng hiện
tượng cảm ứng điện từ
- Video về hoạt động của đàn ghi ta thường và ghi ta điện, hình ảnh về máy biến áp
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
Trên lớp
1.1.NC1a: HS tìm thông tin về
ứng dụng cảm ứng từ (máy biến
áp, bếp từ)
3.3.NC1a: HS ghi nguồn, bản
quyền hình ảnh khi thiết kế poster
2.6.NC1a: HS quản lý danh
tính số khi đăng sản phẩm trực tuyến
Trang 7Bài 19: Điện từ
trường Mô hình sóng
điện từ
2 23 - Hình ảnh thang sóng điện từ (SGK Vật
lí 11/45)
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
Trên lớp
24 Bài 20: Bài tập về từ
trường
lớp
lớp
(45 PHÚT)
lớp
27 Bài 21: Cấu trúc hạt
nhân
2 26, 27 - Video thí nghiệm tán xạ hạt alpha.
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
Trên lớp
28 Bài 22: Phản ứng hạt
nhân và năng lượng
liên kết
5 27->29
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
Trên lớp
29 Bài 23: Hiện tượng
phóng xạ
4 30, 31 - Video thí nghiệm đếm tia phóng xạ.
- Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu học tập.
Trên lớp
1.2.NC1a: HS khai thác dữ liệu
về phóng xạ từ nguồn chính thống
4.4.NC1a: HS nhận thức tác
Trang 82 Các chuyên đề dạy học (dạy học chuyên đề, dạy học trải nghiệm, dạy học dự án,…)
(1)
Số tiết (2)
Tuần
(3)
Thiết bị dạy học
(4)
Địa điểm dạy học
(5)
1 Bài 16: Từ thông 37->40 19-20 * Chế tạo máy sạc từ: Trên lớp
động môi trường của công nghệ hạt nhân
6.2.NC1a: HS dùng AI tạo mô
phỏng quá trình phân rã hạt nhân
30 Bài 24: Công nghiệp
hạt nhân
2 32 - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu
học tập.
Trên lớp
31 Bài 25: Bài tập về vật lí
hạt nhân
3 33, 34 - Tranh, ảnh các hình trong SGK, phiếu
học tập.
Trên lớp
học tập.
Trên lớp
(45 PHÚT)
lớp
Trang 9xe hút đinh, mô hình chuông điện đơn giản
- Ống nhựa (f = 10mm)
- Tuốc nơ vic (01 cái)
- Đinh vít nhỏ
- Hộp nhựa
- Dây dẫn điện (1m)
* Chế tạo xe hút đinh: pin, cuộn dây, lõi sắt, công tắc,…
* Mô hình chuông điện đơn giản:
- 1 chiếc motor
- 2 bánh ròng rọc
- 1 công tắc
- 1 sợi dây thun
- 1 chiếc chuông của xe đạp
- 3 cục pin loại 1,5V
II Nhiệm vụ khác (nếu có):
TỔ TRƯỞNG
(Kí và ghi rõ họ tên)
Quảng Ngãi, ngày 09 tháng 11 năm 2025
