Kết quả tìm hiểu về sử dụng các biện pháp hình thành và phát triển KX trong day hoe KN sinh sản ở sinh vật của giáo viền Bang 1.2.. Cấu trúc chương trình sinh học trung học phổ thông P
Trang 1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘT
TRUONG DAI HOC GIAO DUC
PHAM THI HAI VAN
BIEN PHAP HINH THANH VA PHAT TRIEN CAC KHAT NITEM VE
SINH SAX G MOT SO CAP DO TO CHUC SONG
'TRONG CHƯƠNG TRINH SINH HOC TRUNG HOC PHO THONG
LUẬN VĂN THẠC SĨ §Ư PHẠM SINH HỌC
TIẢ NỘI —2015
Trang 2
DAITIOC QUOC GIA IIA NOI
TRUONG DAI HOC GIAO DUC
PIIAM TIT IIAI VAN
BLEN PHAP HINH THANH VA PHAT TRIEN CAC KHAI NIEM VE
SINH SAN G MOT SO CAP DO TO CHUC SÓNG
TRONG CHƯƠNG TRÌNII SINIHỌC TRUNG HỌC PHÔ THÔNG
LUẬN VĂN THẠC SI SU PHAM SINH HỌC
CHUYEN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
(BỘ MÔN SINH HỌC)
Mã số: 60 14 01 11
Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Thế Hưng
IIA NOI — 2015
Trang 3Lời cam on
Với tỉnh căm chân thanh, long kính trong va biết ơn sâu sắc, tác giá xin chân
thành cảm ơn PGS TS Nguyễn Thế lưng Người đã tận tình hướng dẫn, chi
bão trong việc định hưởng dễ tải cũng như trong suốt quá trình nghiễn cứu và
hoàn thành luận văn
‘Xin bảy tỏ lòng biết ơn các thay cô giáo đã tận tỉnh giảng dạy, các thầy cô giáo Khoa Sư phạm Đại học Quốc Gia I1à Nội đã giúp đỡ, chỉ dẫn tôi trong suốt
quả trình học tập nghiên cứu
Xin chân thành cảm ơn Đan Giám hiệu, các thầy cô giảo và các cm học sinh
trường THPT Chu Văn An - Hà Nội đã giúp đỡ và tạo mọi điều kiện thuận lợi để
tôi hoàn thánh luận văn nảy
Luận văn đã thu được những kết quả nghiên oứu bước đầu Mặc dù, tôi đã cô nhiều có pắng nhưng chắc chắn không tránh khối những mặt còn hạn chế Kinh
mmong được sự góp ý của các nhà khoa học, các thầy giáo, cô giáo và các bạn
Trang 4DANH MỤC CÁC BẰNG TRONG LUẬN VĂN
Pang 1.1 Kết quả tìm hiểu về sử dụng các biện pháp hình
thành và phát triển KX trong day hoe KN sinh sản ở sinh
vật của giáo viền
Bang 1.2 Kết qua thai độ và phương pháp hoc tip KN
trong đạy học KN sinh sân ở sinh vật của học sinh
Bang 2.1 Các KN cần hình thành trong chương trình sinh
học phổ thông
Bang 2.2 Céc KN can phát triển trong chương trình sinh
hoc phé théng
Bang 2.3 Phan biét sinh sin bao tit va sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.4 Phân biệt sinh sẵn bảo tử và sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.5 Phân biệt sinh sẵn bào tử và sinh sân sinh dưỡng
Tẳng 2.6 Cáo hình thức sinh sản vô tính ở động vật
Bảng 3.5.1.1 So sánh kết quả kiểm tra trong thực
đắng 3.5.1.4 Phân loại kết quả học tập của H8 qua các
lân KT sau thực nghiệm
Trang 5DANII MUC CAC BIEU BO
TRONG LUAN VAN
Trang 6MUC LUC
Loi cam on
Danh mục các chữ viết tắt trong luận van
Danh mục các bang trong luận vẫn sóc cá << sex
Danh mục các biếu đề trong luận văn
Danh mục các sơ đồ trong luận văn s2
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUAN VA THU TIEN CUA VAN DE
NGHIÊN CỨU
1.1 Cơ sở lý luận
1.1.1 Các quan niệm về khải niệm
1.1.2 Khải niệm sinh học
1.1.3 Các con đường hình thành khái niệm
1.1.4 Thuyết phát triển khái niệm
1.1.5 Các hướng phát triển khái niệm
1.2.2 Nguyễn nhân của thực trạng - - -
CHƯƠNG 2: IÏXH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC KHÁI
Trang 7DANII MUC CAC BIEU BO
TRONG LUAN VAN
Trang 8DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 9DANII MUC CAC BIEU BO
TRONG LUAN VAN
Trang 10DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 11Thân tích cấu trúc nội dung khái niệm sinh sẵn ớ một số cấp độ
tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
Mục tiêu kiến thức
Cấu trúc chương trình sinh học trung học phổ thông
Phân tích quá trình phát triển của khải niệm sinh sẵn ở một số
cập độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung hoc phd
Biện pháp hình thánh va phát triển các khái niệm sinh sân
Nguyên tắc hình thành và phát triển khái niệm
Các bước hình thành khái niệm
Các bước phát triển khái niệm
tiện pháp hình thánh và phát triển khái niệm sinh sản ở một số
cắp dô tổ chức sống tron chương trình sinh học trung học phổ
thông,
Vận dụng biện pháp hình thành và phát triển khái niệm vào
dạy các khái niệm sinh sản ở sinh vật ở một số cấp dê tổ chức
sống (cấp phan tứ, tế bảo vả cơ thể) trong chương trình sinh
học trung học phô thông
Trang 12DANH MỤC CÁC BẰNG TRONG LUẬN VĂN
Pang 1.1 Kết quả tìm hiểu về sử dụng các biện pháp hình
thành và phát triển KX trong day hoe KN sinh sản ở sinh
vật của giáo viền
Bang 1.2 Kết qua thai độ và phương pháp hoc tip KN
trong đạy học KN sinh sân ở sinh vật của học sinh
Bang 2.1 Các KN cần hình thành trong chương trình sinh
học phổ thông
Bang 2.2 Céc KN can phát triển trong chương trình sinh
hoc phé théng
Bang 2.3 Phan biét sinh sin bao tit va sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.4 Phân biệt sinh sẵn bảo tử và sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.5 Phân biệt sinh sẵn bào tử và sinh sân sinh dưỡng
Tẳng 2.6 Cáo hình thức sinh sản vô tính ở động vật
Bảng 3.5.1.1 So sánh kết quả kiểm tra trong thực
đắng 3.5.1.4 Phân loại kết quả học tập của H8 qua các
lân KT sau thực nghiệm
Trang 13Thân tích cấu trúc nội dung khái niệm sinh sẵn ớ một số cấp độ
tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
Mục tiêu kiến thức
Cấu trúc chương trình sinh học trung học phổ thông
Phân tích quá trình phát triển của khải niệm sinh sẵn ở một số
cập độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung hoc phd
Biện pháp hình thánh va phát triển các khái niệm sinh sân
Nguyên tắc hình thành và phát triển khái niệm
Các bước hình thành khái niệm
Các bước phát triển khái niệm
tiện pháp hình thánh và phát triển khái niệm sinh sản ở một số
cắp dô tổ chức sống tron chương trình sinh học trung học phổ
thông,
Vận dụng biện pháp hình thành và phát triển khái niệm vào
dạy các khái niệm sinh sản ở sinh vật ở một số cấp dê tổ chức
sống (cấp phan tứ, tế bảo vả cơ thể) trong chương trình sinh
học trung học phô thông
Trang 14DANII MUC CAC BIEU BO
TRONG LUAN VAN
Trang 15DANIIMUC CAC SO BO
TRONG LUAN VAN
Sơ đồ 3.1 Cơ chế dị truyền cắp độ phân tử
Sơ đỗ 2.2 Các hình thức phân bảo
Su dé 2.3 Các hình thức sinh sản ở thực vật
Sơ đồ 2.4 Các hình thức sinh sản ở động vật
Trang 16DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 17DANIIMUC CAC SO BO
TRONG LUAN VAN
Sơ đồ 3.1 Cơ chế dị truyền cắp độ phân tử
Sơ đỗ 2.2 Các hình thức phân bảo
Su dé 2.3 Các hình thức sinh sản ở thực vật
Sơ đồ 2.4 Các hình thức sinh sản ở động vật
Trang 18DANII MUC CAC BIEU BO
TRONG LUAN VAN
Trang 20DANH MỤC CÁC BẰNG TRONG LUẬN VĂN
Pang 1.1 Kết quả tìm hiểu về sử dụng các biện pháp hình
thành và phát triển KX trong day hoe KN sinh sản ở sinh
vật của giáo viền
Bang 1.2 Kết qua thai độ và phương pháp hoc tip KN
trong đạy học KN sinh sân ở sinh vật của học sinh
Bang 2.1 Các KN cần hình thành trong chương trình sinh
học phổ thông
Bang 2.2 Céc KN can phát triển trong chương trình sinh
hoc phé théng
Bang 2.3 Phan biét sinh sin bao tit va sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.4 Phân biệt sinh sẵn bảo tử và sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.5 Phân biệt sinh sẵn bào tử và sinh sân sinh dưỡng
Tẳng 2.6 Cáo hình thức sinh sản vô tính ở động vật
Bảng 3.5.1.1 So sánh kết quả kiểm tra trong thực
đắng 3.5.1.4 Phân loại kết quả học tập của H8 qua các
lân KT sau thực nghiệm
Trang 21DANIIMUC CAC SO BO
TRONG LUAN VAN
Sơ đồ 3.1 Cơ chế dị truyền cắp độ phân tử
Sơ đỗ 2.2 Các hình thức phân bảo
Su dé 2.3 Các hình thức sinh sản ở thực vật
Sơ đồ 2.4 Các hình thức sinh sản ở động vật
Trang 22DANIIMUC CAC SO BO
TRONG LUAN VAN
Sơ đồ 3.1 Cơ chế dị truyền cắp độ phân tử
Sơ đỗ 2.2 Các hình thức phân bảo
Su dé 2.3 Các hình thức sinh sản ở thực vật
Sơ đồ 2.4 Các hình thức sinh sản ở động vật
Trang 24DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 25DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 26DANII MUC CAC BIEU BO
TRONG LUAN VAN
Trang 27MUC LUC
Loi cam on
Danh mục các chữ viết tắt trong luận van
Danh mục các bang trong luận vẫn sóc cá << sex
Danh mục các biếu đề trong luận văn
Danh mục các sơ đồ trong luận văn s2
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUAN VA THU TIEN CUA VAN DE
NGHIÊN CỨU
1.1 Cơ sở lý luận
1.1.1 Các quan niệm về khải niệm
1.1.2 Khải niệm sinh học
1.1.3 Các con đường hình thành khái niệm
1.1.4 Thuyết phát triển khái niệm
1.1.5 Các hướng phát triển khái niệm
1.2.2 Nguyễn nhân của thực trạng - - -
CHƯƠNG 2: IÏXH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC KHÁI
Trang 28DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 29Thân tích cấu trúc nội dung khái niệm sinh sẵn ớ một số cấp độ
tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
Mục tiêu kiến thức
Cấu trúc chương trình sinh học trung học phổ thông
Phân tích quá trình phát triển của khải niệm sinh sẵn ở một số
cập độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung hoc phd
Biện pháp hình thánh va phát triển các khái niệm sinh sân
Nguyên tắc hình thành và phát triển khái niệm
Các bước hình thành khái niệm
Các bước phát triển khái niệm
tiện pháp hình thánh và phát triển khái niệm sinh sản ở một số
cắp dô tổ chức sống tron chương trình sinh học trung học phổ
thông,
Vận dụng biện pháp hình thành và phát triển khái niệm vào
dạy các khái niệm sinh sản ở sinh vật ở một số cấp dê tổ chức
sống (cấp phan tứ, tế bảo vả cơ thể) trong chương trình sinh
học trung học phô thông
Trang 30DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 32DANH MỤC CÁC BẰNG TRONG LUẬN VĂN
Pang 1.1 Kết quả tìm hiểu về sử dụng các biện pháp hình
thành và phát triển KX trong day hoe KN sinh sản ở sinh
vật của giáo viền
Bang 1.2 Kết qua thai độ và phương pháp hoc tip KN
trong đạy học KN sinh sân ở sinh vật của học sinh
Bang 2.1 Các KN cần hình thành trong chương trình sinh
học phổ thông
Bang 2.2 Céc KN can phát triển trong chương trình sinh
hoc phé théng
Bang 2.3 Phan biét sinh sin bao tit va sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.4 Phân biệt sinh sẵn bảo tử và sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.5 Phân biệt sinh sẵn bào tử và sinh sân sinh dưỡng
Tẳng 2.6 Cáo hình thức sinh sản vô tính ở động vật
Bảng 3.5.1.1 So sánh kết quả kiểm tra trong thực
đắng 3.5.1.4 Phân loại kết quả học tập của H8 qua các
lân KT sau thực nghiệm
Trang 33DANH MUC CAC CHU VIET TAT
TRONG LUAN VAN
FPDII : Phương pháp dạy học
SGK Bách giáo khoa
sSGV Sách piáo viên
TB Té bao
TIICS Trung học dư sở
TUPT Trung hoc phé théng
TN Thi nghiém
Trang 34Thân tích cấu trúc nội dung khái niệm sinh sẵn ớ một số cấp độ
tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông
Mục tiêu kiến thức
Cấu trúc chương trình sinh học trung học phổ thông
Phân tích quá trình phát triển của khải niệm sinh sẵn ở một số
cập độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung hoc phd
Biện pháp hình thánh va phát triển các khái niệm sinh sân
Nguyên tắc hình thành và phát triển khái niệm
Các bước hình thành khái niệm
Các bước phát triển khái niệm
tiện pháp hình thánh và phát triển khái niệm sinh sản ở một số
cắp dô tổ chức sống tron chương trình sinh học trung học phổ
thông,
Vận dụng biện pháp hình thành và phát triển khái niệm vào
dạy các khái niệm sinh sản ở sinh vật ở một số cấp dê tổ chức
sống (cấp phan tứ, tế bảo vả cơ thể) trong chương trình sinh
học trung học phô thông
Trang 35DANH MỤC CÁC BẰNG TRONG LUẬN VĂN
Pang 1.1 Kết quả tìm hiểu về sử dụng các biện pháp hình
thành và phát triển KX trong day hoe KN sinh sản ở sinh
vật của giáo viền
Bang 1.2 Kết qua thai độ và phương pháp hoc tip KN
trong đạy học KN sinh sân ở sinh vật của học sinh
Bang 2.1 Các KN cần hình thành trong chương trình sinh
học phổ thông
Bang 2.2 Céc KN can phát triển trong chương trình sinh
hoc phé théng
Bang 2.3 Phan biét sinh sin bao tit va sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.4 Phân biệt sinh sẵn bảo tử và sinh sẵn sinh dưỡng
Bang 2.5 Phân biệt sinh sẵn bào tử và sinh sân sinh dưỡng
Tẳng 2.6 Cáo hình thức sinh sản vô tính ở động vật
Bảng 3.5.1.1 So sánh kết quả kiểm tra trong thực
đắng 3.5.1.4 Phân loại kết quả học tập của H8 qua các
lân KT sau thực nghiệm
Trang 37DANII MUC CAC BIEU BO
TRONG LUAN VAN
Trang 38MUC LUC
Loi cam on
Danh mục các chữ viết tắt trong luận van
Danh mục các bang trong luận vẫn sóc cá << sex
Danh mục các biếu đề trong luận văn
Danh mục các sơ đồ trong luận văn s2
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUAN VA THU TIEN CUA VAN DE
NGHIÊN CỨU
1.1 Cơ sở lý luận
1.1.1 Các quan niệm về khải niệm
1.1.2 Khải niệm sinh học
1.1.3 Các con đường hình thành khái niệm
1.1.4 Thuyết phát triển khái niệm
1.1.5 Các hướng phát triển khái niệm
1.2.2 Nguyễn nhân của thực trạng - - -
CHƯƠNG 2: IÏXH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC KHÁI