TÀI LIỆU BÀI TẬP BỔ TRỢ - GRADE 6 - UNIT 11 - OUR GREENER WORLD - GLOBAL SUCCESS

Tài liệu “Bài tập bổ trợ – Grade 6 – Unit 11 – Our Greener World – Global Success” được biên soạn giúp học sinh lớp 6 ôn tập và mở rộng kiến thức trong Unit 11: Our Greener World thuộc chương trình Tiếng Anh 6 – Global Success. Đây là tài liệu hữu ích giúp học sinh vừa luyện từ vựng, ngữ pháp vừa nâng cao ý thức về môi trường và phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh. Nội dung chính của tài liệu: Từ vựng quan trọng về môi trường, tái chế, năng lượng sạch và bảo vệ trái đất. Ôn tập ngữ pháp: thì tương lai đơn (will), cấu trúc câu khuyên nhủ và chỉ dẫn. Bài tập đa dạng: trắc nghiệm, điền từ, nối câu, chia động từ, viết lại câu. Bài đọc hiểu và bài viết ngắn về các hoạt động bảo vệ môi trường xanh sạch. Có đáp án và gợi ý chi tiết, giúp học sinh tự học và kiểm tra kết quả một cách hiệu quả. Tài liệu phù hợp cho học sinh lớp 6 tự học tại nhà, phụ huynh hỗ trợ con em, hoặc giáo viên sử dụng như tài liệu tham khảo trong giảng dạy. Đây là công cụ thiết thực giúp học sinh vừa nắm chắc kiến thức Unit 10 vừa nâng cao kỹ năng tiếng Anh gắn với thực tiễn. Từ khoá gợi ý để tăng thứ hạng tìm kiếm (SEO): Bài tập bổ trợ Tiếng Anh 6 Unit 11 Our Greener World BTBT Tiếng Anh lớp 6 Global Success Unit 11 Bài tập từ vựng và ngữ pháp Unit 11 lớp 6 Tài liệu ôn tập Tiếng Anh 6 Our Greener World PDF English grade 6 Unit 11 Our Greener World exercises Đáp án bài tập Tiếng Anh lớp 6 Unit 11 Bài tập luyện viết Tiếng Anh 6 Unit 11 Our Greener World Ôn tập Tiếng Anh lớp 6 Unit 11 có đáp án Học tốt Tiếng Anh lớp 6 Global Success Unit 11 Bài tập thực hành Tiếng Anh 6 Unit 11 Our Greener World

TI T Ế 1

3 chemical noun/adjective / kem k l/ˈ ɪ ə hóa ch tấ

4 contaminate verb /k n tæm ne t/ə ˈ ɪ ɪ làm ô nhi m, làm b nễ ẩ

5 environmental

pollution noun phrase

/ n va r nɪ ˌ ɪ ə

m nt( )l p

lu n/

ˈ ːʃə ô nhi m môi trễ ường

7 greenhouse gas

emissions noun phrase / ri n ha s æs ˈ ɪʃəmˈɡ ː ˌ ʊ ɡnz/ ɪ khí th i nhà kínhả

8 groundwater noun / ra nd w t r/ˈɡ ʊ ˌ ɔː ə nước ng mầ

9 natural resources noun phrase / næt r l r s s z/ˈ ʃ ə ɪˈ ɔː ɪ tài nguyên thiên nhiên

11 pesticide noun / p st sa d/ˈ ɛ ɪ ɪ thu c tr sâuố ừ

12 plastic bag noun / plæst k bæ /ˈ ɪ ɡ túi ni lông

13 pollutant noun /p lu t nt/əˈ ː ə ch t gây ô nhi mấ ễ

15 polluter noun /p lu t r/əˈ ː ə người/gây ô nhi mễ

17 preserve verb /pr z v/ɪˈ ɜː b o t n, gìn giả ồ ữ

22

UNIT

A VOCABULARY (TỪ VỰNG)

25 control verb/noun /k n tro l/ə ˈ ʊ ki m soát, đi u khi nể ề ể

27 to preserve

biodiversity verb phrase /tu pr z v ˌ ɪ ʊ ɪˈ ɜː ɪba o da v s ti/ɪˈ ɜː b o t n đa d ng sinh h cả ồọ ạ

29 waste paper noun /we st pe p r/ɪ ˈ ɪ ə gi y v n, gi y b điấ ụ ấ ỏ

30 air pollution noun phrase / r p luɛ əˈ ːʃən/ ô nhi m không khíễ

31 be in need phrase /bi n ni d/ɪ ː c n thi t, c n s giúp ầ ế ầ ự

đỡ

37 classmate noun / klæs me t/ˈ ˌ ɪ b n cùng l pạ ớ

38 creative adjective /kri e t v/ˈ ɪ ɪ sáng t oạ

39 deforestation noun / di f r steˌ ː ɔː ɪˈ ɪʃən/ n n phá r ngạ ừ

40 disappear verb / d s p r/ˌ ɪ əˈ ɪə bi n m tế ấ

41 do a survey verb phrase /du s rve /ː ə ˈ ɜː ɪ ti n hành kh o sátế ả

43 electricity noun / l k tr s ti/ɪˌ ɛ ˈ ɪ ɪ đi nệ

46 environment noun / n va r nm nt/ɪ ˈ ɪ ə ə môi trường

47 exchange verb/noun / ks t e nd /ɪ ˈ ʃ ɪ ʒ trao đ iổ

49 instead of phrase / n st d v/ɪ ˈ ɛ ʌ thay vì

52 material noun /m t ri l/əˈ ɪ ə nguyên li u, v t li uệ ậ ệ

53 natural adjective / næt r l/ˈ ʃ ə t nhiênự

54 noise pollution noun phrase /n z p luɔɪ əˈ ːʃən/ ô nhi m ti ng nễ ế ồ

56 plastic bottle noun / plæst k b tl/ˈ ɪ ˈ ɒ chai nh aự

57 sea level noun phrase /si l v l/ː ˈ ɛ ə m c nự ước bi nể

RHYTHM IN SENTENCES (Nh p đi u c a câu) ị ệ ủ

Trong 1 câu có nh ng âm ti t đữ ế ược nh n tr ng âm và có nh ng âm ti t không đấ ọ ữ ế ược

nh n Chính đi u này t o nên nh p đi u (rhythm) c a câu.ấ ề ạ ị ệ ủ

Trong các câu chúng ta thường nh n danh t , đ ng t thấ ừ ộ ừ ường, tình t và tr ng t , ít ừ ạ ừ

nh n vào đ i t , t h n đ nh, gi i t , liên t và tr đ ng t ấ ạ ừ ừ ạ ị ớ ừ ừ ợ ộ ừ

Theo các nhà ngôn ng h c, nh ng âm ti t đữ ọ ữ ế ược nh n n i ti p nhau theo nh ng ấ ố ế ữ

th i kho ng đ u đ n và đờ ả ề ặ ược phát âm ch m và rõ ràng h n Nh ng âm ti t không đậ ơ ữ ế ược

nh n đấ ược đ c nhanh và ít rõ ràng h n và nó thọ ơ ường được đ ng gi a nh ng âm ti t ứ ữ ữ ế

được nh n theo quy t c.ấ ắ

Practice read the sentences

1 We should put rubbish in the bin.

(Chúng ta nên b rác vào thùng)ỏ

2 Turn off the light when you go out!

(Hãy t t đèn khi b n ra ngoài)ắ ạ

3 I grow my own vegetables at home.

(Mình t tr ng rau nhà.)ự ồ ở

4 I always carry a cloth bag when shopping.

(Mình luôn mang túi v i khi đi mua s m.)ả ắ

5 She collects rainwater to water her plants.

(Cô y d tr nấ ự ữ ước m a đ tư ể ưới cây.)

6 I take a shorter shower to save water.

(Mình t m nhanh h n đ ti t ki m nắ ơ ể ế ệ ước.)

7 We are trying to reduce the use of plastic.

(Chúng mình đang c gi m lố ả ượng s d ng đ nh a.)ử ụ ồ ự

8 I use cold water when washing dishes.

(Mình s d ng nử ụ ướ ạc l nh đ r a bát.)ể ử

B PHONICS (NGỮ ÂM)

10.I clean my bedroom every day.

(Mình lau d n phòng ng c a mình m i ngày.)ọ ủ ủ ỗ

11.Riding a bike is a good exercise.

(Đ p xe là m t bài th d c t t.)ạ ộ ể ụ ố

12.We can donate old clothes, books and toys.

(Chúng ta có th quyên góp qu n áo, sách và đ ch i cũ.)ể ầ ồ ơ

13.I always turn off computers and other equipments when not in use.

(Mình luôn t t máy tính và các thi t b khác khi không dùng t i.)ắ ế ị ớ

14.It’s better to open windows during daytime to let sunlight and fresh air come in.

PART I PHONETICS

Exercise 1 Choose word which has the stress is different to others.

6 A well-known B import (n) C picnic D future

9 A historic B visitor C skyscraper D dangerous

15 A bottle B paper C symbol D reuse

Exercise 2 Choose the word that has different syllable stress position.

6 A recycle B environment C charity D invite

PART II VOCABULARY

Exercise 1 Look at the pictures and fill in the blanks.

7

Exercise 2 Write the names of natural wonders.

1 A large area of land where there is almost no water, rains,

2 A large area of water that flows towards the sea _

3 A large area of water that is surrounded by land _

4 A piece of land that is completely surrounded by water _

5 A place where a stream or river falls down from a high place _

6 A large area of land that is covered with a lot of trees _

7 A low area of land between mountains or hills _

8 A large hole in the side of a hill or under the ground _

Exercise 3 Match the word with its meaning.

1 reuse a to keep something to use in the future

2 reduce b to give something to someone in exchange for something else

3 recycle c to use something again

4 save d to make something start working

5 wrap e to make something less

6 swap f to cover something completely in paper

7 turn on g to make something stop working

8 turn off h to treat waste materials so that they can be used again

Exercise 4: Choose A, B, C or D

1 People should _ noise

2 _ can be recycled

A Plastic bottles B Glasses C Clothes D A and B are correct

3 My older sister often _ old envelopes to decorate her room

4 We shouldn’t use _ to store food, let’s use bags made of natural materials

A plastic bottles B can C paper bags D plastic bags

5 Lan always _ books and clothes with her friends and cousins

A swaps B exchangesC wraps D A and B are correct

6 You should put used cans and glass bottles into _

A garden B recycling bins C organic green bins D All are correct

7 We should use _ plastic boxes or bottles because they are good for health and safe for the environment TH Y DOANH D Y TI NG ANH 0383045312 Ầ Ạ Ế

A reusable B refillable C recyclable D All are correct

8 Soil pollution _ many bad effects on ecosystems and human life

9 Many plants and animals die because of _

A noise pollution B environment C deforestation D A and B are correct

10 The air in this city is _ by emissions from nearby factories

A exchanged B reduced C polluted D All are correct

11 The _ of water pollution is the death of many types of fishes

12 Rising sea level can make some cities _

Exercise 5 Write the correct form for each words

Vy: What are you doing, Mi?

Mi: I’m writing a paragraph about the ways to save our environment.

Vy: Let me see If you (1 take) a shower instead of a bath, you (2 save)

water

Mi: Can you give me some more ideas?

Vy: Sure If you (3 cycle) _ more, there (4 be) less air pollution.

Mi: Why?

Vy: It’s simple If you (5 cycle) , you (6 produce) _fumes If there (7 be)

fumes, the air (8 be) cleaner

Mi: I see I have another idea If people (9 plant) _ more trees, there (10 be) _

floods

Vy: That’s right (Vy looks at her watch.) Oh, it’s five already If I

(11 not hurry) _ , I (12 be) _ late for my English class

Bye, Mi

Mi: Bye, Vy TH Y DOANH D Y TI NG ANH 0383045312 Ầ Ạ Ế

Exercise 6 Choose the correct sentence in order to response the conversation

a It’s a great idea We can grow flowers in the front garden.

b They’re in the living room.

c Yes If we grow flowers and vegetables, our house will be greener and more

beautiful.

d I see I’ll remember next time.

e I’m sorry.

Ly:Vinh, why do you often forget to turn off the light when you go out of the room?

Vinh: (1)

Ly: If you forget all the time, we’ll have to pay a lot of money for electricity.

Vinh:(2)

Ly: By the way, I think we need to grow some flowers in our garden.

Vinh: (3)

Ly: And we can grow some vegetables too.

Vinh: (4)

Ly: Now go and tell Mum and Dad about our ideas Do you know where they are?

Vinh:(5)

TI T 2 Ế

1 IF CONDITION (TYPE 1 )

a Cách dùng

Dùng đ di n t m t hành đ ng ho c m t tình hu ng có th x y ra trong tể ễ ả ộ ộ ặ ộ ố ể ả ương lai n u đi u ki n m nh đ chính đế ề ệ ở ệ ề ược th a mãn.ỏ

b Công th c ứ

(+) If + S +V(s/es), S + will/ can/ may + V-inf

Ví d : ụ

If he tries much more, he will improve his English

(N u anh y chăm ch h n n a, anh y sẽ c i thi n đ ế ấ ỉ ơ ữ ấ ả ệ ượ ố c v n ti ng Anh c a anh y.) ế ủ ấ

If you don’t study hard, you will fail the exam

(N u b n không h c hành chăm ch , b n sẽ tr ế ạ ọ ỉ ạ ượ t kỳ thi.)

2 Articles (M o t ạ ừ a, an, the)

a cách dùng

• M o t không xác đ nh ạ ừ ị a.

Dùng trước danh t đ m đừ ế ược (s ít) khi danh t đó b t đ u b ng 1 ph âm và ố ừ ắ ầ ằ ụ danh t đó ch a đừ ư ược xác đ nh (b t đ nh).ị ấ ị

Ví d : a banana, a bookụ

• M o t không xác đ nh ạ ừ ị an

Dùng nh m o t ư ạ ừ a nh ng danh t theo sau a ph i b t đ u b ng 1 nguyên âm ư ừ ả ắ ầ ằ (trong cách phát âm) ho c 1 “h” câm.ặ

Ví d : an apple, an orange, an hour, an honest manụ

• M o t xác đ nh ạ ừ ị the

M o t xác đ nh “the” đạ ừ ị ược dùng trước m t danh t đ di n t m t (ho c nhi u) ộ ừ ể ễ ả ộ ặ ề

người, v t, s v t nào đó đã đậ ự ậ ược xác đ nh r i Nghĩa là c ngị ồ ả ười nói và người nghe đ u ề

bi t đ i tế ố ượng được đ c p t i.ề ậ ớ

Ví d : ụ TH Y DOANH D Y TI NG ANH 0383045312 Ầ Ạ Ế

My mother is in the garden

M tôi đang trong v ẹ ở ườ n.

D GRAMMAR (NGỮ PHÁP)

My father is reading in the room.

B tôi đang đ c sách trong phòng ố ọ

Các tr ườ ng h p dùng “the” khác th ợ ườ ng g p ặ

• Ch m t ngỉ ộ ười, v t duy nh t t n t iậ ấ ồ ạ

Ví d : ụ

The earth goes around the sun

Trái đ t quay quanh m t tr i ấ ặ ờ

The sun rises in the East

M t tr i m c h ặ ờ ọ ướ ng đông.

•Ch m t v t dùng tỉ ộ ậ ượng tr ng cho c loàiư ả

Ví d : ụ

The horse is a noble animal

Ng a là m t loài đ ng v t cao quý ự ộ ộ ậ

The dog is a faithful animal

Chó là m t loài đ ng v t trung thành ộ ộ ậ

•Trong d ng so sánh nh tạ ấ

Ví d : ụ

She is the most beautiful girl in this class

Cô y xinh nh t l p này.ấ ấ ớ Paris is the biggest city in France

Pari là thành ph l n nh t nố ớ ấ ước Pháp

• Trước 1 tính t đừ ược dùng làm danh t đ ch 1 l p ngừ ể ỉ ớ ười và thường có nghĩa số nhi uề

Ví d : ụ TH Y DOANH D Y TI NG ANH 0383045312 Ầ Ạ Ế

The old in this village are very friendly

Ng ườ i già trong làng này r t thân thi n ấ ệ

The poor depend upon the rich

Ng ườ i nghèo ph thu c vào ng ụ ộ ườ i giàu.

• Trước danh t riêng (proper noun) s nhi u đ ch v ch ng hay c h (c giaừ ố ề ể ỉ ợ ồ ả ọ ả đình)

Ví d : ụ

Do you know the Browns?

C u có bi t gia đình ông Brown không? ậ ế

•Trước tên: r ng núi, sông, qu n đ o, v nh, bi n, đ i dặ ầ ả ị ể ạ ương, tên sách và báo chí, và tên các chi c tàu.ế

Ví d : ụThe Philippines, the Times

•Trước danh t v dân t c, giáo phái đ ch toàn thừ ề ộ ể ỉ ể

Ví d : ụ

The Chinese, the Americans and the French were at war with the Germans

Ng ườ i Trung Qu c, Ng ố ườ i Mỹ và ng ườ i Pháp đ u chi n tranh v i ng ề ế ớ ườ ứ i Đ c.

The Catholics and the Protestants believe in Christ

Ng ườ i theo đ o Công giáo và đ o Tin lành đ u tin vào Chúa ạ ạ ề

•Trước tên nh c cạ ụ

Ví d : ụ

I could play the guitar when I was 6

Tôi có th ch i đàn ghi ta khi tôi 6 tu i ể ơ ổ

• Khi sau danh t đó có ofừ

Ví d : ụ

The history of England is interesting

L ch s n ị ử ướ c Anh r t thú v ấ ị

Exercise 1 Write the correct form of word

1 If we all (use) this kind of bag , we _ ( help) the environment

2 If more people (cycle), There (be) less air pollution

3 If we (use) less paper, We (save) a lot of trees

4 If it (be) sunny next week, we (plant) the vegetables

5 If we (recycle) more, We (help) our earth

6 If we (plant) more trees, The air (not, be) so polluted

7 If the earth (be) warmer, the sea level (rise)

8 If we (not, have) food, we (be) hungry

9 If we (be) hungry, we (be tired)

Exercise 2 Circle the right answer

1 If I move / I’ll move to Boston, I live / I’ll live on Main Street

2 If you call / you’ll call your mother, she’ll be very happy

3 If the mechanic fixes our car on time, we drive / we’ll drive to the center

4 If it rains / it’ll rain today, we won’t go to the park

5 If I’m not in a hurry tonight, I write / I’ll write to her

6 If she isn’t / won’t be sick, she’ll go to school

7 If they’re / they’ll be tired tomorrow, they don’t go / won’t go to work

8 If John doesn’t buy a new car, he buys / he’ll buy a motorcycle

9 If we miss/ will miss the bus, we take/ will take the taxi

10 I come/ will come over to your house if you rent/ will rent a DVD

11 They see/ will see the new Lara Croft film if they go/ will go to the cinema

12 She goes/ will go to the party if you invite/ will invite her

13 You are/ will be on time if you run/ will run

14 If he doesn’t stop/ won’t stop smoking, he has/ will have problems later

15 If you help/ will help me, I lend / will lend you that Beyonce’ CD

16 If you don’t eat/ won’t eat fruit, you get/ will get a cold

Exercise 3 Match the two halves of the sentences

3 If the sky is clear, c) we’ll go skating.

4 If the lake freezes, d) we’ll sit outside

5 If the sea is clean, e) we’ll need an umbrella

6 If we get cold, f) we’ll go swimming

Exercise 4 Put the verbs in brackets into the correct tenses.

1 If I see him, I (give) him a lift

2 The table will collapse if you (stand) on it

3 If he (eat) all, he will be full

4 If I find your passport, I (telephone) you at once

5 The police (arrest) him if they catch him

6 If he (read) in bad light, he will ruin his eyes

7 Someone (steal) your car if you leave it unlocked

8 What will happen if my parachute (not open) ?

9 If he (wash) my car, I’ll give him $10

10 If she (need) a radio, she c an borrow me TH Y DOANH D Y TI NG ANH 0383045312 Ầ Ạ Ế

11 We (stay) at home if it rains

12 She will call you if she (have) time

13 If it _ (not rain) tomorrow, we will go for a picnic

14 If everyone _(recycle) paper, metal and glass, we _ (not produce) so much rubbish

15 If you (not water) plants, they (die)

16 If the weather (be) bad, we (not go) to the park

17 We _ (save) thousands of trees if we _ (not waste) so much paper

18 What _ (happen) if we _ (keep) polluting the environment

19 If we (not stop) cutting down so many trees, we (endanger) our oxygen supply

20 If people (dump) chemicals into rivers, they _ (not be) able to swim in them in the future

21 If people share their cars to go to work, there (not be) so many car fumes

Exercise 5 Find the mistake and correct that

1 If someone came into the store, smile and say, “May I help you?”

2 If you try these cosmetics, you look five years younger